2017年数学教师个人工作总结范文


    数学教师工作总结范文
      范文
      学期说紧张忙碌收获学期认真执行学校教育教学工作计划转变思想方面严格求积极老教师请教结合校实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展 工作取更进步现学期教学工作作出总结希发扬优点克服足总结检验教训继开促进教训工作更层楼
      师表师德做起
      学期继续学校两条高压线师德规范准绳严格求认真贯彻学校项规章制度学期通电话短信家长会等形式家长沟通进行友交家长提出必求介绍教育孩子方法验仅沟通信息增进情感交流家长关系相处融洽孩子进步家长致谢孩子片爱心仅赢孩子爱赢家长信鼓励支持
      学生工作中爱方式教育启发学生尊重学生学生作位等学生犯错误时学心时耐心教导学生动情晓理激发尊心进勇气样调动学生进取积极性形成良学风带两班孩子学数学积极性高配合班组织种集体活动积极参加学校组织项活动丰富学生课外生活学生性充分全面健康发展
      外事困难时全力帮助事相处睦
      二教学认真钻研
      学期担年级三班二年级三班数学教学工作提高身专业素质教学方面认真钻研努力学方面做起
      1认真备课备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教学记认真搜集课书知识点纳成集
      2武老师学增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生作量学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课量考虑层次学生学需求学力层次学生提高现学生普遍反映喜欢数学课家长联系说感觉孩子学数学积极性明显提高解决问题思路明显清晰
      3虚心请教老师教学疑必问学期学校关心学校青蓝工程师徒结活动中武巧变老师结成师徒子武老师指导学期教学工作进步章节学积极征求武老师意见学方法时听课做边听边讲学优点克服足常常邀请老师听课征求意见改进工作
      4认真批改作业:布置作业做精读精练针性层次性力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
      5做课辅导工作注意分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做进生转化工作时特注意补课前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加学期两班进生成绩期末考试中进步部分孩子90分二年级武佳伟学次考试中995分
      6学期参加学校组织课题研究活动课题关低年级解决问题教学思考围绕课题教学工作中认真研究积极实践想法时应课堂教学中积极参加学校组织课题研究汇报课展示学期实践总结方法带两班学生解决问题力提高次期末考试中两班学生解决
    问题失分情况明显减少尤年级六学生方面失分粗心列算式算错数失分
      三教学成绩总结
      学期期末考试 年级三班均分xxxx分优秀率达百分xxxx二年级三班均分xxxxx分优秀率达百分xxxx两班两班取全年级第成绩
      四认真反思困惑处
      学期教学工作中许足处产生困惑
      1教学中知识点较难学生学时研究知识形成程需节课时间没练时间种情况该处理
      2班里学生思维反映速度反映快学(约10)总快学会新知反映慢总长时间反复教学会种情况该设计教学
      3练题学生做完全班集体纠正效果呢学生改辅导效果
      教学工作中遇困惑足处更学期努力目标教学工作足希领导批评指正希帮解决问题
      份耕耘份收获教学工作苦乐相伴着勤学善思实干准接厉工作搞更
      范文二
      暑期教育工作快结束回顾暑期工作开始时候接触职位心里非常紧张感觉身种责种明命感点担心想什事做呢心绝做决定做应该做做做悔
      第天开始暑假培训第节课—四年级数学负责学数学(六年级外)第天课算成功课时候学生举手回答提较积极午作业完成错证明天学生系搜知识样隔天会接触年级学生然心里感受样
      二年级开始里面总7位学生学生优点缺点第点需老师鼓励受鼓励会学更积极性第二点觉性高教育中映象深说黄俊杰吴思凯黄俊杰较聪明学生(点腼腆)课接受新知识够较快掌握做作业时做快准确率蛮高学生点觉性想什够完成作业快准确原吧次吴思凯黄俊杰相觉性较差需老师时时叮嘱课够认真听讲作业完成蛮理想想应该老师断提醒会慢慢提高觉性重学
    积极性性够继续学二年级学生接触学蛮久提高学性进行鼓励
      三年级教育总感快乐接触时候感觉回童年然里面头疼学生夏丽君起二年级学生课极容易开差知识掌握学生较慢午作业辅导时会出题目回家做知识进行进步掌握宽心时早布置作业会回家做完完成
      四年级头疼厉害杨天龙较聪明非常沉默学生第天课回答问题学生没积极说较腼腆次谈话(然次会感觉委屈掉眼泪)改善课够积极举手懂会问老师希学够保持基础提高
      五年级学生中肖晨露女孩较深映象课第天感觉知识蛮屑态度心里爽快便决心定改变态度教学程中会摩擦现较听话感觉态度前相心会回报坚信
      现刚接手六年级然接触时间长间变较熟悉中学生尹远较深印象课绝差女孩认认真真听讲问问题时总会抒口气感觉点然
      年级学生认作老师必须颗责心耐心年级
    学生常性鼓励年级学生时严厉时松次教育中觉足点学生太严高年级学生服教学时候定松弛度更理学生次次教育仅锻炼表达力重学生交流中感受种快乐
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