珍惜水资源的发言稿(精选多篇)


    珍惜水资源发言稿(精选篇)
    第篇:珍惜水资源发言稿
    敬爱老师亲爱学:
    家天发言题:珍惜水资源
    学正玩水时候水停着手时候意关水龙头拧紧时候否想:浪费水宝贵假没水球会样呢鲜花会开放鸟会歌唱会幸福快乐会生机盎然答案——会绝会
    家定知道现国西南区正发生百年遇旱树木庄稼枯死干裂土寸草生烈日炎炎没点生机片满脸灰尘孩子脏手获宝捧着碗简直喝浑浊泥水背龟裂寸草生土天难降甘凝直天水泵重新装满生命水直天重新感受水清凉直天旱区重新升 起生命光……
    度水没做水资源保护工作许名胜已复存:昔日浩瀚雄伟黄果树瀑布日已变成涓涓细流昔日碧波荡漾漓江日缺水已露出干裂河床……
    常说:球流眼泪说做球母亲泪流球水限水资源循环生加限制滥造成系列生态灾难旱灾千年泼水节传统民族取消泼水节
    倡议:天开始天节约点点水日积月累年节约许许水
    谢谢家
    尊敬老师亲爱学:

    五(6)宋俞越天发言题目珍惜水资源水生命源没水切灭亡现饮水1国浪费水资源国家然谁会说:珍惜水资源做起真正做少寥寥许洗手刷牙(
    顿号请家原谅)洗脸时关水龙头洗手关关紧水龙头没喝完矿泉水瓶扔掉难道事值关注
    云南等闹旱灾电视位少先队员捧着碗泥水喝老提着水桶四处寻水辆辆救灾车旁边放满水桶场面心震撼住类浪费水资源终究食恶果省600万余360万牲畜饮水困难种子播土种子3700万亩受灾面积竟达3148万亩已占85仅均周干旱云南带损失会增加20亿元现定重视数字
    呼吁家:节约水资源身边点滴做起
    第二篇:珍惜水资源
    珍惜水资源
    水类生命源泉球切生命起源
    滴水滋润烈日干枯麦苗滴水救活颗濒死亡草滴水舒缓干裂嘴唇水生活重关着植物生长关系衣食住行世界东西离开水甚想果没水整社会否存呢?
    水资源贵令珍视然水资源缺乏领担忧目前国已列入严重缺水400国家北京典型缺水程度著名缺水沙漠区色列相似样现状令忧心然样组更直观数字更令触目惊心:北京均水资源足300立方米国均水资源三分世间均水资源八分三年情况持续届时官厅水库水供密云水库会敌重负暗中北京缺水状况持续两三年北京会出现第四次供水危机国总体状况次单纯供水危机次水资源危机
    生活样危机胁迫类持续发展起珍惜水资源保护水资源吧珍惜水资源珍爱生命珍爱美家园
    第三篇:珍惜水资源
    珍惜水资源
    珍惜水资源第次海时候浩瀚海惊叹心中然然生出概念:水源源断取竭确印象中水处生产生活服务工业血液农业命根子生活中缺少助手总水赖生存宝贵财富调查居住球
    名水球顾名思义球708充满水水中海水占97%陆面水占0017中半海盐湖中淡水根源雨露49年落陆水105万立方米中23植物蒸腾面蒸发掉13375万立方米水供类利少水足够?答案否定然什见水龙头水哗啦哗啦流时候总视见愿前步关掉水龙头?什江河海湖扔垃圾时候想水污染?什工业污水哗啦啦流进江河海湖时着原清澈水变成污水时感痛惜?什实类现慢性杀毫痛惜污染浪费水资源然水宝贵呀果现珍惜水资源未水油样珍贵搞水循环利利天然淡化器海水淡化处理样做环保省钱说举水源问题解决呢?应该发明电解水分子洗衣机等节水产品电解水分子洗衣机利电解水分子原理水分子中氧原子吸收衣服里赃物电解出氢原子作环保汽车燃料损害衣物纤维汽车提供动力源环保事业力乐呢?现节水产品重浪费污染水资源样更保护水资源啊类快觉醒吧果珍惜水资源话球流滴水眼泪 浙江湖州浦镇中心学五年级许罗雅
    第四篇:珍惜水资源
    水保杯德育实践活动课
    珍 惜 水 资 源
    愚公中 杨秀萍
    珍惜水资源实践活动课教案
    愚公中 杨秀萍
    活动目标
    学生意识水资源重性世界水资源短缺现象学生树立节水意识养成节约水惯
    活动程
    创设情境 引入新课
    1创设情境
    屏幕显示:中央电视台播出公益广告:画面水龙头艰难滴着水滴水速度越越慢水枯竭出现双眼睛眼中流出滴泪水
    2揭示题
    请学生说说广告理解
    学生说:水龙头滴出水表示水枯竭眼中流出泪水表示球滴水会眼泪……说:广告教育节约水
    教师抓住时机引出课题说:天探讨题珍惜生命源——水(屏幕显示课题:节约水 珍惜水资源)
    3提出问题
