幼园班班务总结
班况分析：班孩子37中男孩子21女孩子16半托孩子9全托孩子28第次离开爸爸妈妈怀抱参加幼园集体中开始舍父母亲爱幼园胆爱哭鼻子愿意参加集体活动等现象学年锻炼学现已基改掉赖性强毛病部分孩子喜欢幼园喜欢老师积极参项活动现学年具体工作总结
二 保教工作：
幼够快适应集体积极参种集体活动班四位老师齐心协力幼创造年龄特征相适应生活环境温馨愉悦心理环境班布置精巧娃娃家胆赖性强幼鼓励区域老师妈妈摸摸亲亲说起爸爸妈妈逐渐孩子消陌生感渡集体中重视幼进行项安全防护意识教育安全素消灭萌芽状态时发现种安全隐患立刻处理保证班安全事发生班幼年龄家中父母包办代生活理力较差针现象开学初期开班务会讨策实施方案盥洗进餐穿脱衣服叠子取放玩具坐姿等通示范讲解采集体练指导常教穿脱衣服穿衣扣纽扣叠字擦便等许日常规编成段趣歌边学会歌边做动作样容易理解常规求中乐趣取效果熟悉洗手歌搓搓┈┈进餐歌：吃饭坐坐手勺扶住碗口口全吃掉吃干净饱午睡歌等等孩子爱念中知觉掌握常规求孩子坚持性差段时间容易忘四位老师互相配合致求发现幼点点进步奖励苹果红花表扬形式帮助幼养成良行惯遇幼吃鱼时候张老
师林老师总厌烦鱼刺挑出挑食食欲差孩子（段易武泰嘉伟辰尧雨微）总采劝吃喂吃办法鼓励孩子吃完份饭菜班孩子普遍饭量通医生测身高体重发现部分孩子长高长胖体质增强幼健康活泼成长幼出勤率90根体检结果泽方朋友中度肥胖班老师积极配合医务室进行指导适控制食量加强体育锻炼家长达成识制定循序渐进长期计划学期体重控制初具成效
三教育教学工作：
学年两位教师深入学理解贯彻新纲福建省教育指南探索幼课程改革创设益幼发展教育环境实践中树立切童发展理破分科教学方式通题生成编制题网络整合幼课程关注幼活动中表现反应积极推进组学促进幼富性发展通事歌歌表演谈话 日常生活中辅导等形式孩子社会认知社会情感社会行方面质变化部分孩子活动中喜欢伴交初步合作意识学会伴友交孩子（雨涵刘奇炜铭君悦冯炜）活泼动攻击性行教育家长配合做转化工作现伴友相处互相帮助交许朋友呢班孩子（康夕子莹志K俊捷）胆子较意识通集体活动加锻炼现方会较声音伴老师交谈独立完成项学生活务家长说孩子年班懂事成长许乱发脾气懂尊敬长辈
语言交项基工具培养口语表达力倾听力伴交谈力十分重黄林两位老师认真学园部组织全语言教育相关理讲述活动谈话活动听说
文学活动早期阅读渗透日常教学生活中注重培养良倾听惯阅读惯正确发音技等时培养班孩子说普通话幼常礼貌语老师朋友您见等学起朋友学认真部分幼分发音准老师说成老思朋友说成甭友等等发准音字挑出作重点反复练利晚间活动加强辅导时求见面道时坚持仅巩固已学会普通话培养文明礼貌品质
班年龄参差齐绘画基础够老师时常利分区晚间等活动时间辅导幼绘画根幼兴趣教学进度编排趣味性绘画题耐心做转化工作现幼色彩搭配创意绘画水进步孩子活泼爱喜欢唱歌跳舞班设置表演区意识投放种制乐器材料引导幼音乐伴奏中体验愉快气氛
班幼奇心强喜欢探究针现象结合期末测查结果幼较差形体认知方面加强辅导幼日活动中通操作种丰富材料获关物体形状数量等感性验初步概念动手操作力明显提高年班结合幼园活动整合课程指导开展幼感兴趣系列活动高高兴兴幼园身体彩色世界中秋月圆圆寒冷冬天闹元宵爱清洁防非典 快乐六夏天幼单元网络学程中获仅仅语言方面信息时获关科学社会知识等方面信息着孩子天天成长进步教师豪深感欣慰辛勤劳动分开
