纪念建党90周年党课学习材料(精选多篇)


    纪念建90周年课学材料(精选篇)
    第篇:纪念建90周年课学材料
    中国产已走90年历程90年历史幅壮丽画卷五彩斑斓丰富厚重书写着英勇记录着艰辛放射着光芒失悲壮重温历史定抓住历史发展题线流质深刻认识理解历史基涵
    三历史
    中国产历史首先部奋斗史领导全志全国族民断实现民族独立民解放国家富强民幸福懈奋斗历史样部奋斗史中华民族代基国情历史务决定
    中国产历史时部探索史坚持马克思义基原理中国具体实际相结合断探索适合中国国情革命建设道路推进改革开放社会义现代化建设推进马克思义中国化推进理创新历史
    ()
    中国产历史部身建设史加强改进身建设保持发展先进性断受住种风险挑战考验断发展壮历史
    两次革命
    中国产领导第次革命中国世纪第二次革命新民义革命社会义革命场革命推翻帝国义封建义官僚资义中国统治成立中华民国建立社会义基制度代中国切发展进步奠定根政治前提制度基础次革命实际包含两革命新民义革命社会义革命
    中国产领导第二次革命中国世纪第三次革命改革开放场新伟革命改革开放决定代中国命运关键抉择发展中国特色社会义实现中华民族伟复兴必路邓志明确指出:改革中国第二次革命中国产领导第次革命半殖民半封建旧中国变成社会义新中国第二次革命济文化落国家变成富强民文明谐社会义现代化国家第二次革命第次革命基础引领中国民走中国特色社会义广阔道路迎中华民族伟复兴光明前景
    三件事
    第件事新民义革命时期28年艰苦卓绝斗争推翻帝国义封建义官僚资义反动统治实现民族独立民解放建立民家作新中国
    第二件事社会义革命建设时期确立社会义基制度建立起独立较完整工业体系国民济体系古老中国崭新姿态屹立世界东方
    第三件事改革开放社会义现代化建设时期开创中国特色社会义道路坚持济建设中心坚持四项基原坚持改革开放建立社会义市场济体制幅度提高国综合国力民生活水全面建设康社会基实现社会义现代化开辟广阔前景
    三件事三词概括称革命建设改革然第二时期第二件事包括社会义革命第三时期改革进行建设说建设件事实际第二时期直延伸第三时期继续延伸直非常明确强调十届三中全会新时期鲜明特点改革开放突出亮点第二时期区第三时期干事改革作标志
    两次飞跃
    第次飞跃成果毛泽东志代表中国产马克思义基原理中国革命实践结合起创立毛泽东思想
    第二次飞跃发生改革开放成果形成包括邓理三代表重思想科学发展观等重战略思想中国特色社会义理体系
    第二篇:纪念建90周年学心
    纪念建90周年学心
    重温史次感受90年走波澜里程心灵次受震撼通次学更深刻认识极提高政治意识觉悟
    半殖民半封建社会旧中国蹒跚起步路走太坎坷曲折五四运动马克思义带中国南湖游船伟中国产带中国中国革命发生巨变产阶级政开始走历史舞台建伊始理成熟领导者中国革命现状够解走少弯路断出现左右错误时受反动政府排挤迫害革命路次陷入低谷英勇产未放弃信仰追求坚持奋斗1927年南昌起义中国革命翻开新页终武装力量枪杆子里出政权武装夺取争取奠定基础 新生事物诞生成长总受陈旧思想实力抵制压制初期中国
    产进行艰苦卓绝武装反抗国民反动派斗争粉碎次国民围剿走两万五千里长征终陕北建立革命根革命星星火燎原势 然贫苦落旧中国断受列强欺侮1937 年日悍然发动全面侵华战争民族义面前表现出宽胸怀超胆识全国民建立抗日统战线民族存亡国合作驱逐日寇艰苦8 年抗战终取抗日战争伟胜利时中国走方建立民国家走战
    时极力争取国然切努力等战爆发三年解放战争避免发生中国产时候会屈服数先烈鲜血生命终换新中国成立世界历史改变
    新中国成立进行系列巩固政权斗争社会义改造国步迈入社会义社会然年轻国家建设理缺乏验走少弯路甚出现严重错误尤文化革命老辈产阶级革命者知识分子科学家等进行迫害阶级斗争扩化年轻新中国陷入10年浩劫动乱中中国济受严重击历史发展总样程总曲折十届三中全会中国拨开迷雾国家重点转移济发展
