二年级数学教学工作总结4篇
文目录
1 二年级数学教学工作总结
2 春学期二年级数学教学工作总结
3 学期二年级数学教学工作总结
4 二年级数学教学工作总结
学期担二年级数学教学工作期努力根学生实际情况采取效措施激发学生学兴趣培养学生学惯引导学生参学全程取定效果学期教学工作作出总结：
努力提高课堂教学质量：
1备课学期初钻研数学课程标准教材教参学期教学容做心中数学期中着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决备课中体现教师引导学生动学程充分理解课题作设计练
2课
（1）创设种情境激发学生思考然放手学生探究动手动口动眼动脑针教学重难点选择学生探究结果学生进行较交流讨中掌握知识培养力接着学生练坡度层次题目巩固知识形成力发展思维量学生结学知识方法现学生普遍数学课感兴趣参性高学数学迈出坚实步
（2）时复根爱宾浩斯遗忘规律新知识遗忘时间延长减慢做法：新授知识基天复第二天复逐渐延长复时间项措施非常适合低年级学生遗忘快会复特点
（3）努力构建知识网络般做节整理形成节知识串单元整理复形成知识链学期整册书进行整理复学生历教材薄变厚变薄程形成知识网学方法容易产生学迁移学生创新实践提供
3批改作业
针练错误教师面批指出性问题集体订正性问题批改作业时教师点出错题指明错处学生查找错误增强学生分析力学生订正满分鼓励学生独立作业惯激发学兴趣取较效果分析练产生错误原改进教学提高教师教学针性
4注重进生辅导
进生分层次求教学中注意降低难度放缓坡度允许采方法慢速度学注重学程教学中逐步培养学兴趣提高学信心学生回答采取扬弃态度破课发言死气沉沉局面学生敢回答问题乐思考
5做测试评估工作
评估学生学成绩更重解学生学心理作教师改进教学测试卷中增加体现学生思维程试题测试结果作评价学生唯重学生知识掌握情况学努力程度评讲试卷时破序逐题讲解模式尝试采类讲解：试卷中关概念类进行讲解希通改变学生角度掌握运知识
二积极落实素质教育
坚持正确教育思想树立素质教育相适应教学观念改变知识传统认识树立学生发展新观念紧紧围绕学生探索创新活动展开呈现出乐实活新教学情境例：找规律动物拼图收银员等活动极激发学生兴趣解放学生眼睛嘴巴手创造学生操作实验机会独立思考机会表达想法机会表现机会学生保持良心境始终种轻松愉快心情积极动参学
三参加教研活动：
1改变教育观念明确教育学生发展服务阅读教育期刊思考培养学生创新意识实践力方法途径
3走出请进学听课公开课家交流讨：新课程标准教学中发展学生体性创造种适宜开放情境逐步培养学生创新意识力实践力明确方促进教学
春学期二年级数学教学工作总结
二年级数学教学工作总结（2） | 返回目录
学期继续担二年级数学教学工作学期教学工作利学生学成绩稳中进学校分配项工作职责兢兢业业努力完成现工作回顾：
认真备课时加强教师书钻研书批注做知识点严抓细扣准确握学生接受力体现备课实性注重学生学法指导加强学生基力培养学生会学爱学学动权交学生课作业勤布置勤辅导勤检查严求培养学生良学惯
二关注学生学开心轻松二年级学生明显年级学生进步许许课堂知道认真听课懂问题敢问老师勇探索新知懂组合作做动作说悄悄话交头接耳现象时发生面名暗世事孩子面双双调皮眼睛认提高课堂教学效率关键更进行课堂组织教学节课做备努力增强教学技做堂课线索清晰层次分明言简意赅深入浅出加强师生交流充分考虑层次学生学力学需求学生学容易学轻松学愉快提高课堂教学效率争取节课留定时间供学生练巩固验证教学效果发现问题堂解决提高学生口算计算力利节课前35分钟进行口算练学熟生巧样练班口算计算力提高
三注重教学中充分利教具教学中充分利教具学具进行直观教学学生学愉快学轻松学扎实根学生心理特点认识规律实物学具发展学生抽象思维力定作
四关注学优生培优学困生辅导
提高学困生成绩激发求知欲进心意识学意义次教学方法学会观察学会思考增强学信心体验学乐趣课堂教学中注意设计层次问题顾层次学生学需学困生创造获成功体验机会学优生提供思考空间课堂练中学优生提出挑战性求时加强辅导学困生掉队
