第篇:走访贫困家庭记录感受
xx计划xx学举办扶贫助学项目作xx计划志愿者作资助资助沟通纽带工作利假期做贫困学生回访推荐工作时准确社会爱传递贫困学生家庭帮助贫困学生利完成学业成名社会
年寒假务家乡xx县乡村学生进行回访调查发放资助款推荐新需资助学生负责工作志愿者包括三回访学生8推荐学生20工作听起简单真正实行起会发现没想象中简单
首先名志愿者xx计划资助款总1400元资助学生买需东西学生资助钱数年级家庭状况需学具规定全部钱早约起泾源县城买东西便买东西感觉麻烦根学生需买商议决定买东西然开始行动整整转天时间东西买齐学买新书包买笔记初中生帮买复读机便更学英语家庭条件较困难学直接现金买需东西
接开始访问工作然老家红旗村长便爸妈次亲戚家感觉没想次学生生活状况感慨万分红旗村五名资助学生住较分散况环境熟悉边走边村民问路红旗村分六村队学生分散六村队中决定里面队开始天天气刚雪雪开始融化道路特泥泞难走学生家会xx计划求孩子接受物品家长签字接收然学生开始写感谢信孩子家长高兴连忙感谢总会热情招端出家里吃递杯热茶嘴里停说着费心远送东西真谢谢……喝着热腾腾茶心里感觉暖暖记特清楚学生年十二岁家时候正面准备家做饭妈妈次意外瘫痪天瘫坐炕弟弟学家四口济源全爸爸夏天外出工赚钱时连写作业方没家实较困难买书包然剩现金家买点需什东西天冷时候父亲回会顾家夏天父亲会外出工顾母亲弟弟重担肩十二岁女孩竟支撑家学生产生爱怜钦佩学生姐姐学先天性
视高达xx度戴着特厚眼镜起字旧困难奈退学……整整午时间完成红旗村访问然累感触颇深似子明白学……
第二篇:走访贫困家庭记录感受
xx计划xx学举办扶贫助学项目作xx计划志愿者作资助资助沟通纽带工作利假期做贫困学生回访推荐工作时准确社会爱传递贫困学生家庭帮助贫困学生利完成学业成名社会
年寒假务家乡xx县乡村学生进行回访调查发放资助款推荐新需资助学生负责工作志愿者包括三回访学生8推荐学生20工作听起简单真正实行起会发现没想象中简单
首先名志愿者xx计划资助款总1400元资助学生买需东西学生资助钱数年级家庭状况需学具规定全部钱早约起泾源县城买东西便买东西感觉麻烦根学生需买商议决定买东西然开始行动整整转天时间东西买齐学买新书包买笔记初中生帮买复读机便更学英语家庭条件较困难学直接现金买需东西
接开始访问工作然老家红旗村长便爸妈次亲戚家感觉没想次学生生活状况感慨万分红旗村五名资助学生住较分散况环境熟悉边走边村民问路红旗村分六村队学生分散六村队中决定里面队开始天天气刚雪雪开始融化道路特泥泞难走学生家会xx计划求孩子接受物品家长签字接收然学生开始写感谢信孩子家长高兴连忙感谢总会热情招端出家里吃递杯热茶嘴里停说着费心远送东西真谢谢……喝着热腾腾茶心里感觉暖暖记特清楚学生年十二岁家时候正面准备家做饭妈妈次意外瘫痪天瘫坐炕弟弟学家四口济源全爸爸夏天外出工赚钱时连写作业方没家实较困难买书包然剩现金家买点需什东西天冷时候父亲回会顾家夏天父亲会外出工顾
母亲弟弟重担肩十二岁女孩竟支撑家学生产生爱怜钦佩学生姐姐学先天性视高达2014度戴着特厚眼镜起字旧困难奈退学……整整午时间完成红旗村访问然累感触颇深似子明白学……
次实践活动然短短天时间学接触学生家长身学生活道理做道理亲身感受体会时善沟通社会中会融入社会团体中间合力做事做事程中更加融洽事半功倍意见听取耐心虚心接受样提高团队意识
知识积累非常重知识犹血液缺少血液身体会衰弱缺少知识头脑枯竭工作信
