XX年11月12日深秋凉爽里没半丝寒意没阳光失明朗喜欢样天气时候心安静天边忐忑着学识思想浅薄边期着学收获样纠结着走进华阳学门开始期二十天建芬名师工作室岗学
干净整洁校园笑容掬华阳师生心渐渐安静感觉会议室导师――建芬老师朴实亲切笑容话语消减忐忑倍增期
二十天原漫长蓦然回首二十天实短收获着充实着快乐着家愿错次学机会
华阳学创办1992年直坚持着充分相信学生高度尊重学生全面学生生教育理念原先生教育知王建辉校长创造适合教育培育具完整心灵学生报告起先心生疑惑创造适合学生然成长教育环境培养具完整心灵学生理想种教育呀容易办?带着疑惑华阳学课堂老师黄瑞扬老师肖慧老师课堂耳目新生教育理念教育教学模式质认识课堂家见识华阳学生特点:思维活跃性鲜明知识面广善交流课堂老师学生充足空间孩子交流展示成果互相质疑华阳课堂真正意义实现课堂学生学权利学生课堂学生学非常快乐学信老师做学生搭建交流展示充分表现台老师做适机点拨引导老师说煽风点火雪中送炭老师做教学生学方法学生断思维s撞中断生成老
师做引发孩子更广泛阅读华阳生课堂位老师应该追求理想效课堂教学?直想着果孩子华阳学接受华阳教育该
参加华阳学课例研究活动更受益匪浅老师求开口评课说成长程中需种样历练思维碰撞想开口表达发现舌头思维时件遗憾事情啊课例研讨中懂尊重学生相信学生关注学生发展懂备课教学中断发现问题解决问题懂老师思考预设运作必须基学生身心发展时时关注孩子身心发展积极参加华阳学常规教研活动参加天河区体育东学113中学天府路学课堂教学课例研讨活动学许新教育教学理念外感受广州浓厚教学教研氛围
没进行课题研究迷茫加迷糊进行课题研究开题报告期中桑教授老师告诉重视文献综述解做样发现没谈者谈深样课题研究价值做意义桑教授送三句话:课题问题程研究成果成长鼓励课题研究太高深事实机循信心家边做边学边做边成长两位导师点评指导豁然开朗课题解进步两位导师鼓励充满信心重新修改充实课题报告许做出报告满意第次肯定边做边学边做边成长
学致学员进行课堂运作老师语重心长告诉家:成功重成长重成长历练老师求家课需老师模式思想明确定位意识课运作程中懂机动
性发堂生成堂课目标定位引领明确核心解决问题引发孩子更广泛阅读点点温暖点点关注切孩子发展做名老师懂雪中送炭课堂手举起孩子脸红起嘴巴说起思维活跃起教学生成体会成功喜悦老师番发言堂课中语言艺术调控艺术关注艺术细节艺术舍艺术……剖析清清楚楚
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