第篇:感恩亲读感
春天带着泥土气息开启四季新轮回树发出新芽花含苞欲放树叶青黄黄青岁月啊唯带走真情哥哥抹着头汗水目送学妹妹姐姐长发换钱弟弟买碗热腾腾面姑姑雪纷飞冬天兜里装着热鸡蛋送校园离火车声鸣响少眼泪夺眶出切背负仅行囊亲深深爱天远走乡走出亲关心期目光爱细水长流伴着成长
感恩亲告诉您亲情坛陈年老酒甜美醇香幅传世名画精美隽永首典老歌青楼温婉方名贵丝绸细腻柔滑
家庭成分(富农)爸爸常生产队里挨批斗父亲身体年轻时少生产队干活二十岁哥七八岁开始母亲起料理家务哥长家里顶梁柱初中开始父亲脑血栓失劳动力母亲护理干活分家哥嫂担起供学重哥哥嫂子春种秋收种剩钱交学费买学品日常开销家境贫困初中时冬天穿着件姐姐三哥哥穿袖子衣襟补丁蓝色棉袄
件事记忆犹新泉头中学学时学教室里认真早陈老师起放椅子棉袄指着面补丁道边走边全班学时笑脸顿时红觉浑身发热子低头顾学表情时觉种耻辱放假回家家学件事嫂听出编炕席剩40元钱花37元钱买件红色航空棉棉袄长买第件新棉袄件棉袄格外珍惜珍藏久……哥嫂种情谊深深鼓励着感动着影响着做事做
结婚回娘家嫂谈起婆媳间样相处时告诉谁双层父母婆婆母亲样嫂样说样做母亲特胜做女质朴话语时常耳边萦绕
父母世已年逢年节回家哥嫂时格外亲见面时总问寒问暖说话题举动颦笑中饱含着浓浓亲情没哥嫂鼎力支持没天哥嫂感谢
起时候走出亲爱分开时候走出亲思念血浓水亲爱已融进血液漫漫生旅途中时刻温暖着
第二篇:六2班感恩亲读感(孙念怡)
感恩亲读感
书充满知识智慧百花园勤劳蜜蜂需朵花采蜜说教会做道理童话教会认清楚善良邪恶古诗教会珍惜现美生活
记事起书成伙伴常遨游趣事世界里读书种快乐会学会许丰富彩知识会带许穷乐趣读起感恩亲书会感受体会
书作者编曹外香书通哥哥抹着头汗水目送学妹妹姐姐长发换钱弟弟买碗热腾腾面姑姑雪纷飞冬天扛着袋面深脚浅脚家门前离火车声鸣响少眼泪夺眶出等感恩事描述懂亲爱细水长流伴着成长事文字展现眼前时回忆惊叹悔振奋亲情没风浪动
走领奖台听雷鸣般掌声时否心涌动着感恩泪水?亲爱鼓励着断实现理 1
想断走生新台阶亲情爱言体会亲情漫长程少年知会家充满误解没怨言亲情家乡路时曲折时畅
阅读事时需饮茶样细细品味许读着读着心灵便起彼伏:时心翻滚时痛哭流涕时回忆起亲成长善良心行动感染更爱需爱亲定会背露出甜蜜笑容爱懂回馈学会感恩
感恩亲学会感恩生育体验生命感恩抚养断成长感恩帮助渡难关感恩关怀温暖感恩鼓励力量感恩教育开化蒙昧……事感恩学会感恩
六(2)班孙念怡
指导老师:李翠娥
第三篇:感恩亲感谢爱
世界充满爱
世间数种情沉淀心底摸爬滚中种总幸福气息身边播撒孕育悄悄成长……
世间数种爱遨游心际游荡飞翔中总温馨气息身边破土发芽悄悄开花……
世间数种环绕心扉弥漫穿梭中总快乐气息身边飘飞结果悄悄蔓延……
孝敬父母
亲敏感词语包含浓稠爱世间割舍情感赞叹造世瑰宝拥美记忆瞬间……
父母爱世界私真挚爱父母仅生活微抚养顾基生活思想道德关怀教育教做做