    中国济发展速度加快邓理指导中国开展轰轰烈烈改革开放民生活水逐步提高项事业取重发展国际位断提高时江泽明代表第三代中央领导提出三代表重思想完成马克思义中国次升华
    着改革开放济建设进步发展伴着发展问题着出现社会矛盾进步增胡锦涛总书记中央根国实际提出全面协调持续发展科学发展观提出全面建设谐社会口号保证济社会快发展
    历史车轮滚滚前新时期国济社会中然存
    谐素贫富差距加房价居高业问题严重官员腐败尤期食品药品安全问题等切影响社会正常发展危社会稳定认识点积极采取措施
    天迎表达黄金时代许声音未倾听民日报5月26日发表题执政者众声喧哗中倾听沉没声音 文章量转载评文章指出听见听见社会基诉求说话听说话更现代文明基识表达权已成项基政治权利重视
    声音协调利益关系理社会心态起点着13亿口正历着急剧社会转型国家广群众声音聆听重视尤重
    众声喧哗中捞沉没声音社会理者应责政府力维护弱势群表达权利益够通制度化规范化渠道正常表达建享应义构建谐社会关键样说话发声仅表达诉求基手段更成培育健康社会心态重环节成社会长治久安坚实基础确国家企业甚集体擅倾听沉默中声音维持稳定断壮谐音传长久
    针期出现政府行民日报6月2日题政府知错改远贯正确更信文章中提:百姓眼里善流知错改远贯正确更加信敬亲观
    年情况够时回应公众质疑正确社情民意会良性互动中提升政府公信力言群众诉求媒体监督恰恰政府宝贵执政资源天中国民众诉求日益元舆质疑时耳闻级政府回应力已成衡量执政水检验执政理念重标杆时刻关注民意温度风公开透明化解疑虑闻喜树立公信真诚维护群众利益赢民心良性互动中促进社会识完善公治理加强创新社会理重目标现实途径
    6月1日中中央政治局召开会议研究加强创新社会理问题中中央总书记胡锦涛持会议会议指出加强创新社会理事关巩固执政位事关国家长治久安事关民安居乐业前国处发展重战略机遇期处社会矛盾凸显期社会理务更艰巨繁重
    牢牢握限度激发社会活力限度增加谐素限度减少谐素总求积极推进社会理理念制度方法创新完善委领导政府负责社会协公众参社会理格局解决影响社会谐稳定突出问题突破口通协调社会关系规范社会行化解社会矛盾深入细致群众工作维护民群众权益促进社会公正义保持社会良秩序效应社会风险
    切表明前局势正确分析握已决心解决目前社会中谐问题产历创新精神天
    敢直面矛盾善化解矛盾创建谐社会义社会保证改革开放济建设够利前推进终老百姓心喊产万岁
    建90周年际送真诚祝福时工作岗位努力工作拼搏进取优异成绩迎接90岁生日
    张红亮
    2014年6月太原
    第三篇:建90周年纪念文章
    纪念建八十八周年征文
    七前夕务工作者忙碌日子段令欣喜时光迎八十八岁华诞际新鲜血液补充进生机勃勃力量加入组织中更加进步说明先进性活力魅力历久弥新1921年7月1日成立时五十名员现七千万员队伍断壮思想断时俱进诞生日起马克思列宁义七毛泽东思想十五郑重邓理写旗帜跨入新世纪十六三代表重思想郑重写入章十七进步科学发展观写入章理思想指导取革命建设改革胜利唯正确理正正确理指导取系列革命改革发展胜利中国中华民族傲然屹立世界东方特年半年美国次贷危机引发全球金融济危机爆发领导中国民责旁贷扛起迎化解危机重目前国济形势逐步转次力说明驾驭力
    务工作者迎纳组织新日子里组织发展程序会积极组织扰入积极分子深入交流加入组织迫切心情入组织动机受周围模范产员影响目前公司现180名员金钟公司
    优秀代表骨干力量公司生产营企业理销售线技术研发岗位忙碌身影员面旗帜锐意开拓改革创新劳怨默默闻笑灿烂时候成评优秀员星级员工刻作停站点做重建业绩起点带动影响政治素质高想进步提升身素质员工郑重组织递交入申请作名务工作者求位入积极分子进入深入考察培养表达着样心声身边优秀产员岗位建立优秀业绩业务素质高技强学榜样时时处处体现先进性思想业务全心全意服务行动积极乐观怨悔私奉献时快乐引起想积极加入组织中成组织中优秀员销售公司业务员苏训昌然长期出差外想积极加入组织中想法刻没停止利邮件电话等方式组织汇报思想衡事业部机加工班班长毕思锋次组织提出想法心愿工作积极努力加入组织做生中重荣耀物中心工业园仓库理员高方技术研发部出差海唐慎涛
