更解机电产品设备提高机电工程制造技术认识加深机电工业领域应感性认识开阔视野解相关设备技术资料熟悉典型零件加工工艺特意安排拥较类型机电体化设备生产技术较先进工厂进行参观实期五六天生产实先邯郸汉阳包装机械限公司保定长城汽车股份限公司限公司解工厂生产情况专业关种知识厂工工作情况等等亲身感受学知识实际应电子技术机械制造工业应精密机械制造机器制造应等等理实际相结合
实目:通完成毕业实程结合毕业设计文选题深入工厂企业实参观调查达实目基础学专业理知识实践紧密结合起提高实际工作力分析力达学致目
1 解机器具体结构工作原理
2 掌握工业机器运动形式类型
3 汽车产品生产工艺程企业基生产状况
4 汽车类型结构工作原理零件作
5 解熟悉汽车生产工艺程包括整车装配部件生产等
6 解熟悉汽车生产企业生产组织程
7 解国外汽车工业发展现状趋势
8 收集毕业设计容相关资料
9 解熟悉汽车生产工艺程包括整车装配部件生产等
二实点
邯郸汉阳包装机械厂
三实时间
xx年年3月
四毕业实单位状况概述
汉阳(邯郸)包装机械限公司韩国汉阳包装机械株式会社[公司总部韩国仁川已30余年发展历史华投资跨国企业公司全套引进国外技术理汇集优秀全心致力热收缩设备研制开发生产制造产品l式袖筒式枕式三系列160品种产品科技含量高生产工艺先进种机型国首创国际领先
1 机器应发展前景综述
研制机器初目帮助摆脱繁重劳动简单重复劳动代辐射等危险环境中进行作业机器早汽车制造业核工业领域应着机器技术断发展工业领域焊接喷漆搬运装配铸造等场合开始量机器外军事海洋探测航天医疗农业林业甚服务娱乐行业开始机器
2 国外机器应方面
机器途分分两类:军机器民机器
军机器军事代辅助军队进行作战侦察探险等工作根作战空间分面军机器空中军机器(飞行机)水军机器空间军机器等军机器控制方式般操控式半操控式遥控式等种方式
民机器中种生产制造领域中工业机器数量占绝数成机器家族中力军种种类机器开始领域研究开发应工业机器机器中数量种类种机器广泛工业领域行业工业机器般机械体控制器伺服驱动系统检测传感装置等构成种仿操作动控制重复编程三维空间完成种作业机电体化动化生产设备特适合品种变批量柔性生产稳定提高产品质量提高生产效率改善劳动条件产品快速更新换代起着十分重作工业机器简单意义代劳动综合特长机器特长种拟电子机械装置环境状态快速反应分析判断力机器长时间持续工作精确度高抗恶劣环境力某种意义说机器进化程产物工业非产业界重生产服务性设备先进制造技术领域缺少动化设备
文导航 1首页2机器技术
机器技术综合计算机控制机构学信息传感技术工智仿生学等学科形成高新技术代研究十分活跃应日益广泛领域机器应情况国家工业动化水重标志工业机器操作机(机械体)控制器伺服驱动系统检测传感装置构成种仿操作动控制重复编程三维空间完成种作业机电体化动化生产设备特适合品种变批量柔性生产稳定提高产品质量提高生产效率改善劳动条件产品快速更新换代起着十分重作机器技
术综合计算机控制机构学信息传感技术工智仿生学等学科形成高新技术代研究十分活跃应日益广泛领域机器应情况国家工业动化水重标志
工业机械手十年发展起种高科技动化生产设备工业机械手工业机器重分支特点通编程完成种预期作业务构造性兼机器优点尤体现智适应性机械手作业准确性种环境中完成作业力国民济领域着广阔发展前景着工业动化发展 出现数控加工中心减轻工劳动强度时 提高劳动生产率数控加工中常见料工序 通常采工操作传统继电器控制半动化装置前者费时费工效率低 者设计复杂 需较继电器接线繁杂 易受车体振动干扰存性差障维修困难等问题编程序控制器plc控制料机械手控制系统动作简便线路设计合理具较强抗干扰力 保证系统运行性降低维修率 提高工作效率机械手技术涉力学机械学电气液压技术动控制技术传感器技术计算机技术等科学领域门跨学科综合技术
机械手种动化定位控制重新编程序变动功机器度搬运物体完成环境中工作工资水较低中国塑料制品行业属劳动力密集型机械手已越越普电子汽车业欧美跨国公司早设中国工厂中引进动化生产现变化分布工业密集华南华东海区中国土塑料加工厂开始机械手表现出越越浓厚兴趣面工流失率高交带挑战
五实总结:
通实仅扩巩固已学基础理专业知识解掌握机械制造生产程实践知识学工作良基础培养理联系实际力学会实际生产中通调查研究发现问题运学知识分析问题解决问题基思路方法解机械制造企业总体布局生产组织理情况机械产品生产程机械生产企业生产组织理工作初步认识解制造技术领域科技发展新动态解新技术新材料新工艺机械制造生产实际应时熟练操作数控机床熟练数控机床日常维护常见障判断处理进步掌握数控程序编程方法便够系统完整掌握数控技术更快更适应机械专业发展需通实解解制造领域技术工工作特点增强热爱劳动热爱学专业情趣
实程中老师耐心讲解数控软件面指令老师指导快手踏入数控门槛适布置作业积极认真认真完成次老师布置务完成务余发挥想象空间尝试着车想图案零件效果错课学知识基知识现实情况样变化抓住基变应万变少学生实时觉课堂学知识出现挫折感觉没书知识作铺垫应付瞬息万变社会呢次实然时间短学学期学校难解
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