1．开学前配合园部召开新生家长会促进家园步伐致学期召开两次家长会家长介绍园班学期工作计划幼期发展表现情况时利双休日休息时间积极做家访工作解孩子家庭环境家长进行交流征求意见增
进相互间情感促进幼健康成长家长解幼园情况组织家长园观摩观幼课表现进餐等生活卫生惯系列活动深受家长评
2．定期做家园联系栏工作月拍幼园课学游戏生活片创设形式样容时家长展示：周计划表真棒互动网络心愿请欣赏请关注等容家长孩子次兴致勃勃围着欣赏充满欢声笑语
3．发现班幼天没园会动电话家中解情况问候病情家长听电话总会感动说：谢谢老师
4．玩具区玩具部分家长资源刚开始家长工作太理解老师家长说：玩具区玩具数量花样少孩子常玩感兴趣果家次带样玩具交换玩样培养幼交意识丰富知识
5．次园非典封闭理期间首先位家长电话园部求做家长工作请家长决定否留园期间家长特关心孩子幼园学生活情况利课余时间动带朋友逐家长通话感受爸爸妈妈等亲关心爱护非典封闭解家长园着孩子健康活泼出现眼前感动说：老师辛苦幼园真谢谢啦见家长满意信工作
四教科研工作：
1积极参加政治业务学认真做笔记发现问题 时整改
2开学初认真制定专题计划日常结合计划班幼进行实验观察研究期末认真分析撰写文
3认真做幼成长档案分析记录评价等工作
4积极参加周集体备课科学教研组活动通学交流观摩活动断提高业务水教科研水
200#学年度划圆满句号回首凝年点点滴滴然付出汗水收获硕果满天璀璨繁星相信工作会更
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
班况分析：班孩子37中男孩子21女孩子16半托孩子9全托孩子28第次离开爸爸妈妈怀抱参加幼园集体中开始舍父母亲爱幼园胆爱哭鼻子愿意参加集体活动等现象学年锻炼学现已基改掉赖性强毛病部分孩子喜欢幼园喜欢老师积极参项活动现学年具体工作总结
二 保教工作：
幼够快适应集体积极参种集体活动班四位老师齐心协力幼创造年龄特征相适应生活环境温馨愉悦心理环境班布置精巧娃娃家胆赖性强幼鼓励区域老师妈妈摸摸亲亲说起爸爸妈妈逐渐孩子消陌生感渡集体中重视幼进行项安全防护意识教育安全素消灭萌芽状态时发现种安全隐患立刻处理保证班安全事发生班幼年龄家中父母包办代生活理力较差针现象开学初期开班务会讨策实施方案盥洗进餐穿脱衣服叠子取放玩具坐姿等通示范讲解采集体练指导常教穿脱衣服穿衣扣纽扣叠字擦便等许日常规编成段趣歌边学会歌边做动作样容易理解常规求中乐趣取效果熟悉洗手歌搓搓┈┈进餐歌：吃饭坐坐手勺扶住碗口口全吃掉吃干净饱午睡歌等等孩子爱念中知觉掌握常规求孩子坚持性差段时间容易忘四位老师互相配合致求发现幼点点进步奖励苹果红花表扬形式帮助幼养成良行惯遇幼吃鱼时候张老
师林老师总厌烦鱼刺挑出挑食食欲差孩子（段易武泰嘉伟辰尧雨微）总采劝吃喂吃办法鼓励孩子吃完份饭菜班孩子普遍饭量通医生测身高体重发现部分孩子长高长胖体质增强幼健康活泼成长幼出勤率90根体检结果泽方朋友中度肥胖班老师积极配合医务室进行指导适控制食量加强体育锻炼家长达成识制定循序渐进长期计划学期体重控制初具成效
三教育教学工作：
