第篇:高中英语教研组工作总结
高中英语教研组现英语教师14年始终坚持教学中心强化理进步规范教学行力求常规创新机结合促进教师严谨扎实高效科学良教风学生严肃勤奋求真善问良学风形成全体老师敬业爱岗博爱学生教育法高尚师德严谨治学态度赢学生认尊敬提高学生英语学兴趣历年高考成绩原锡山市中位类学校前列次获教研员赞扬总结年工作组特点:
团结协作乐奉献
然组女教师较团结协作精神喜传帮带组特色教学中师徒间常相互听课老教师教新教师课编写复讲义批阅试卷组织课堂教学老师悉心指导进步快刘志星老师年刚教高三吴红莲老师刘国康老师传帮带加教学虚心学刻苦钻研教班级历次考试中取较成绩开高三观摩课获学校老师评吴玲娣赵峰老师工作第二年已胜年级教学工作外发挥身优势高二备课组数课件出俩手英语教学直观性趣味性提供教学资源罗敏孟永祥谢耀玉工作未满年王玉琴老师韦娟娣老师指导快适应高英语教学公开教学活动中课全组出动帮手
二加强学转变观念
提高身素质组老师认真学素质教育英语教育教学方理文章认真学学校外语组订中学外语教学研究中学外语学等报刊订阅报刊通学丰富教师英语知识新教育教学理念更深解提高位教师专业理知识水转变教师教育观念全组老师常起学研究英语教学纲新课程标准明确新课程标准原教学纲变化明确年级英语教学目务求宏观握年级知识脉络高年级着重学惯培养加强学方法指导高二原基础侧重解题思路培养综合力提高高三断密切关注研究高考动复程中注意查三届补缺引导学生横两方面进行知识结构梳理时重点培养学生力题方面创新思维考试心理稳定
三加强备课组建设创建备课组特色
备课组折扣完成教研组安排务时创建特色高年新教材词汇量扩老师求提高高备课组畏艰难王玉琴老师韦娟娣老师带领认真钻研教材逐步形成组特色——课堂节奏快学生听课惯效率高高二备课组激发学生学兴趣调动学生动性出发点充分利网络资源节阅读课基采媒体教学现组老师基会制作媒体课件高三备课组着重阅读技巧培养解题思维训练
四落实教学常规提高课堂教学效率
课堂教学学校重中重质量高低直接决定学科教育教学声誉甚学校工作成败提高课堂教学质量基方面重视抓常规教学年级求教学进度统容求统容求统重点难点统作业练统课堂教学程中坚持备课课作业批改课辅导成绩考核计划总结认真处理教材局部全局新旧难易重点非重点知识力五方面关系加强重点难点研究讨实际授课程中课堂教学目标传统知识传授转变实际力培养着重培养学生创新精神实践力课堂教学容重视学科体系基础知识转变重视基础知识学实现课堂教学学生全面影响课堂教学模式传统单项传输模式转变启发式讨式教学模式课堂调节手段传统教师权威控制转变实现课堂教学目标求导
五开展听课说课评课公开教学活动
教师课堂教学方法教学艺术特色坚持听课评课相互学取长补短常常实行老教师示范课新教师观摩课方式老师互相听课新教师听课节数学期达六七十节老教师达三四十节听课评课成英语组常性教研活动
六抓教学研究提高全组教师业务水
搞教材教法研究时组老师注意先进教学思想理念效教学方法现代化教学手段优化课堂教学课结构认知结构训练结构时老师积极撰写文吴红莲老师刘国康老师撰写篇文省级刊物发表刘志星老师撰写教学设计两次获区等奖赵峰老师设计获区三等奖吴红莲老师录课获中陶会等奖外届高二学生年举行全国中学生英语竞赛中获二等奖三等奖
深深知道成绩取级领导关心教研中心外语组老师学校学科老师力支持配合取知道工作需提高改进方工作中决心接厉努力工作学校外语教学方面工作提高新阶段奋斗
第二篇:2014年高中英语教研组工作总结
学期中教研组坚持学校关教育教学计划学校教导处教科室领导严格执行学校项教育教学制度求认真完成项务学研究新课程教育教学理教育教学中实施新课程学期工作重点仅进步提升全组教师理水教育教学水学生获作现代公民必须英语知识技时情感态度价值观般力等方面获充分发展学生终身学奠定良基础现学期教研组工作做简总结
工作
1学新课标转变教师教育观念
继续加强健全教师学教育教学理学学期全组教师继续学新课标学容课程教材教法走进新课程等书组织切实效学讨活动先进教育理念支撑深化教育改革改变传统教学模式教师新课标理念渗透教学中教学中注重培养学生合作交流意识实践创新力注重尊重学生需培养学生学力
外参加课题研究老师结合研究课题进行相关理学研究提高教师课堂教学策略教学评价力牢固树立评价学生发展宗旨教师学总结验时候教师基础积极参加类赛级类杂志投稿努力提高理水
2教学工作继续转变学生学方式
教师新理念指导教学工作牢固树立学生学等宽容态度学生沟通话中实现师生发展努力建立互动师生关系
