512护士节演讲稿：生命救护
位领导姐妹：
晚
首先感谢领导台机会站担起讲授角色次想十月份分县长说句话说家白天班晚坐里实辛苦深表感谢谢谢天务外学容复制加工刷新带家希姐妹种身境感觉前妨讲事家听听片退潮海滩阳光男孩走沙滩浅水窝里鱼乱蹦乱跳男孩子马弯着腰拾起尾尾鱼然全放回海里位白发苍苍老情景走问：男孩鱼捡拾累男孩边捡拾边认真回答：尾鱼尾鱼呀生命贵鱼生命男孩救起场景**震场男孩做事医护员**震做工作样日常工作救死扶伤性质样男孩救鱼救性命果面需救急场面时应该样做救急工作呢？敏捷思维力综合分析力危重病观察应急力说须优良思想素质心理素质业务素质
1．思想素质：具高尚医疗道德病情心社会责感救死扶伤道义精神树立时间生命观念具急救意识应变力
2．心理素质：护士心里体素质核心心理护理激发体潜力
（1）首先具良精神状态保持稳定情绪假班时侯发现钱包偷者遇心事感性刺激紧张出汗生气导致心理愉快然带着情绪班病号许幅苦瓜脸病号亏欠似种状态注射时手许会发抖然针见血影响整体形妨未班前想办法良情绪转移安慰破财消灾者说找发泄象然身边亲贵重东西出气纸撕蔬菜剁者起笔写怨气着时间延长知觉稳定情绪佳精神状态班学学古代文
苏东坡穷困潦倒影响心情木头琴抚移情吧林语堂师说救药乐观义者
（2）掌握际关系沟通技巧病家属建立协调合作关系样运呢？假遇样位气切开病承受气切输液痛苦行断拔配合治疗安定类药物说现应该办？时需动心理护理方法时进修期间刚样位病特护时沟通正视事实心神领会病情感真诚热情坦率具体化告诉确承受着痛苦肉体折磨说：时脱离呼吸机果时放弃治疗等失生命生命属次生命仅仅老伴子日夜守监护病房外想早日快点站起假离开间相濡沫老伴会伤心欲绝动物中鹤犀鸟夫妻制死郁郁寡欢死绝独活更况爱深老伴老伴想想更况已度危险期坚持配合治疗会成健康老伴相携游世间知道世没悔药说事位女士擅长游泳发誓第游英吉利海峡海里游呀游游精疲力竭时侯放弃成功彼岸喊救命救生艇员拉船竟然差百米成功游英吉利海峡晕厥时没信息告诉快达目现差百米远时间康复定坚持配合医生治疗勇敢面坚强病魔作斗争没敌顽敌患者午劝说意输液接受治疗手划着写字纸艰难写谢谢二字时病床探老伴高兴翘起拇指沟通协调关系救援生命重途径
3．业务素质：医务工作者强责感断学医学知识技获仅仅通正规教育完成医学专业必须具备技必须通长期医疗实践取医务工作者需断更新已专业知识技成终身学者技术创新活动需长期积累厚积薄发讲讲急救急救护理挽救病生命提高抢救成功率促进病康复减少伤残率提高生命质量目现代医学护理学专业理基础研究危重病抢救护理科学理门综合性应学科（1）现场医疗救援必须强调黄金时处置原：提高抢救成功率检伤标志分级处理红色抢救黄色简单处理转送中心治疗绿色需入院转送中心进行医学观察员视情况指定时间点医学观察黑色红色标志病病情效控制立抢救目睹场事抢救2005年8月7日省城发生起伤害较受伤数客车爆炸事件120’车接呼救短时间达现场3分钟开出医院（2）现场伤员效救护（3）停止救护情况安全迅速伤病员转运相关医院继续救治迅速做种标志需紧急处理危重患者出现影响生命
损害指征严重出血昏迷呼吸超30分钟血压低80MMHG50（红色标志）延期处理严重伤害中毒处理转运（黄色）需处理未中毒伤害轻微中毒伤害需处理转运时需观察（绿色）死亡濒死呼吸脉搏（黑色）注意出现伤员喊呻吟拥挤时应专指挥维持秩序注意声伤员定重伤员声息伤员切勿遗留
4．现场急救原（1）序：先救命治伤先治重伤治轻伤先排险情施救先易难先排险情确时重否救会连性命搭南煤矿发生起事工路矿井时鞋子掉进井里井拾结果久没伴等候时井瞧结果复返接着样时110120110120没盲目井找狗绳子绑狗腿然狗放井分钟没听狗拉结果狗已死知矿井毒说排险情重
（2）症处理救命充分发挥现场急救五技术通气止血包扎固定搬运保证伤员基生命体征