    课题想知道什?
    二合作交流 探索新知
    师:课前分组水资源现状进行调查听听组结果许帮解决心中疑问
    1水类社会赖生存物质基础(组汇报题目汇报方式:演讲)
    ①日常生活离开水(略)
    ②生物维持生命离开水:成年正常情况天应补水量千克体重40毫升左右体失水6时会出现口渴尿少发烧失水10-20会出现昏厥甚死亡类说水食物更珍贵吃食物生命维持二十天喝水天便死亡动物植物样水维持生命……没水没美丽爱世界
    ③城市生存发展离开水举例
    2缺水(二组探究题汇报方式:讲解说明)
    ①世界缺水情况(屏幕展出张全球水量余缺示意图结合图说明)
    ②国缺水情况(连串统计数说明)
    3探寻水资源(教师设计课件果学生表述清老师补充演示)
    ①什水资源(略)
    ②球水分布情况(利展台展出球图片水量分布情况分析图加说明)
    通三组汇报学认识类历史水历史刻离开水水资源种限非常宝贵然资源非取竭天缺水已困扰着世界全球性问题懂什节约水
    三应新知解决问题
    1日常生活中浪费水资源现象(四组派代表说组补充)
    2师:知道?滴水龙头天会浪费少水学说:杯吧说:太少桶吧说:算算
    3引导计算
    老师出量筒量筒里盛着水龙头分钟滴水说:课前接水龙头分钟滴水请学刻度说出滴水龙头分钟滴水量然完成题
    (滴水龙头分钟约滴水少?)
    根面滴水速度完成面统计
    (滴水龙头滴水量情况统计)
    通观察统计表发现什?
    4实际应
    ①面滴水速度滴水龙头年浪费水够家久?
    ②果学校里水龙头滴水速度滴水计算学校支少水费?
    通计算学生体会滴水似常积少成浪费时间长浪费球会许许水浪费掉
    5实例介绍
    师:四组学调查日常生活中浪费水资源现象收集实例
    生汇报:淋浴时擦肥皂时关掉水龙头洗次澡节约60升水口杯接水刷牙05升水果水龙头开着5分钟浪费45升水厕节水型器具次节约4-5升水洗菜时盆接水洗开着水龙头顿饭节省10升水
    四解国家节水重视(课件展示)
    1世界水日中国水周历
    2国节水措施
    五总结深化
    1次屏幕展出珍惜水资源题
    2请学生围绕题说出想说句话想做件事想提建议
    第五篇:珍惜水资源
    珍惜水资源
    第次海时候浩瀚海惊叹心中然然生出概念:水源源断取竭
    确印象中水处生产生活服务工业血液农业命根子生活中缺少助手总水赖生存宝贵财富调查居住球名水球顾名思义球708充满水水中海水占97%陆面水占0017中半海盐湖中淡水根源雨露49年落陆水105万立方米中23植物蒸腾面蒸发掉13375万立方米水供类利
    少水足够?答案否定
    然什见水龙头水哗啦哗啦流时候总视见愿前步关掉水龙头?什江河海湖扔垃圾时候想水污染?什工业污水哗啦啦流进江河海湖时着原清澈水变成污水时感痛惜?什实类现慢性杀毫痛惜污染浪费水资源然水宝贵呀果现珍惜水资源未水油样珍贵
    搞水循环利利天然淡化器海水淡化处理样做环保省钱说举水源问题解决呢?应该发明电解水分子洗衣机等节水产品电解水分子洗衣机利电解水分子原理水分子中氧原子吸收衣服里赃物电解出氢原子作环保汽车燃料损害衣物纤维汽车提供动力源环保事业力乐呢?现节水产品重——浪费污染水资源样更保护水资源
    啊类快觉醒吧果珍惜水资源话球流滴水珍惜资源崇尚节约
    球家园母亲保护球责应该保护美丽家园受破坏家心声
    现拥许美东西:豪华气房子宽公路片绿油油田野宽体育馆什呢?次次砍伐树木美丽森林变成光秃秃做筷子椅子桌子铅笔床附城市会遭沙尘暴者台风暴雨袭击滥砍乱伐分砍树止然受破坏许动物失温暖家爱护然动物温暖家
    电视节目做科学世界电视节目叙述科学家推测500年北美洲海洋壳运动变化陆陆互相碰合造成海洋封锁海水流动里天气炎热海水容易蒸发快久全部海水蒸发变成干旱土动物环境变化慢慢进化成种形状连性格改变性格温柔松鼠竟变成性格凶猛狡猾松鼠
    听介绍学种种事情难道教训启示?哦全世界叔叔阿姨爷爷奶奶哥哥姐姐弟弟妹妹伯伯知道应保护然?然中更需保护方仅然需保护环境需保护起保护然吧

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