    踏踏实实兢兢业业工作企业发展贡献着力量中80独生子女父母眼里相性相思想没成孩子缤纷万千世界够选择责选择信仰加入
    组织接受组织考验章严格求切难贵进步说明先进性正确性然走八十八风风雨雨然焕发勃勃生机然魅力穷组织中员感骄傲生日际作名务工作者唯努力勤奋工作作职工作旗增光添彩
    第四篇:纪念建90周年
    计算机科学系082刘菲菲201496014074
    纪念建90周年
    心中丰碑
    ——中国产
    系:
    年级:
    姓名:
    学号:
    心中丰碑
    ——中国产
    花开花谢新旧更似永恒定律古造少帝皇家徒添少离愁恨似颗浮萍千世界中飘摇
    90年前纷乱年代苦难深重中国成千万努力伟政诞生先辈思想黑暗中探索亮前进路片90年前残破堪死气沉沉土带领90年风风雨雨洗涤逐渐茁壮成长颗刚刚破土嫩芽慢慢长成参天树显生机
    中国产苍生幸福产义政苍生甘愿肝脑涂政永远感恩心铭记心深处政
    步入新世界跨21世纪门槛站2014年肩头心中阵悸动中国产迎建90周年已走90年风雨兼程走90年艰苦卓绝走90年荣耀辉煌90周年生日际心中热血澎湃五味具杂充满酸涩荣耀 回首90年点点滴滴走条艰苦奋斗道路
    1921年7月1日浙江嘉兴南湖艘红船传出巨呐喊犹春雷唤醒沉睡已久东方雄狮拔开数百年笼罩千万仁志士心头迷雾亮出产义伟旗帜点燃神洲星星革命火浑浊乱世森林中迷路发现北斗星般炎黄子孙理想灵魂值寄托—— 中国产中国社会时现状决定中国产诞生迷茫中国注入灵魂幸福生活希
    中国产顽强息领导中国民进行新民义革命程中历北伐战争土革命战争抗日战争全国解放战争四历史阶段阶段惊心动魄千回百转北伐仅年时间基消灭军阀吴佩孚孙传芳军队重创军阀张作霖军队沉重击北洋军阀统治加速中国革命历史进程然次战争中途夭折教训产中国民深刻认识建立产阶级军队开展武装斗争极端重性开始走创建中国工农红军进行土革命农村包围城市武装夺取政权崭新革命道路土革命指第二次国革命战争时期革命根开展土豪分田废封建剥削债务满足农民土求革命次革命摧毁封建土制度消灭阶级农民翻身做解放农村生产力促进农业生产发展巩固政权工业化开辟道路次意义深远革命抗日战争称日侵华战争场战争国创伤法言喻中华民族族民带永生难忘灾难性记忆全面抗日战争起
    1937年7月7日卢沟桥事变1945年8月15日日条件投降时结束历时九十七月八天八年抗日战争胜利中国民百年第次取反外侵略斗争胜利增强全国民民族尊心信心中国抗日战争世界反法西斯战争重组成部分中国民抗战世界反法西斯战争胜利中国国际位提高作出重贡献解放战争称第三次国革命战争1945年8月1949年9月中国民解放军中国产领导广民群众支援推翻国民统治解放全中国进行战争解放战争胜利中国陆结束极少数剥削者统治广劳动民历史结束帝国义﹑殖民义奴役中国族民历史占类四分中国民获解放改变世界政治力量
    1949年10月1日历千难万阻中国产终宣布中华民国成立结束长达千年封建君专制制度新中国
    快速崛起奠定政治基础建国直注重理教育马列义毛泽东思想统全全国民思想重视加强执政身建设十届三中全会邓通知代表中国产吸取先辈验教训涉取先进思想理总结建中国发展现状坚持解放思想实事求实现全工作中心济建设转移实现改革开放开放社会义济新天新时期逐渐形成具中国特色社会义路线方针政策中国社会义建设发展奠定新基础次次实践中创建邓理邓理指引国生产力迅猛发展逐渐刚建国时民群众穷困潦倒饭吃衣穿走繁荣走康社会
    三代表思想八荣八耻相继推出时候社会义思想升新阶段更加切合中国社会发展现状国生产力进步发展民生活更加富裕族民更更快奔康社会中国届届领导呕心沥血辞辛劳全心全意民服务