A通气：加强危重病呼吸道理危重患者院前急救重点窒息伤立致命威胁解呼吸道阻塞保持呼吸道通畅急救处理重环节颅脑外伤胸外伤病尤重类病常舌坠血液痰液阻塞呼吸道导致呼吸困难甚窒息医护员伤情评估立危重伤员进行紧急处理呼吸心跳骤停者立行心肺复苏术医生作工呼吸胸外压时护士立行气插清口腔呼吸道呕吐物分泌物危重病保持呼吸道通畅舌坠呼吸存病口咽通气舌钳舌体拉出保持呼吸道通畅口咽通气舌根离开咽壁解气道梗阻较预防舌坠引起窒息
B．止血：创伤出血伤员早期死亡原外科常遇住院病种类9月26日外科接起事伤员量失血致死生命定格20岁惜呀必须效制止出血常现场止血方法加压包扎止血指压法止血填塞止血止血带止血法动脉出血者通常采压迫止血包扎方式采压迫止血必须1时松开压迫物血液循环次否缺血部位会坏死止血带止血方法常A止血带时造成肢体缺血组织坏死等严重果应注意点：1止血带压力果压力低仅压住静脉未压住动脉增加出血压力高压迫神干造成软组织损伤止血带压力适中止血带观察分钟肢体末端发紫麻木说明扎紧压迫神果摸脉搏跳动伤口出血
说明没扎紧2止血带部位止血带标准部位肢臂13处(中13处易造成桡神损伤)肢腿中13交界处创伤较重减少组织缺氧范围前臂腿止血带伤口稍方3止血带时间原应量缩短止血带时间1时左右适气候寒冷肢体温度低时时间稍长般持续4～5时时间长引起肢体坏死止血带时明显标志证明止血带时间量短时间送医院4止血带解认1～2时放松次止血带想法非常危险切勿施行止血带时间较长放松量毒素血流吸收引起中毒性休克良反应避免复发出血应做输血输液效止血准备放松止血带
C．包扎：急救现场果没条件做清创伤口手术必须定先进行包扎时妥善包扎达压迫止血减少感染保护伤口减少疼痛固定敷料夹板目包扎时动作轻巧迅速准确做包住伤口严密牢固松紧适宜包扎时般必须绷带绷带通常分硬绷带软绷带两类硬绷带布制绷带洒石膏粉干涸成石膏绷带急救中通常软绷带应绷带包扎应注意项原：急救员必须面伤员取适宜位置．必须先创面覆盖消毒纱布然绷带包扎时左手绷带头右手绷带卷绷带外面贴局部．包扎时应伤口低处通常左右进行缠绕包扎绷带宜紧免引起局部肿胀宜太松免滑脱
D固定：骨折关节严重损伤肢体挤压伤面积软组织损伤等起固定作时减轻痛苦减少发症利伤员送开放性软组织损伤应先止血包扎固定时松紧适度牢固固定技术分外固定固定两种现场外固定般夹板固定
E．搬运：初步现场处理必须伤病时转送合适医院进行进步急救处理转送程中搬运做时正确减少伤病痛苦利防止造成新损伤招致残疾死亡搬运方法种时宜选择合适常方法担架搬运法徒手搬运法等颈腰椎骨折病必须三时搬运托住头颈胸腰臀部脚腿切忌搬腿双搬运
（3）前衔接确保现场急救措施紧密衔接完善防止前重复遗漏差错正规填写统格式医疗文前医闻急救文学妥善保
（4）观点患者家属心中总觉病号氧建起静脉输液医护
员救治抢救稍重病号医院吸点氧建起静脉留置针吧氧气短时间体益害听台湾省著名林光常博士讲癌细胞易氧环境中生长家放心病号留置针应等会护士长会讲课讲里冰心老段话爱右情左走生命二旁时播种时开花径长途点缀香花迷漫穿枝拂叶行踏着荆棘觉痛苦泪落觉凄凉家起鉴做生命手中做生命救护神
版书：优良思想素质心理素质业务素质
1．思想素质：具高尚医疗道德病情心社会责感救死扶伤道义精神树立时间生命观念具急救意识应变力
2．心理素质：护士心里体素质核心心理护理激发体潜力
3．业务素质：医务工作者强责感断学医学知识技获仅仅通正规教育完成医学专业必须具备技必须通长期医疗实践取医务工作者需断更新已专业知识技成终身学者技术创新活动需长期积累厚积薄发A急救护理挽救病生命提高抢救成功率促进病康复减少伤残率提高生命质量目现代医学护理学专业理基础研究危重病抢救护理科学理门综合性应学科B症处理救命充分发挥现场急救五技术通气止血包扎固定搬运保证伤员基生命体征
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512护士节演讲稿：生命救护