学期改变学生学方式提倡研究性学发现性学参性学体验性学实践性学实现学生学方式样化转变促进学生知识技情感态度价值观整体发展学生终身学坚实基础
面积提高教学质量时教师努力抓培优补差工作抓进生转化工作教师坚持放弃进生良心态接纳更关心爱护相信学生学适合知识学进步提高学校成绩合格率
3切实开展集体备课活动促进新教师快速成长时提高全组教师备课质量教学效益
教研组中三年新教师占50特高高二8位英语教师中6位两年新教师促进新教师快速成长成迫眉睫问题事实证明切实效开展集体备课解决问题佳途径备课组固定时间点进行商议集体商议基础形成统系统教案学案教案学案中体现学生体性师生互动形式撰写教案教案中重突出教师教学生学重视教学程反思节课教师认真反思教学程时教学中点点滴滴感受写重视二备反思深层次考虑教学工作写出质量教学反思二备
根学校求骨干教师示范课教研课年轻教师汇报课加强研课磨课力度青年教师快速胜高中英语教学积极配合学校组织发动校青年教师评优课活动组7位青年教师进行粉笔字说课课专业理考试等评促业务水理水新台阶
二取成绩
通组员懈努力团结协助老师取成绩:
第三篇:高中英语教研组工作总结
高中英语教研组现英语教师21期岗员18年始终坚持教学中心强化理进步规范教学行力求常规创新机结合促进教师严谨扎实高效科学良教风学生严肃勤奋求真善问良学风形成全体老师敬业爱岗博爱学生教育法高尚师德严谨治学态度赢学生认尊敬提高学生英语学兴趣历年高考成绩市高考中名列第
2014年高考创辉煌高高二高三参加市英语统考英语成绩均达市教科教学成绩突出标准学校核准报市教科获教学质量优秀奖期校级英语教案检查中组教师均获全优全组95老师获教学满意度调查100满意教育教学工作深受学生喜欢期召开教学公开课研讨课观摩课5次听课达90余次发表教学文10余篇教研会8次备课组活动6次石增建老师评四川省师德标兵文佳秀老师选省妇女代表石冕石增建老师通3年省级骨干教师培训获省级英语骨干教师称号林凯罗志玲谢重波评校级优秀教师面期工作作简回顾:
教育教学改革素质教育实施教育现代化工程推进英语教师教育思想教学方式教学手段等方面已求变意识渴尝试处萌芽阶段探索阶段英语教师积极投身课程改革获宝贵验通教学研讨英语教师集体互帮备课握课改脉搏实现四结合终目标:新轮课程改革相结合全面实施素质教育相结合学校实际相结合教育教学理相结合英语走教改前
头科目容更新方法改革教师需创新尝试中成长教师课堂教学中心努力落实新课程标准渗透新教材倡导课改思想努力优化课堂教学设计养成课堂常规
转化学困生学校工作重点摆英语教师面前严峻问题学困生英语学科中数转化学困生位老师做量工作做项工作时意识:转化学困生光老师盲目补学生盲目学收实效头会白白浪费老师时间学生造成更学压力短时间效捉高成绩呢?英语教师探索实践总结出条验:1时鼓励学生运赏识教育培养学生学信心2运形象直观教学方法帮助学生记忆单词学单词eye时两e分代表两眼睛y代表中间鼻子合起眼睛单词3学困生实际知识水出发学生编出套阶梯式题层层递进体验成功快乐4帮助学生掌握正确学方法养成良学惯努力转化学困生工作确实收实效
英语老师工作量较教班级相说较学期更加重视批改工作学生作业天天批课练题量面批求学生错必改批改中时发现学生学程中普遍存问题时发现教学中需改进方时调节教学方法重新制定教学目标真正做放矢
促进教师快速成长效提高教学质量迫眉睫问题事实证明切实效开展集体备课解决问题佳途径备课组固定时间(周二午)点进行商议集体商议基础形成统系统教案学案教案学案中体现学生体性师生互动形式撰写教案教案中重突出教师教学生学重视教学程反思节课教师认真反思教学程时教学中点点滴滴感受写深层次考虑教学工作写出质量教学反思二备
课堂教学学校重中重质量高低直接决定 教学声誉甚学校工作成败提高课堂教学质量基方面重视抓常规教学年级求教学进度统容求统重点难点统作业练统课堂教学程中坚持备课课作业批改课辅导成绩考核计划总结处理教材局部全局新旧难易重点非重点知识力五方面关系加强重点难点研究讨实际授课程中课堂教学目标传统知识传授转变实际力培养着重培养学生创新精神实践力课堂教学容重视学科体系基础知识转变重视基础知识学实现课堂教学学生全面影响课堂教学模式传统单项传输模式转变启发式讨式教学模式课堂调节手段传统教师权威控制转变实现课堂教学目标求导
1听课程中发现部分教师基功够扎实新课改理念贯彻够应加教师业务理培训组织定活动予检查
2教师教研活动积极思想工作较难做提高教学质量升学率重视开展英语活动英语教师定计划流形式
3作教研组长然时常反思教学工作方法足进步加强力求更加完美
第四篇:高中英语教研组工作总结