次亲身体验深刻感触仅次实践次生历生宝贵财富参加更社会实践磨练时认识更未踏入社会已体会社会更方面
第三篇:走访贫困家庭纪实
走访贫困单亲学生家庭纪实
李德斌
午放学代玲老师带着201班王坤学家进行走访家住原付家淌村骑车15分钟事先没家长沟通王坤没学起车回家家爸爸奶奶正家里担心孩子没回
进家门王坤学动家长介绍奶奶出椅子坐见许灰尘连忙找抹布擦灰奶奶倒茶做饭等安顿出家庭作业桌子做起
坐家长讲介绍次走访目通家长交谈解:家三口王坤学母亲两岁时出走直没音信方较偏僻家庭收入茶叶年卖二千元柑桔数量少价钱低缺少理年没买600元喂两头猪全死奶奶六十岁身患高血压颈椎增生家里杂父亲然三十五六岁学毕业家里丢开附散工王坤学远天学放学坐专门接送学生面包车天4元钱中午学生吃顿饭
交谈中仔细家里环境幢旧土房子年失修结实家中简单样电器摆设杂乱富裕家庭
谈孩子学奶奶欣慰告诉:王坤学带奶奶感情家听话天回家里第件事
做作业时候帮奶奶做家务活时担心:孩子没妈妈会带心理压力天家里没辅导学全努力
代老师告诉家长王坤学学校表现:懂事孩子学认真觉常学成绩优秀团结学老师学印象中孩子样家庭环境王坤表现真易
知觉交谈时连忙返程回校路次谈起家庭:贫困单亲家庭许学校众学生单亲家庭缩影王坤学身点希天第次认识王坤通路交谈家里表现发现孩子太懂事真穷家孩子早家想果心帮助王坤更学环境生活条件更加健康成长定会出息
学校王坤样家庭环境学许少学够王坤学样健康成长家长带份欣慰?想更家庭造成种忧虑老师担心
第四篇:走访贫困学生家庭感
走访贫困学生家庭感
胜利
2014年4月20日校教师利休息日分成八组走访400学生家庭重点走访100户贫困家庭仔细解贫困家庭生活工作子女读情况次走访100名贫困学生政教处班报基础进行初步核实确定中父母中方已世父母幸身患重病父母双方均残疾爷爷奶奶生活身生理缺陷走进家庭数低矮瓦房简陋摆设生活艰辛时乐观屈挠生活态度学校老师真诚感谢
聊天问问题时候意触动心灵做脆弱部分流出伤心眼泪时忍心继续问?十岁甚岁孩子已年逾古稀老
印象深张衡初三学生婆婆身真正懂前读句话选择样生选择样活生活艰辛没倒没倒亲张衡五岁时父亲幸世母亲改嫁河南南阳直70岁外婆相命问家庭情况时泪泉涌泣成声恍然悟问外婆悲痛告诉学生活等费仅舅舅支撑母亲……说里已泣成声
走访程中样实事果走访知道学生家庭情况学校掌握学生信息?
认走访活动长持恒更做家庭学校学校学生间沟通特困学生困难做限度准确温暖送
第五篇:走访贫困学生家庭实践报告
着寒假实践容开始作志愿者应该吃苦耐劳精神天气寒冷抵挡住颗炙热心伴着脚步声脱场村前听说山村未次身境里朴实孩子听话
走进家户中老热情朴实话语中听出孩子学力支持然清晰记位老说:生已没接触新知识机会孩子心想学算砸锅卖铁支持学幸福快乐骄傲句话深深触心深处句话家样告诉实农村家长孩子外面学渴低城市实渴知识方面素限制孩子失学机会样感觉伤感失落听家长话语觉幸运真幸运珍惜样机会努力呢?
女孩五年级孩子家里排行老四家里全年父母工维持生活母亲身体家里困难告诉:姐姐定样学考学父母开心骄傲听女孩话惊讶样姑娘知识样渴应该帮助呢?
家长期孩子渴感动觉应该力支持圆梦想样实现家愿外面世界幸福父母享受享受
寒假工作告段落话语铭记心希日子够力范围帮助予更信心实现梦想
xx计划样机会参加实践孩子家长接触加强沟通力解孩子心梦想孩子开心交谈仿佛感童年时候梦美次实践难忘份记忆
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