五反思努力实现专业成长
1继续坚持优化学期成效做法争取学生课堂解决学问题课做适巩固控制课作业分量
2加家校间联系抽出更时间家长进行沟通交流争取家长更支持致力孩子学兴趣培养学力提高
已总结未更验循新学期里吸取验教训断提醒更高目标迈进坚信份耕耘会份收获
学期二年级数学教学工作总结
二年级数学教学工作总结（3） | 返回目录
课堂教学核心：
1备课学期初钻研数学课程标准教材教参学期教学容做心中数学期中着重
进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决备课中体现教师引导学生动学程充分理解课题作设计练
2课 （ 1）创设种情境激发学生思考然放手学生探究动手动口动眼动脑针教学重难点选择学生探究结果学生进行较交流讨中掌握知识培养力接着学生练坡度层次题目巩固知识形成力发展思维量学生结学知识方法现学生普遍数学课感兴趣参性高学数学迈出坚实步 （ 2）时复根爱宾浩斯遗忘规律新知识遗忘时间延长减慢做法：新授知识基天复第二天复逐渐延长复时间项措施非常适合低年级学生遗忘快会复特点 （ 3）努力构建知识网络般做节整理形成节知识串单元整理复形成知识链学期整册书进行整理复学生历教材薄变厚变薄程形成知识网学方法容易产生学迁移学生创新实践提供
3批改作业 针练错误教师面批指出性问题集体订正性问题批改作业时教师点出错题指明错处学生查找错误增强学生分析力学生订正满分鼓励学生独立作业惯激发学兴趣取较效果分析练产生错误原改进教学提高教师教学针性
4注重进生辅导 进生分层次求教学中注意降低难度放缓坡度允许采方法慢速度学注重学程教学中逐步培养学兴趣提高学信心
学生回答采取扬弃态度破课发言死气沉沉局面学生敢回答问题乐思考
5做测试评估工作 评估学生学成绩更重解学生学心理作教师改进教学测试卷中增加体现学生思维程试题测试结果作评价学生唯重学生知识掌握情况学努力程度评讲试卷时破序逐题讲解模式尝试采类讲解：试卷中关概念类进行讲解希通改变学生角度掌握运知识
二积极落实素质教育 坚持正确教育思想树立素质教育相适应教学观念改变知识传统认识树立学生发展新观念紧紧围绕学生探索创新活动展开呈现出乐实活新教学情境例：找规律动物拼图收银员等活动极激发学生兴趣解放学生眼睛嘴巴手创造学生操作实验机会独立思考机会表达想法机会表现机会学生保持良心境始终种轻松愉快心情积极动参学
三参加教育教研活动：
1改变教育观念明确教育学生发展服务阅读教育期刊思考培养学生创新意识实践力方法途径
2积极参学校异步教学法研究摸索特点灵活运教学方法进行课堂教学做准备
3走出请进新课程标准教学中发展学生体性创造种适宜开放情境逐步培养学生创新意识力实践力明确方促进教学 综述时教育教学中努力逐步树立素质教育观念通课堂教学渠道实施期学生发展服务
二年级数学教学工作总结
二年级数学教学工作总结（4） | 返回目录
二年级数学教学重初步培养学生抽象概括力分析综合力判断推理力思维灵活性敏捷性等着眼发展学生数学力通学生解数学知识源途培养学生良行惯学期根学生实际情况采取效措施激发学生学兴趣培养学生学惯引导学生参学全程教学程中做点：
课堂教学核心
1备课学期初认真阅读数学课程标准教材教参学期教学容做心中数学期中着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决备课中体现教师引导学生动学程充分理解课题作设计练
2课
（1）创设种情境激发学生思考放手学生探究动手动口动眼动脑针教学重难点选择学生探究结果学生进行较交流讨中掌握知识培养力
学生练层次题巩固知识形成力发展思维量学生结学知识方法
（2）时复做法：新授知识基天第二天复逐渐延长复时间该法非常适合低年级学生遗忘快会复缺点
（3）努力构建知识网络般做节整理形成节知识串单元整理复形成知识链学期整册书进行整理复学生历教材薄变厚变薄程形成知识网学方法容易产生学迁移学生创新实践提供