位领导姐妹：
晚
首先感谢领导台机会站担起讲授角色次想十月份分县长说句话说家白天班晚坐里实辛苦深表感谢谢谢天务外学容复制加工刷新带家希姐妹种身境感觉前妨讲事家听听片退潮海滩阳光男孩走沙滩浅水窝里鱼乱蹦乱跳男孩子马弯着腰拾起尾尾鱼然全放回海里位白发苍苍老情景走问：男孩鱼捡拾累男孩边捡拾边认真回答：尾鱼尾鱼呀生命贵鱼生命男孩救起场景**震场男孩做事医护员**震做工作样日常工作救死扶伤性质样男孩救鱼救性命果面需救急场面时应该样做救急工作呢？敏捷思维力综合分析力危重病观察应急力说须优良思想素质心理素质业务素质
1．思想素质：具高尚医疗道德病情心社会责感救死扶伤道义精神树立时间生命观念具急救意识应变力
2．心理素质：护士心里体素质核心心理护理激发体潜力
（1）首先具良精神状态保持稳定情绪假班时侯发现钱包偷者遇心事感性刺激紧张出汗生气导致心理愉快然带着情绪班病号许幅苦瓜脸病号亏欠似种状态注射时手许会发抖然针见血影响整体形妨未班前想办法良情绪转移安慰破财消灾者说找发泄象然身边亲贵重东西出气纸撕蔬菜剁者起笔写怨气着时间延长知觉稳定情绪佳精神状态班学学古代文
苏东坡穷困潦倒影响心情木头琴抚移情吧林语堂师说救药乐观义者
（2）掌握际关系沟通技巧病家属建立协调合作关系样运呢？假遇样位气切开病承受气切输液痛苦行断拔配合治疗安定类药物说现应该办？时需动心理护理方法时进修期间刚样位病特护时沟通正视事实心神领会病情感真诚热情坦率具体化告诉确承受着痛苦肉体折磨说：时脱离呼吸机果时放弃治疗等失生命生命属次生命仅仅老伴子日夜守监护病房外想早日快点站起假离开间相濡沫老伴会伤心欲绝动物中鹤犀鸟夫妻制死郁郁寡欢死绝独活更况爱深老伴老伴想想更况已度危险期坚持配合治疗会成健康老伴相携游世间知道世没悔药说事位女士擅长游泳发誓第游英吉利海峡海里游呀游游精疲力竭时侯放弃成功彼岸喊救命救生艇员拉船竟然差百米成功游英吉利海峡晕厥时没信息告诉快达目现差百米远时间康复定坚持配合医生治疗勇敢面坚强病魔作斗争没敌顽敌患者午劝说意输液接受治疗手划着写字纸艰难写谢谢二字时病床探老伴高兴翘起拇指沟通协调关系救援生命重途径
3．业务素质：医务工作者强责感断学医学知识技获仅仅通正规教育完成医学专业必须具备技必须通长期医疗实践取医务工作者需断更新已专业知识技成终身学者技术创新活动需长期积累厚积薄发讲讲急救急救护理挽救病生命提高抢救成功率促进病康复减少伤残率提高生命质量目现代医学护理学专业理基础研究危重病抢救护理科学理门综合性应学科（1）现场医疗救援必须强调黄金时处置原：提高抢救成功率检伤标志分级处理红色抢救黄色简单处理转送中心治疗绿色需入院转送中心进行医学观察员视情况指定时间点医学观察黑色红色标志病病情效控制立抢救目睹场事抢救2005年8月7日省城发生起伤害较受伤数客车爆炸事件120’车接呼救短时间达现场3分钟开出医院（2）现场伤员效救护（3）停止救护情况安全迅速伤病员转运相关医院继续救治迅速做种标志需紧急处理危重患者出现影响生命
损害指征严重出血昏迷呼吸超30分钟血压低80MMHG50（红色标志）延期处理严重伤害中毒处理转运（黄色）需处理未中毒伤害轻微中毒伤害需处理转运时需观察（绿色）死亡濒死呼吸脉搏（黑色）注意出现伤员喊呻吟拥挤时应专指挥维持秩序注意声伤员定重伤员声息伤员切勿遗留
4．现场急救原（1）序：先救命治伤先治重伤治轻伤先排险情施救先易难先排险情确时重否救会连性命搭南煤矿发生起事工路矿井时鞋子掉进井里井拾结果久没伴等候时井瞧结果复返接着样时110120110120没盲目井找狗绳子绑狗腿然狗放井分钟没听狗拉结果狗已死知矿井毒说排险情重
（2）症处理救命充分发挥现场急救五技术通气止血包扎固定搬运保证伤员基生命体征
