指导思想
教师发展教师生价值实现程教师充分认识教育意义基础断提升精神追求增强职业道德掌握教育规律拓展学科知识强化专业技提高教育教学水程新课程理念新教材新课程评价观强烈击着现教师教育体系教育工作者提出新更高求切实提高教学质量促进专业教育更高层次发展学校教师持续发展实现教师职业专业化实际出发特制定两年发展规划
二 专业发展现状分析
优势分析:
()教学方面
1学四年学仅理知识方面收获提高理联系实际力增强少动手力提高材施教学生体培养学生体育课兴趣积极参
2积极参类教育教学学术活动开阔视野善思考注重反思教学程中理结合实践提高课堂教学效果完善提升身教学力
3积极提升学力空闲时会阅读学校购置推荐教育名著案例反思等等培养学生创新力前提课中尝试运新型教育方法手段丰富课堂教学形式
(二)方面
1职业心态严律善合作正确处理领导事学生关系
2时阅读体育教学方面书刊杂志网站资料
3爱岗敬业遵守中学教师行规范乐解学生身心特点已知识验
足剖析:
1提高机应变力初中阶段学生身心特点解度够准确时处理课堂突发事件事件带影响降低课堂整体性握提高
2教学风格明显需培养全新教学理念拥较强独立教学力继承优良传统基础学科教学中需抛弃模仿惰性发扬身长处寻找体育教学中创新
3教科研方面缺乏探讨研究积极性教科研力专业理知识学需断积累实践相结合教学力加强
三 专业发展两年总体目标
努力成名学型教师
1继续继承优良体育教育教学品质衣着符合教师规范普通话教学做迟早退拖堂提前课教育实践中断积累验逐渐形成独特教学风格业务水高青年教师齐
2继续体育专业理结合专业技学熟知教育学学校体育学等关著作更新专业知识深识教材做材施教科学合理设计学期教学目标单元计划相配套骨干教师优秀教师展示实践课中开发教育资源寻求身教育教学方法手段教学设计突破
3坚持天12时阅读教育教学类书籍增加案例课例阅读参考寻求理研究建树断提高身理研究力成名学型教师
四 专业发展年度目标
1第年度目标
1)继续专业学积极提高身专业水断探索实践努力营造适合学生学轻松愉悦课堂氛围
2)继承优良教育教学方法手段寻求身教学特点发挥长利种器材丰富教学容课堂教学形式样化逐步建立教学风格
3)深识教材材施教逐步提升课堂掌控性完成节高质量优质课写教学感想
4)阅读助身教学提高教师素质提高方面书籍教学方法理方面等著作尝试学期读2~3写教育教学感想月写教育篇千字教学感想学期末总结出篇质量文章
5)积极参教育教学类学术活动做笔记完成相应求功课
实施方式途径
1)熟悉中学体育教材求配套单元计划设计教案学生角度展现学生喜欢体育课愿意体育课认体育课件开心事学生教师关系融洽
2)积极参加类教科研活动参加观课评课活动注重身实践反思总结积累验拓宽教学思路
3)问常请教优秀教师学成熟教学理念事物机应变力课堂掌控技术结合身实际形成全新便控制教学课堂教学成效月写篇反映提高教学日志
2第二年度目标
1)体育课教学设计语言手段方法等定教学特色教学验初步形成教学风格
2)教育科研方面突破积极参体育教研组课题研究进行相关资料收集整理拟定学术研究方
3)继续专业理学探索学生体育课创新力总结验促成更效课堂教学
4)通学学校培训拓展12项专业技
5)关注学生身认知兴趣道德情感价值观等方面解年龄段学生局限教材断新角度理解挖掘做2年教育教学反思总结
6)着教学验断积累进步完善身教学风格套完整教学验集
7)进步培养身专业素养高水准验型青年教师目标
实施方式途径
1)终身学目标尝试阅读整套新课程教学问题解决丛书课堂掌控性质提高熟悉程度加深力争做谐宽松愉快教学氛围
2)运低年级教学语言教学规范做语言精练课堂教学氛围良课堂纪律严谨学生信学身体素质断提高活动力加强
3)堂机应变力提高时效处理突发状况课堂隐患早应准备
4)级层面观课评课汇总创新模拟套中学体育教育教学方法集确立身教学风格作指导发挥优势
5)循课改精神注重学生体培养学生良学惯方法鼓励学生创新教学中注意学法指导关注学生学程培养学生终身体育观念
6)提高课堂效性积极参种形式教科研活动学项教材新增重点重点转移等等常阅读教育教学类书籍科研著作通反思总结验成果加强身教育科研力制定学术文行性
7)更新专业知识技学校教育工作重活动中途
五预期目标效果:
通两年规划逐步实施应达预期效果:
1学专业化知识提高专业化技觉性明显提高
2够产生较强烈提高欲
3终身学发展创造良开端
4成思想素质高改革意识强专业结构合理教育教学水高教师5成够适应教育改革学校发展学型教师
六 达成目标保障措施检测措施
1积极认真节体育课互听课展示课行赞形成身特风格体育课教学学生反响热烈
2根专业发展两年规划制定进行学年学期实施容细化制定改进计划实施措施实践程中总结创新
5利周末节假日参专业技提高培训更新专业知识水
6 学期学年考核接受校委会事监督审查督促
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