    五四校园里阵阵歌声风飘扬红日遍东方神情歌唱吧千山万壑铜壁铁墙抗日烽火燃烧太行山……嘹亮熟悉歌声带回战火纷飞年代带回90年间风雨飘摇岁月时代做名产员纯纯粹粹私谓索取什时准备牺牲血雨腥风年代知道消逝少志士知埋葬少真正英雄生命垫起通胜利桥梁钢铁般意志脊梁扛起振兴中华重身散发出光辉亮炎黄子孙心气魄令汗颜
    战争年代天会发生意想措手事情时刻感动事情发生刘胡兰董存瑞黄继光
    王二等等学课出现物熟悉名字难忘怀事迹心潮澎湃明白样道理:牺牲幸福千万样畏精神值学值仰慕
    年代里雷锋留番震撼教会做真谛:生命限民服务限限生命投入限民服务中心里似永远排第位春天般温情毫吝惜抛洒周围需民事迹教育代代年轻做应该想着生然短暂精神传承生生息
    永远会忘记战争年代抛头颅洒热血赢生活英雄年代默默闻工作台前幕幸福生活默默奉献产永忘记铭刻心位产员身闪光处前进道路梁启超
    说少年智国智少年富国富少年强国强少年独立国独立少年国少年进步国进步少年胜欧洲国胜欧洲少年雄球国雄球作产员班接班站前铺道路必须坚守宗旨学前私精神需付出常更精力祖国繁荣昌盛奋斗
    心中朽丰碑弯鲜血染红镰刀形旗帜心中飘荡永生灭……
    第五篇:纪念建90周年文章
    学生入动机研究
    容提:员队伍建设基础工程需坚持懈提高员素质高校学生员队伍中年轻血液高校学生入动机受方面素影响表现出复杂化样化特点探究入动机
    加引导激发学生入动机具关键作
    关键词:学生入动机员
    引言
    十七报告指出:先进性马克思义政生命系力量千千万万高素质员体现扎实抓员队伍建设基础工程坚持懈提高员素质高校基层组织肩负着组织输送新鲜血液重学生入动机否端正员素质高低直接关系员队伍质量关系国家前途命运作名刚刚学生身份转换教师身份员说深刻感受加强学生入动机调查分析教育引导高校基层组织学生入质量关保持员队伍纯洁性保障事业继保证夺取全面建设康社会新胜利具重现实意义必性
    二 学生入动机现状
    21 入动机
    什入动机呢?入动机求入原真实目入动机否正确衡量入申请否具备员条件重标准1入积极分子说树立什样入动机非常重严肃政治问题1 高雅静代学生入动机调查思考长春医学2014年第7卷第2期第62页
    马克思义毛泽东思想邓理三代表重思想指导思想政指导思想中华民族优秀传统文化体现符合客观实际正确理事伟业实现产义高目标国家富强民幸福美生活献身产义事业更民服务求入唯正确入动机种入动机唯正确性质宗旨奋斗目标员条件致入动机相违背正确甚极端错误
    22 学生入动机现状分析
    学生中积极培养发展新员高校建工作崇高信仰型种类型学生入动机端正政治觉悟高具坚定产义信念具强社会责意识集体荣誉感政治思想理基础较扎实较深刻认识浓厚感情坚信中国特色社会义发展中国加入中国产作崇高政治信仰毕生追求目标日常生活学工作中员标准严格求入动机价值取正确思想境界较高类学生群体
    (2)追求进型追求进型学生中国产定认识感情够深刻政治信仰追求尚够清晰学生种较纯朴进心政治入学业评先评优争取奖学金作校期间追求放等重位入作追求学业成功完美重附加素学生应该组织争取象价值取属基正确进步政治角度提高性质宗旨目标等性认识树立正确政治价值取
    (3)功利实型现学生入定位提高力锻炼机会异化追求发展造择业业竞争资功性手段达快实现程序组织发展具体表现出行入前抢着干入拣着干特点部分取票表现某阶段追求动力较足认入未名利权等方面获取政治资实惠受社会腐败风气侵扰入政谋利成长思维路径少脑中根植时认入更机会选拔学生干部评优评先评奖时实惠学生操行评定时特殊加分公务员考试中占优势等样复合功更加激发追求入动力
    (4)虚荣动型高校中够加入组织少数优秀学生
    产员称号变成荣誉象征少数学生满足虚荣心追求入希通入体现价值政治成熟思想认识肤浅入终极意义认知明外学生入意愿强烈父母重视父母规劝甚压力逼迫动递交入申请类学生般缺乏精神积极性入问题缺乏恒心毅力
    (5)众投机型少部分学生周围学写申请唯恐落潮流众心理驱递交入申请学生少学申请年时间吸收入者听说学期间入相容易学工作拉拢学接老师入抱着试试投机心理递交入申请类学生申请入问题缺乏认真严肃态度争取入行始终现实生活中持种入动机学太热衷公益活动集体生活