3批改作业针练错误进行面批指出性问题集体订正性问题批改作业时点出错题指明错处学生查找错误增强学生分析力学生订正予评价鼓励学生独立完成作业分析练产生错误原改进教学提高教师教学针性
4注重学困生辅导学困生进行分层次求教学中注意降低难度放缓坡度允许采方法慢速度学注重学程教学中逐步培养学兴趣提高学信心学生回答采取扬弃态度破课发言死气沉沉局面学生敢回答问题乐思考
5做测试评估工作评估学生学成绩更重解学生学心理作改进教学测试卷中增加体现学生思维程试题测试结果作评价学生唯着重学生知识掌握情况学态度讲评试卷时
序逐题讲解模式尝试采类讲解：试卷中关概念成类进行讲解希通种方式学生角度掌握知识
二设计符合学生年龄特点实践活动
二年级学生掌握数学知识算接触社会范围较窄根学生实际情况设计出效活动形式学生通测量身高加深长度单位理解举行活动时学相互测量身高提高实践活动力
三巧妙渗透环保教育关心环保
教育程中出现应题：纸折角拼图等完成知识教育教育学生剩余纸千万乱丢应养成讲卫生保护环境良惯
四勤家长沟通实现教育
家长常联系搭建良沟通台家长时解孩子校学生活情况时教师更加深学生性解做材施教
五积极参加教研活动
月时参加校培训活动坚持详细做笔记积极参网教研活动发帖回帖做高质量认真参加教学预案设计听评课活动动年级学科教师探讨教材教法学期博客撰写篇教育教学心教学反思通努力耕耘教学水迈新台阶
2016年2017春学期二年级数学教学工作总结范文
二年级数学教学工作总结
2016年5月高中二年级数学教学工作总结
年度高二年级数学教学工作总结
2015年春季学期二年级数学教学工作总结
2012―2013学年度第二学期二年级数学教学工作总结
春季二年级数学教学工作总结
学二年级数学教学工作总结
20122013学年度学期二年级数学教学工作总结
二年级数学教学工作总结
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1 二年级数学教学工作总结
2 春学期二年级数学教学工作总结
3 学期二年级数学教学工作总结
4 二年级数学教学工作总结
学期担二年级数学教学工作期努力根学生实际情况采取效措施激发学生学兴趣培养学生学惯引导学生参学全程取定效果学期教学工作作出总结：
努力提高课堂教学质量：
1备课学期初钻研数学课程标准教材教参学期教学容做心中数学期中着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决备课中体现教师引导学生动学程充分理解课题作设计练
2课
（1）创设种情境激发学生思考然放手学生探究动手动口动眼动脑针教学重难点选择学生探究结果学生进行较交流讨中掌握知识培养力接着学生练坡度层次题目巩固知识形成力发展思维量学生结学知识方法现学生普遍数学课感兴趣参性高学数学迈出坚实步
（2）时复根爱宾浩斯遗忘规律新知识遗忘时间延长减慢做法：新授知识基天复第二天复逐渐延长复时间项措施非常适合低年级学生遗忘快会复特点
（3）努力构建知识网络般做节整理形成节知识串单元整理复形成知识链学期整册书进行整理复学生历教材薄变厚变薄程形成知识网学方法容易产生学迁移学生创新实践提供
3批改作业
针练错误教师面批指出性问题集体订正性问题批改作业时教师点出错题指明错处学生查找错误增强学生分析力学生订正满分鼓励学生独立作业惯激发学兴趣取较效果分析练产生错误原改进教学提高教师教学针性
4注重进生辅导
进生分层次求教学中注意降低难度放缓坡度允许采方法慢速度学注重学程教学中逐步培养学兴趣提高学信心学生回答采取扬弃态度破课发言死气沉沉局面学生敢回答问题乐思考
5做测试评估工作
评估学生学成绩更重解学生学心理作教师改进教学测试卷中增加体现学生思维程试题测试结果作评价学生唯重学生知识掌握情况学努力程度评讲试卷时破序逐题讲解模式尝试采类讲解：试卷中关概念类进行讲解希通改变学生角度掌握运知识