A通气：加强危重病呼吸道理危重患者院前急救重点窒息伤立致命威胁解呼吸道阻塞保持呼吸道通畅急救处理重环节颅脑外伤胸外伤病尤重类病常舌坠血液痰液阻塞呼吸道导致呼吸困难甚窒息医护员伤情评估立危重伤员进行紧急处理呼吸心跳骤停者立行心肺复苏术医生作工呼吸胸外压时护士立行气插清口腔呼吸道呕吐物分泌物危重病保持呼吸道通畅舌坠呼吸存病口咽通气舌钳舌体拉出保持呼吸道通畅口咽通气舌根离开咽壁解气道梗阻较预防舌坠引起窒息
B．止血：创伤出血伤员早期死亡原外科常遇住院病种类9月26日外科接起事伤员量失血致死生命定格20岁惜呀必须效制止出血常现场止血方法加压包扎止血指压法止血填塞止血止血带止血法动脉出血者通常采压迫止血包扎方式采压迫止血必须1时松开压迫物血液循环次否缺血部位会坏死止血带止血方法常A止血带时造成肢体缺血组织坏死等严重果应注意点：1止血带压力果压力低仅压住静脉未压住动脉增加出血压力高压迫神干造成软组织损伤止血带压力适中止血带观察分钟肢体末端发紫麻木说明扎紧压迫神果摸脉搏跳动伤口出血
说明没扎紧2止血带部位止血带标准部位肢臂13处(中13处易造成桡神损伤)肢腿中13交界处创伤较重减少组织缺氧范围前臂腿止血带伤口稍方3止血带时间原应量缩短止血带时间1时左右适气候寒冷肢体温度低时时间稍长般持续4～5时时间长引起肢体坏死止血带时明显标志证明止血带时间量短时间送医院4止血带解认1～2时放松次止血带想法非常危险切勿施行止血带时间较长放松量毒素血流吸收引起中毒性休克良反应避免复发出血应做输血输液效止血准备放松止血带
C．包扎：急救现场果没条件做清创伤口手术必须定先进行包扎时妥善包扎达压迫止血减少感染保护伤口减少疼痛固定敷料夹板目包扎时动作轻巧迅速准确做包住伤口严密牢固松紧适宜包扎时般必须绷带绷带通常分硬绷带软绷带两类硬绷带布制绷带洒石膏粉干涸成石膏绷带急救中通常软绷带应绷带包扎应注意项原：急救员必须面伤员取适宜位置．必须先创面覆盖消毒纱布然绷带包扎时左手绷带头右手绷带卷绷带外面贴局部．包扎时应伤口低处通常左右进行缠绕包扎绷带宜紧免引起局部肿胀宜太松免滑脱
D固定：骨折关节严重损伤肢体挤压伤面积软组织损伤等起固定作时减轻痛苦减少发症利伤员送开放性软组织损伤应先止血包扎固定时松紧适度牢固固定技术分外固定固定两种现场外固定般夹板固定
E．搬运：初步现场处理必须伤病时转送合适医院进行进步急救处理转送程中搬运做时正确减少伤病痛苦利防止造成新损伤招致残疾死亡搬运方法种时宜选择合适常方法担架搬运法徒手搬运法等颈腰椎骨折病必须三时搬运托住头颈胸腰臀部脚腿切忌搬腿双搬运
（3）前衔接确保现场急救措施紧密衔接完善防止前重复遗漏差错正规填写统格式医疗文前医闻急救文学妥善保
（4）观点患者家属心中总觉病号氧建起静脉输液医护
员救治抢救稍重病号医院吸点氧建起静脉留置针吧氧气短时间体益害听台湾省著名林光常博士讲癌细胞易氧环境中生长家放心病号留置针应等会护士长会讲课讲里冰心老段话爱右情左走生命二旁时播种时开花径长途点缀香花迷漫穿枝拂叶行踏着荆棘觉痛苦泪落觉凄凉家起鉴做生命手中做生命救护神
版书：优良思想素质心理素质业务素质
1．思想素质：具高尚医疗道德病情心社会责感救死扶伤道义精神树立时间生命观念具急救意识应变力
2．心理素质：护士心里体素质核心心理护理激发体潜力
3．业务素质：医务工作者强责感断学医学知识技获仅仅通正规教育完成医学专业必须具备技必须通长期医疗实践取医务工作者需断更新已专业知识技成终身学者技术创新活动需长期积累厚积薄发A急救护理挽救病生命提高抢救成功率促进病康复减少伤残率提高生命质量目现代医学护理学专业理基础研究危重病抢救护理科学理门综合性应学科B症处理救命充分发挥现场急救五技术通气止血包扎固定搬运保证伤员基生命体征
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