    三引导学生端正入动机策
    鉴学生入动机元化价值取复杂性加强学生入动机教育高校建工作务急高校员发展工作学新生入手加工作力度改进工作方法加强教育引导加深学生认识端正入动机做早启发引导早发现积极早培养提高2
    ()加强理学提高认识
    强化端正入动机思想基础着力马克思义毛泽东思想邓理三代表重思想科学发展观等武装学生头脑广青年学生成实践社会义核心体系模范做产义远理想中国特色社会义理想坚定信仰者加强学生中进行基理基知识优良传统作风教育解逐步深入领会性质纲领务宗旨纪律通种形式教育断提高申请入积极分子思想政治素质基础加强世界观生观价值观教育引导
    (二)严格履入程序严入口关确保员发展质量
    员面旗帜面镜子发展周围教育增强民群众信心反组织员身抹黑降低民心目中位基层组织说应始终坚持标准保证质量改善结构慎重发展方针成熟发展着力抓推荐考察教育审查等关键环节突出严字做推荐严层层严格关团支部团总支班辅导员团委支部总支委全面考察解发现入动机端正时教育纠正改正者坚决予发展二做考察严2 周礼春关学生入动机分析解决策略教书育2014年21期第43页
    考察重点入动机考察关键时刻否坚定信念保持致否真正起模范带头作否搞面套背套已列入象学生必须严格通段时间考察断修正形成公竞争良氛围具体工作中加强制度化规范化建设抓团推优民测评公示制度环节真正优秀符合入条件学生吸收组织中
    (三)加强制度建设规范考核评议机制
    重视入教育理工作重视学生入继续教育增强理修养性锻炼入积极分子未员样切民利益出发刻苦学觉奉献坚决反市场济中等价交换原引入生活反拜金义享乐义极端义树立员责意识严格纪律强化员议事发挥民监督作开展员民评议活动组织员常进行剖析克服思想认识松懈足学生员入誓词精神变行动做真正思想入
    (四)加强学生建工作队伍建设
    队伍正确性提高建工作者力水高校学生工作中政工干部教师处思想政治教育第线应该说学生入动机否端正求否严格定程度取决教育者力影响力建立起支政治思想硬理素质扎实性原坚定建队伍样思想政治教育程中提高影响力确保员发展质量
    (五)开展社会实践活动建立学生入动机纠偏实践机制
    加强实践锻炼通实践断检验端正学生入动机必马克思义认识告诉正确认识实践—认识—实践—认识程断循环复端正入动机保证思想入必须实践中断切身体验深化认识建立学生社会实践基计划组织学生参加社会实践活动实践中长知识增干组织学生参加三乡扶孤助残等社会实践活动通帮助服务社会实现价值社会价值统培养奉献精神社会责感树立正确世界观生观价值观形成高尚入动机
    (六)树先进典型弘扬先进事迹
    榜样力量穷发挥榜样激励引导作示范作时发现学生中优秀典型树立该典型学生学中发现足提高改进完善身动性积极性时社会中模范先进物应该通报告会座谈会等种形式组织学生进行专门学探讨学生中受启发熏陶利优秀员典型事迹教育感染学生端正入动机
    四结语
    学生入动机端正绝夕实现尤新形势新时代生长起年轻代必须逐步发展循序渐进程高校教师应该承担起身作方面引导培育学生思想进步思想发展贯穿实践中真正符合
    员条件优秀学生吸收组织中永远拥新鲜血液顽强生命力
    参考文献
    [1] 杨海涛高校学生信仰吸引力[j]教育2014(5)
    [2] 高雅静代学生入动机调查思考[j]长春医学2014vo7 no2
    [3] 唐丽萍姚远代学生入动机分析[j]中南民族学学报2014(6)
    [4] 周礼春关学生入动机分析解决策略[j]教书育2014(21)

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    文档贡献者

    水***宝

    贡献于2015-10-25

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