二积极落实素质教育
坚持正确教育思想树立素质教育相适应教学观念改变知识传统认识树立学生发展新观念紧紧围绕学生探索创新活动展开呈现出乐实活新教学情境例：找规律动物拼图收银员等活动极激发学生兴趣解放学生眼睛嘴巴手创造学生操作实验机会独立思考机会表达想法机会表现机会学生保持良心境始终种轻松愉快心情积极动参学
三参加教研活动：
1改变教育观念明确教育学生发展服务阅读教育期刊思考培养学生创新意识实践力方法途径
3走出请进学听课公开课家交流讨：新课程标准教学中发展学生体性创造种适宜开放情境逐步培养学生创新意识力实践力明确方促进教学
春学期二年级数学教学工作总结
二年级数学教学工作总结（2） | 返回目录
学期继续担二年级数学教学工作学期教学工作利学生学成绩稳中进学校分配项工作职责兢兢业业努力完成现工作回顾：
认真备课时加强教师书钻研书批注做知识点严抓细扣准确握学生接受力体现备课实性注重学生学法指导加强学生基力培养学生会学爱学学动权交学生课作业勤布置勤辅导勤检查严求培养学生良学惯
二关注学生学开心轻松二年级学生明显年级学生进步许许课堂知道认真听课懂问题敢问老师勇探索新知懂组合作做动作说悄悄话交头接耳现象时发生面名暗世事孩子面双双调皮眼睛认提高课堂教学效率关键更进行课堂组织教学节课做备努力增强教学技做堂课线索清晰层次分明言简意赅深入浅出加强师生交流充分考虑层次学生学力学需求学生学容易学轻松学愉快提高课堂教学效率争取节课留定时间供学生练巩固验证教学效果发现问题堂解决提高学生口算计算力利节课前35分钟进行口算练学熟生巧样练班口算计算力提高
三注重教学中充分利教具教学中充分利教具学具进行直观教学学生学愉快学轻松学扎实根学生心理特点认识规律实物学具发展学生抽象思维力定作
四关注学优生培优学困生辅导
提高学困生成绩激发求知欲进心意识学意义次教学方法学会观察学会思考增强学信心体验学乐趣课堂教学中注意设计层次问题顾层次学生学需学困生创造获成功体验机会学优生提供思考空间课堂练中学优生提出挑战性求时加强辅导学困生掉队
五反思努力实现专业成长
1继续坚持优化学期成效做法争取学生课堂解决学问题课做适巩固控制课作业分量
2加家校间联系抽出更时间家长进行沟通交流争取家长更支持致力孩子学兴趣培养学力提高
已总结未更验循新学期里吸取验教训断提醒更高目标迈进坚信份耕耘会份收获
学期二年级数学教学工作总结
二年级数学教学工作总结（3） | 返回目录
课堂教学核心：
1备课学期初钻研数学课程标准教材教参学期教学容做心中数学期中着重
进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决备课中体现教师引导学生动学程充分理解课题作设计练
2课 （ 1）创设种情境激发学生思考然放手学生探究动手动口动眼动脑针教学重难点选择学生探究结果学生进行较交流讨中掌握知识培养力接着学生练坡度层次题目巩固知识形成力发展思维量学生结学知识方法现学生普遍数学课感兴趣参性高学数学迈出坚实步 （ 2）时复根爱宾浩斯遗忘规律新知识遗忘时间延长减慢做法：新授知识基天复第二天复逐渐延长复时间项措施非常适合低年级学生遗忘快会复特点 （ 3）努力构建知识网络般做节整理形成节知识串单元整理复形成知识链学期整册书进行整理复学生历教材薄变厚变薄程形成知识网学方法容易产生学迁移学生创新实践提供
3批改作业 针练错误教师面批指出性问题集体订正性问题批改作业时教师点出错题指明错处学生查找错误增强学生分析力学生订正满分鼓励学生独立作业惯激发学兴趣取较效果分析练产生错误原改进教学提高教师教学针性
4注重进生辅导 进生分层次求教学中注意降低难度放缓坡度允许采方法慢速度学注重学程教学中逐步培养学兴趣提高学信心
学生回答采取扬弃态度破课发言死气沉沉局面学生敢回答问题乐思考
5做测试评估工作 评估学生学成绩更重解学生学心理作教师改进教学测试卷中增加体现学生思维程试题测试结果作评价学生唯重学生知识掌握情况学努力程度评讲试卷时破序逐题讲解模式尝试采类讲解：试卷中关概念类进行讲解希通改变学生角度掌握运知识
