强化学校教学常规理规范学校办学行提升学校理水提高教育教学质量根县局关求结合镇实际情况镇中学9月底学校开学月教学常规理工作进行检查现检查情况通报:
检查容
检查学校常规教学常规理工作镇中学布置相关工作贯彻落实情况
二检查方式
1听:深入课堂听课评课听学校负责汇报
2查:查计划课表抽查部分教师教案政治学笔记学生作业批改记录教研活动记录学校检查记录学校教育教学理等相关档案资料
3谈:村教师座谈解情况反馈信息提出工作求
三检查情况
()取成绩
次检查情况教师反馈信息镇学校总体教学秩序良表现三方面:
1校教学理规章制度齐全措施具体具操作性项理检查记录理效果较教学秩序稳定教学运行正常仅中学中心完幼园做片村做
错特岩板田片佘xx校长辖教师教学常规工作周校检查督促次实解情况检查记录取成绩存问题进行合理分析时召开学生家长会设立家长监督举报电话种行政理民监督相结合理模式创新意识xx学xx学稳定学生(特幼数)方面作出积极努力取良成绩学校基没出现意调停课旷课迟早退现象型学校(中学中心完片幼园)注重资料保存档案收集装订较规范
2绝部分教师作风扎实认真负责工作责心强教学态度认真课前准备充分教学容熟练讲述流畅面全体学生授课校教师备课般超前备课教学目标明确注重重难点握教学反思达求部分教师(中九溪完教师优秀)仅备课环节齐全教学流程详实注重板书合理规范设计作业批改方式较作业批改认真仔细
3教师教学改革意识断增强断充实教学容改进教学方法教学手段教学中引进新学科信息合理运媒体辅助教学提高学生学积极性教学效果良xx中学xx部分老师学生学觉性动性断增强
4学校领导带头深入课堂听课评课重视教改教研工作
(二)存足
1部分教师教学态度够认真教学责意识质量意识强集中表现 教师备课认真备课简单环节齐(部分教师知道备课基环节)书写力差体现教师教学程存应付检查现象教案中实语言欠缺教师批阅学生作文评语简单缺乏针性指导作文批语鼓励性语言提升
2教师教学基功较薄弱表现:语言表达力较差知识面窄板书设计存问题握讲授板书互补关系部分教师课程改革教育思想教育教学理念清楚教学理念落教学方法单握教育象教育目标教学方法间关系应试性教学讲授教学法教堂抑制学生开拓创新思维发展学生动接受
3部分教师缺乏讲课艺术教学效果欠佳表现:教材容握处理重点难点握教师宣科注意学生互动交流语速铺单调语言缺乏感染力味讲授注重调动学生情感兴趣等课堂气氛沉闷形式单
4校教研活动进步深入教师教学中问题开展研究工作讲究研究信度效度目前研究教法学法少泛泛谈流形式现象学校必加强教师业务方面学
5村级学校够注重资料保存档案收集装订部分片村理存问题村教师未请示批准私停课带学生劳动安全
四 点建议
1学校领导时俱进思想根校实际胆思考理创新策略走出传统守旧理模式理更提高教育教学质量服务教师学生服务特片级校长理象分散更开创理新思路想点子找办法搞辖区常规理工作避免局面失控
2落实学校教学工作评价机制加强日常教学组织理监控切实改正学校常规理工作落纸停嘴工作作现象形成学校领导教师配合齐抓提高教学质量效果
3针部分教师教育理念滞建议①教师加强课改业务理学努力提高身素质②学校加强校培训校研究努力促进教师专业化成长:③学校特发挥骨干教师传帮带作
针述教学教学理中存问题希学校根学校实际采取效措施加强听课指导加强教学理确保镇学校教学质量
总教学常规学校教学工作核心学校立足更广教师职工作通次教学常规检查方面找出足方面学校教师互相学交流机会希通样学交流促进学校教学常规工作进步落实镇教学工作新台阶
二四年十月九日
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