学年两位教师深入学理解贯彻新纲福建省教育指南探索幼课程改革创设益幼发展教育环境实践中树立切童发展理破分科教学方式通题生成编制题网络整合幼课程关注幼活动中表现反应积极推进组学促进幼富性发展通事歌歌表演谈话 日常生活中辅导等形式孩子社会认知社会情感社会行方面质变化部分孩子活动中喜欢伴交初步合作意识学会伴友交孩子（雨涵刘奇炜铭君悦冯炜）活泼动攻击性行教育家长配合做转化工作现伴友相处互相帮助交许朋友呢班孩子（康夕子莹志K俊捷）胆子较意识通集体活动加锻炼现方会较声音伴老师交谈独立完成项学生活务家长说孩子年班懂事成长许乱发脾气懂尊敬长辈
语言交项基工具培养口语表达力倾听力伴交谈力十分重黄林两位老师认真学园部组织全语言教育相关理讲述活动谈话活动听说
文学活动早期阅读渗透日常教学生活中注重培养良倾听惯阅读惯正确发音技等时培养班孩子说普通话幼常礼貌语老师朋友您见等学起朋友学认真部分幼分发音准老师说成老思朋友说成甭友等等发准音字挑出作重点反复练利晚间活动加强辅导时求见面道时坚持仅巩固已学会普通话培养文明礼貌品质
班年龄参差齐绘画基础够老师时常利分区晚间等活动时间辅导幼绘画根幼兴趣教学进度编排趣味性绘画题耐心做转化工作现幼色彩搭配创意绘画水进步孩子活泼爱喜欢唱歌跳舞班设置表演区意识投放种制乐器材料引导幼音乐伴奏中体验愉快气氛
班幼奇心强喜欢探究针现象结合期末测查结果幼较差形体认知方面加强辅导幼日活动中通操作种丰富材料获关物体形状数量等感性验初步概念动手操作力明显提高年班结合幼园活动整合课程指导开展幼感兴趣系列活动高高兴兴幼园身体彩色世界中秋月圆圆寒冷冬天闹元宵爱清洁防非典 快乐六夏天幼单元网络学程中获仅仅语言方面信息时获关科学社会知识等方面信息着孩子天天成长进步教师豪深感欣慰辛勤劳动分开
1．开学前配合园部召开新生家长会促进家园步伐致学期召开两次家长会家长介绍园班学期工作计划幼期发展表现情况时利双休日休息时间积极做家访工作解孩子家庭环境家长进行交流征求意见增
进相互间情感促进幼健康成长家长解幼园情况组织家长园观摩观幼课表现进餐等生活卫生惯系列活动深受家长评
2．定期做家园联系栏工作月拍幼园课学游戏生活片创设形式样容时家长展示：周计划表真棒互动网络心愿请欣赏请关注等容家长孩子次兴致勃勃围着欣赏充满欢声笑语
3．发现班幼天没园会动电话家中解情况问候病情家长听电话总会感动说：谢谢老师
4．玩具区玩具部分家长资源刚开始家长工作太理解老师家长说：玩具区玩具数量花样少孩子常玩感兴趣果家次带样玩具交换玩样培养幼交意识丰富知识
5．次园非典封闭理期间首先位家长电话园部求做家长工作请家长决定否留园期间家长特关心孩子幼园学生活情况利课余时间动带朋友逐家长通话感受爸爸妈妈等亲关心爱护非典封闭解家长园着孩子健康活泼出现眼前感动说：老师辛苦幼园真谢谢啦见家长满意信工作
四教科研工作：
1积极参加政治业务学认真做笔记发现问题 时整改
2开学初认真制定专题计划日常结合计划班幼进行实验观察研究期末认真分析撰写文
3认真做幼成长档案分析记录评价等工作
4积极参加周集体备课科学教研组活动通学交流观摩活动断提高业务水教科研水
200#学年度划圆满句号回首凝年点点滴滴然付出汗水收获硕果满天璀璨繁星相信工作会更
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