许日常生活中会父母争吵咄咄逼话语许会灼伤父母心永远断情谊青春期许意间会父母光洁心灵划伤直颗心灵伤痕累累会明白话错更应该现开始加倍尊重热爱回报父母
热爱朋友
社会生活生活中孤立存必须交朋友交程中更认识发展体验生快乐悲伤烦恼爱恨
择善者善者改交中完善朋友交中难免会愉快朋友永远快乐
朋友止会分享快乐分担痛苦忧伤时安慰气馁时候鼓励
崇尚然
神秘宇宙然魅力穷奇妙生物然精彩纷呈蔚蓝天空然清新秀丽
爱然鸟语花香百鸟齐鸣爱然百花齐放争相美爱然生机勃勃活力四射
善然然会善感恩然然会感恩善感恩然程中会感受然谐相处温馨然相处限乐趣
爱世界更美
感恩美断延续……
第四篇:读感恩亲感
学会感恩
——读感恩亲感
桐乡市凤鸣学 605班 沈丹丹
年暑假读感恩亲书书中讲述85刻骨铭心亲情事饱风霜心想着孙外婆蔼亲爷爷劳怨妈妈……事会深深震撼
记书中样事:场火中男孩烧伤做完手术祖母鼓励进行康复训练祖母出许硬币2角5分男孩说:站起次硬币样月男孩完全康复问母亲:祖母硬币?想母亲说
祖母枚枚充满爱硬币孙子康复见证位老孙子浓浓爱孙子辞辛劳希孙子更面祖母片爱心应该学会感恩感恩心报答
着书中祖母禁想起妈妈次妈妈吵架跑出知久突然起蒙蒙细雨没两三分钟天起倾盆雨突降雨衣服湿透时想起斗嘴时妈妈句狠心话深深刺痛着心瞬间觉委屈甚怀疑底亲生母亲颗豆泪珠知觉已滴落觉越想越气便顾切雨里哭喊起哭累喊累觉冷饿便蹲路边知措时见熟悉身影慢慢妈妈妈妈快速走说:丹丹妈妈语气重点出发点呀饿吧做道时喜欢吃点心赶快回家洗澡换身衣服然会生病听妈妈话觉惭愧十三年妈妈
付出求回报感谢居然惹生气真太应该想忍住想妈妈说:妈妈起
历次吵架母女俩感情更妈妈疲惫堪时候会动帮妈妈捶背妈妈伤心时会安慰……中悟出道理:感恩定口头表达生活中常事例外体现感恩
果学会感恩社会会份谐生活会份美家庭会份快乐
第五篇:见亲读感
见亲听感
见亲课时流程分六步节课中教师语言教学艺术耳目新精辟语言课堂气氛带高涨热烈教学方式灵活运更教学实效性落实发展教学课文然段时教师运播放时背景图片配适合音乐教师声情茂介绍课堂推高潮通学生找重点词句体会朗读深化理解知识推新高度积节课欣赏更加意识灵活运课堂教学方式提高课堂教学实效性重性力求教学道路
老师着娴熟教学基功独特教学构思领着学生语言文字读出疑问读出感悟读出意蕴读出语文课堂行云流水般乐章
阅读教学仅通语言文字载体理解容关注语言文字载体身物质存语言语文教学根情感态度价值观根长出树没语言深入理解情感态度价值观教育谈起新课程标准倡导语文教学应工具性文性举果没领会精髓会穿新鞋走老路语文课成乏味工具性训练课视文丰富思想涵视师生课堂生命活力容易高举文旗忽略语言文字训练语文课异化品德等思想教育课想果语文课堂作生命话文生命精神语言文字生命肌体:精神脱离肌体法存肌体缺失精神没价值意义二者机融合语文课堂焕发出勃勃生命力量
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