高中英语教研组工作总结
高中英语教研组现英语教师12始终坚持教学中心强化理进步规范教学行力求常规创新机结合促进教师严谨扎实高效科学良教风学生严肃勤奋求真善问良学风形成全体老师敬业爱岗博爱学生教育法高尚师德严谨治学态度赢学生认尊敬提高学生英语学兴趣总结年工作组特点:
团结协作乐奉献
然组女教师较团结协作精神喜传帮带组特色教学中师徒间常相互听课老教师教新教师课编写复讲义批阅试卷组织课堂教学老师悉心指导进步快公开教学活动中课全组出动帮手
二加强学转变观念
提高身素质组老师认真学素质教育英语教育教学方理文章认真学学校外语组订中学外语教学研究中学外语学等报刊订阅报刊通学丰富教师英语知识新教育教学理念更深解提高位教师专业理知识水转变教师教育观念全组老师常起学研究英语教学纲新课程标准明确新课程标准原教学纲变化明确年级英语教学目务求宏观握年级知识脉络高年级着重学惯培养加强学方法指导高二原基础侧重解题思路培养综合力提高高三断密切关注研究高考动 1
复程中注意查三届补缺引导学生横两方面进行知识结构梳理时重点培养学生力题方面创新思维考试心理稳定
三加强备课组建设创建备课组特色
备课组折扣完成教研组安排务时创建特色高备课组畏艰难舒唤盈老师带领认真钻研教材逐步形成组特色——课堂节奏快学生听课惯效率高高二备课组激发学生学兴趣调动学生动性出发点充分利网络资源节阅读课基采媒体教学现组老师基会制作媒体课件高三备课组着重阅读技巧培养解题思维训练
四开展听课说课评课公开教学活动
教师课堂教学方法教学艺术特色坚持听课评课相互学取长补短常常实行老教师示范课新教师观摩课方式听课评课成英语组常性教研活动
五抓教学研究提高全组教师业务水
搞教材教法研究时组老师注意先进教学思想理念效教学方法现代化教学手段优化课堂教学课结构认知结构训练结构时老师积极撰写文
深深知道成绩取级领导关心外语组老师学校学科老师力支持配合取知道工作需提高改进方工作中决心接厉努力工作学校外语教学方面工作提高新阶段奋斗
第五篇:高中英语教研组工作总结
高中英语教研组现英语教师21期岗员18年始终坚持教学中心强化理进步规范教学行力求常规创新机结合促进教师严谨扎实高效科学良教风学生严肃勤奋求真善问良学风形成全体老师敬业爱岗博爱学生教育法高尚师德严谨治学态度赢学生认尊敬提高学生英语学兴趣历年高考成绩市高考中名列第
2014年高考创辉煌高高二高三参加市英语统考英语成绩均达市教科教学成绩突出标准学校核准报市教科获教学质量优秀奖期校级英语教案检查中组教师均获全优全组95老师获教学满意度调查100满意教育教学工作深受学生喜欢期召开教学公开课研讨课观摩课5次听课达90余次发表教学文10余篇教研会8次备课组活动6次石增建老师评四川省师德标兵文佳秀老师选省妇女代表石冕石增建老师通3年省级骨干教师培训获省级英语骨干教师称号林凯罗志玲谢重波评校级优秀教师面期工作作简回顾:
教育教学改革素质教育实施教育现代化工程推进英语教师教育思想教学方式教学手段等方面已求变意识渴尝试处萌芽阶段探索阶段英语教师积极投身课程改革获宝贵验通教学研讨英语教师集体互帮备课握课改脉搏点进行商议集体商议基础形成统系统教案学案教案学案中体现学生体性师生互动形式撰写教案教案中重突出教师教学生学重视教学程反思节课教师认真反思教学程时教学中点点滴滴感受写深层次考虑教学工作写出质量教学反思二备
课堂教学学校重中重质量高低直接决定 教学声誉甚学校工作成败提高课堂教学质量基方面重视抓常规教学年级求教学进度统容求统重点难点统作业练统课堂教学程中坚持备课课作业批改课辅导成绩考核计划总结处理教材局部全局新旧难易重点非重点知识力五方面关系加强重点难点研究讨实际授课程中课堂教学目标传统知识传授转变实际力培养着重培养学生创新精神实践力课堂教学容重视学科体系基础知识转变重视基础知识学实现课堂教学学生全面影响课堂教学模式传统单项传输模式转变启发式讨式教学模式课堂调节手段传统教师权威控制转变实现课堂教学目标求导
1听课程中发现部分教师基功够扎实新课改理念贯彻够应加教师业务理培训组织定活动予检查
2教师教研活动积极思想工作较难做提高教学质量升学率重视开展英语活动英语教师定计划流形式
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3作教研组长然时常反思教学工作方法足进步加强力求更加完美查更>> 部门工作总结
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