教师假期学心
通段时间培训进步解教师职业神圣时感责重仅学丰富知识进步提高业务素质面方面谈谈阶段学心：
：教师具限爱生心
霍姆林斯基说：教育技全部奥秘热爱学生教育心理学角度出发情感学程中起着十分重作信念催化剂国教育家说：教育没情感没爱池塘没水样没水成池塘没爱没教育热爱学生尊重学生信学生严格求学生政治教师道德威信形成根保证职业学校教师良感情崇高道德关爱学生会激发学生积极力量受学生尊敬爱戴果教学中忽略种情感关爱等抽掉教学灵魂教师授课中情感伴发语言仅激活学生听课情绪增强说理性收感深效果发心真情实感动学生感染学生学生会情感教师产生鸣会亲师信道
二：学生温微笑赞扬
微笑体现教师学生热忱关心爱护爱种表现实践证明教师微笑取方面教育效应教育心理学角度说教师寄予希学生感爱教师关心爱护鼓励常常积极态度老师学果教师冷淡厌恶学生势必走反面
三：情动心学生心心交流
俗话说：情通理达情通理达果教师讲情会课讲干干巴巴枯燥味影响教学效果位心理学家说青少年心灵架弦琴中根弦音找弹会弦起振动发生鸣协奏起产生美妙音乐果教师真情拨动根弦学生心中产生鸣教学会收更效果教师教育学生时讲实话真话理联系实际样学生会感亲切知觉思想感情产生鸣受生动深刻思想教育
切学生认做学生服务帮助学生够效进行化学必须转变学观念采取行效措施切实转变观念牢固树立切学生开放教育学生化学采现代信息技术教育手段学生提供种媒体教学资源种形式教学组织活动学生中心提供种学支持服务围绕学中心会千方百计寻找资源心意提供服务搞学生服务变觉行动贯穿教学全程学生学中求需较满足学生支持服务针某某门课程某时期全方位层次功横交错支持服务体系
教师假期学心（2）：
假期幸参加肇州县教育进修校组织培训活动感觉受益匪浅通次培训深刻意识发展提高紧迫性尤哈尔滨六十九中史菊然老师做场关作文指导课初四语文复教学策略专题报告深受教育疑笔巨财富
做进心
三天观摩三位教师执教课型哈尔滨史老师节作文指导课县肇州三中金薇薇老师节物描写母亲四中陈丽娟老师首诗歌长江歌三位老师教学方法教学特色着实体现新课标新课改切学生发展学生成课堂活动课堂真正学生学生轻松愉悦环境中学新教学方法前听课老师洗耳恭听连连点头拍手狂饮甘露狂木春风饱尝世间道美味佳肴时心中丝隐隐作痛相做需学方
二做读书
史老师验谈书难学中出位华横溢循循善诱教者位学识渊博满腹纶长者更位悉听教学者亲切柔声调中夹杂着丝严厉滔滔绝讲述中透露着深厚文化功底切想急模仿呀切次想读书——成长成功唯捷径次眼前铺开作名教育工作者时刻走时代前作名语文教师更应该站文化前端博览众家长绚烂灵动舞台翩翩起舞读书
三做爱科研
进修校修老师专题讲座更耳目新新教材设计思路教材体例课时设计思路章节授课模式等方面做全面讲解受训员学科教学提供范例
四做课改引路
然参加工作已年积极学改进起验教师说需方面提高善反思总结提升学种教学手段教学方法提高课堂应变力
真心感谢教研中心举行次培训活动 推动断探索追求实践知识智慧激情点燃起学生学知识渴开发出生命限潜培养起担栋梁材素质
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通段时间培训进步解教师职业神圣时感责重仅学丰富知识进步提高业务素质面方面谈谈阶段学心：
：教师具限爱生心
霍姆林斯基说：教育技全部奥秘热爱学生教育心理学角度出发情感学程中起着十分重作信念催化剂国教育家说：教育没情感没爱池塘没水样没水成池塘没爱没教育热爱学生尊重学生信学生严格求学生政治教师道德威信形成根保证职业学校教师良感情崇高道德关爱学生会激发学生积极力量受学生尊敬爱戴果教学中忽略种情感关爱等抽掉教学灵魂教师授课中情感伴发语言仅激活学生听课情绪增强说理性收感深效果发心真情实感动学生感染学生学生会情感教师产生鸣会亲师信道
二：学生温微笑赞扬
微笑体现教师学生热忱关心爱护爱种表现实践证明教师微笑取方面教育效应教育心理学角度说教师寄予希学生感爱教师关心爱护鼓励常常积极态度老师学果教师冷淡厌恶学生势必走反面
三：情动心学生心心交流
俗话说：情通理达情通理达果教师讲情会课讲干干巴巴枯燥味影响教学效果位心理学家说青少年心灵架弦琴中根弦音找弹会弦起振动发生鸣协奏起产生美妙音乐果教师真情拨动根弦学生心中产生鸣教学会收更效果教师教育学生时讲实话真话理联系实际样学生会感亲切知觉思想感情产生鸣受生动深刻思想教育
切学生认做学生服务帮助学生够效进行化学必须转变学观念采取行效措施切实转变观念牢固树立切学生开放教育学生化学采现代信息技术教育手段学生提供种媒体教学资源种形式教学组织活动学生中心提供种学支持服务围绕学中心会千方百计寻找资源心意提供服务搞学生服务变觉行动贯穿教学全程学生学中求需较满足学生支持服务针某某门课程某时期全方位层次功横交错支持服务体系
教师假期学心（2）：
假期幸参加肇州县教育进修校组织培训活动感觉受益匪浅通次培训深刻意识发展提高紧迫性尤哈尔滨六十九中史菊然老师做场关作文指导课初四语文复教学策略专题报告深受教育疑笔巨财富
做进心
三天观摩三位教师执教课型哈尔滨史老师节作文指导课县肇州三中金薇薇老师节物描写母亲四中陈丽娟老师首诗歌长江歌三位老师教学方法教学特色着实体现新课标新课改切学生发展学生成课堂活动课堂真正学生学生轻松愉悦环境中学新教学方法前听课老师洗耳恭听连连点头拍手狂饮甘露狂木春风饱尝世间道美味佳肴时心中丝隐隐作痛相做需学方
二做读书
史老师验谈书难学中出位华横溢循循善诱教者位学识渊博满腹纶长者更位悉听教学者亲切柔声调中夹杂着丝严厉滔滔绝讲述中透露着深厚文化功底切想急模仿呀切次想读书——成长成功唯捷径次眼前铺开作名教育工作者时刻走时代前作名语文教师更应该站文化前端博览众家长绚烂灵动舞台翩翩起舞读书
三做爱科研
进修校修老师专题讲座更耳目新新教材设计思路教材体例课时设计思路章节授课模式等方面做全面讲解受训员学科教学提供范例
四做课改引路
然参加工作已年积极学改进起验教师说需方面提高善反思总结提升学种教学手段教学方法提高课堂应变力
真心感谢教研中心举行次培训活动 推动断探索追求实践知识智慧激情点燃起学生学知识渴开发出生命限潜培养起担栋梁材素质
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