二积极落实素质教育 坚持正确教育思想树立素质教育相适应教学观念改变知识传统认识树立学生发展新观念紧紧围绕学生探索创新活动展开呈现出乐实活新教学情境例：找规律动物拼图收银员等活动极激发学生兴趣解放学生眼睛嘴巴手创造学生操作实验机会独立思考机会表达想法机会表现机会学生保持良心境始终种轻松愉快心情积极动参学
三参加教育教研活动：
1改变教育观念明确教育学生发展服务阅读教育期刊思考培养学生创新意识实践力方法途径
2积极参学校异步教学法研究摸索特点灵活运教学方法进行课堂教学做准备
3走出请进新课程标准教学中发展学生体性创造种适宜开放情境逐步培养学生创新意识力实践力明确方促进教学 综述时教育教学中努力逐步树立素质教育观念通课堂教学渠道实施期学生发展服务
二年级数学教学工作总结
二年级数学教学工作总结（4） | 返回目录
二年级数学教学重初步培养学生抽象概括力分析综合力判断推理力思维灵活性敏捷性等着眼发展学生数学力通学生解数学知识源途培养学生良行惯学期根学生实际情况采取效措施激发学生学兴趣培养学生学惯引导学生参学全程教学程中做点：
课堂教学核心
1备课学期初认真阅读数学课程标准教材教参学期教学容做心中数学期中着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决备课中体现教师引导学生动学程充分理解课题作设计练
2课
（1）创设种情境激发学生思考放手学生探究动手动口动眼动脑针教学重难点选择学生探究结果学生进行较交流讨中掌握知识培养力
学生练层次题巩固知识形成力发展思维量学生结学知识方法
（2）时复做法：新授知识基天第二天复逐渐延长复时间该法非常适合低年级学生遗忘快会复缺点
（3）努力构建知识网络般做节整理形成节知识串单元整理复形成知识链学期整册书进行整理复学生历教材薄变厚变薄程形成知识网学方法容易产生学迁移学生创新实践提供
3批改作业针练错误进行面批指出性问题集体订正性问题批改作业时点出错题指明错处学生查找错误增强学生分析力学生订正予评价鼓励学生独立完成作业分析练产生错误原改进教学提高教师教学针性
4注重学困生辅导学困生进行分层次求教学中注意降低难度放缓坡度允许采方法慢速度学注重学程教学中逐步培养学兴趣提高学信心学生回答采取扬弃态度破课发言死气沉沉局面学生敢回答问题乐思考
5做测试评估工作评估学生学成绩更重解学生学心理作改进教学测试卷中增加体现学生思维程试题测试结果作评价学生唯着重学生知识掌握情况学态度讲评试卷时
序逐题讲解模式尝试采类讲解：试卷中关概念成类进行讲解希通种方式学生角度掌握知识
二设计符合学生年龄特点实践活动
二年级学生掌握数学知识算接触社会范围较窄根学生实际情况设计出效活动形式学生通测量身高加深长度单位理解举行活动时学相互测量身高提高实践活动力
三巧妙渗透环保教育关心环保
教育程中出现应题：纸折角拼图等完成知识教育教育学生剩余纸千万乱丢应养成讲卫生保护环境良惯
四勤家长沟通实现教育
家长常联系搭建良沟通台家长时解孩子校学生活情况时教师更加深学生性解做材施教
五积极参加教研活动
月时参加校培训活动坚持详细做笔记积极参网教研活动发帖回帖做高质量认真参加教学预案设计听评课活动动年级学科教师探讨教材教法学期博客撰写篇教育教学心教学反思通努力耕耘教学水迈新台阶
2016年2017春学期二年级数学教学工作总结范文
二年级数学教学工作总结
2016年5月高中二年级数学教学工作总结
年度高二年级数学教学工作总结
2015年春季学期二年级数学教学工作总结
2012―2013学年度第二学期二年级数学教学工作总结
春季二年级数学教学工作总结
学二年级数学教学工作总结
20122013学年度学期二年级数学教学工作总结
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