计算机开题报告参考范文

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　　网络教学设计评价研究开题报告
　　着现代信息技术迅猛发展网络技术教育中应日益广泛深入特internet校园网接轨中学教育提供丰富资源网络教学真正成现实时中学教育开辟广阔前景陈立部长全国中学信息技术教育工作会议指出：全国实施中学＇校校通＇工程努力实现基础教育跨越式发展校校通’工程目标5年xx年时间加强信息基础设施信息资源建设全国90左右独立建制中学校够网中学师生享网资源提高中学教育教学质量校校通工程启动发展中学教学带革新机会学科教学信息化奠定物质基础效利网资源建构基网络现代教学模式迫切研究问题开展网络教学模式研究重理基础网络教学设计评价开展网络教学设计评价探索实践研究着十分重意义
　　课题研究背景
　　()国外研究现状
　　1网络教学设计理方法研究缺乏系统性
　　通国外关学术刊物(电化教育研究中国电化教育educational technology等)教育网站国际国关学术会议(gccceiccecbe等)文集进行分析网
络教学设计研究关建构义学环境设计协作学设计等方面缺乏系统研究说网络教学设计理研究处初级阶段问题需研究探索例网络环境利网络资源进行动学利虚拟情境进行探究学利通讯工具进行协商学利工具进行创造学设计教师指导性活动设计等方面值研究
　　2网络教学评价研究刚刚起步
　　着internet应普网络教学已成种重教学手段教学场然传统教学相网络教学质量保证体系显够完善健全保证网络教学质量建立行效网络教学评价模型已成网络教学研究重课题时xx年教育部批准全国31高校建立网络教育学院没制定出保证网络教育质量相关政策美国国家教育政策研究(the institute for higher education policy)xx年4月发表份名线教育质量：远程互联网教育成功应标准报告然文章(报告)仅仅描述性定义网络教学评价指标组织评价获取定量数评价数促进教学等方面少涉目前网络教学支撑台中学评价模块含测试部分缺乏相应分析反馈
　　(二)课题研究意义
　　1促进网络教学发展提高网络教学质量
　　网络教学实现信息资源享网组织优秀教材教法学者网学新知识教学改革发展方通项目研究实践网络教学更学者提供建构义学环境充分体现学生首创精神学生更机会情境运学知识学生根身行动反馈形成客观事物认识解决实际问题方案提供网络教学质量
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