古云:投木桃报琼浆理想付出奉献需回报半年班工作中种前未精神回报种满足更种督促
三年级910岁孩子气笑会听话作出模样告诉懂事会顽皮没点点控制事批评感奇怪会拼命挤着脑袋瓜想时犯错着慢慢摸索孩子学相处方式营造种谐氛围教育
亲学生研究学生展现树立威
谁爱孩子孩子会爱爱教育孩子深深感善接孩子体贴关心学生真正感受老师亲关心作班然解班风学风解全班优缺点分析原班集体总会种慢慢成长起感情孩子创造班级文化会潜移默化受种文化指引导外解家长普遍文化层次找亟纠正弱点重班中部份孩子数爷爷奶奶顾爸爸妈妈工作较忙隔代长辈家中独苗苗肯定极爱护会引起孩子性格变化包括力气质性格爱等孩子懂事会顾学生活中班级活动中独挡面者发挥团队协作精神孩子显较需学帮助忍觉会家中惯带学校里样程中慢慢孩子觉老师信赖长辈带定威严性
二干部队伍组建培养
班集体面貌程度干部决定学期初采民选举方式孩子带定观性学生活中指导干部做工作力表扬干部优点宣传先进事迹帮助干部树立威信鼓励干部胆工作指点工作方法时更严格求干部知识力取更进步纪律身作力求方面全班起模范带头作培养干部团结协作精神
三强化常规训练带动教育教学工作
良常规进行正常学生活保障训练容包括学生守学生日常行规范求常规课堂常规集会出操常规卫生常规劳动常规参观常规路队常规等等诸方面面需学规矩适应适应天竭指导学生整班集体时表现出活乱严死良班风班貌做点实难孩子死棋子鲜活体想法定行动力时老师根知道刻孩子会做什事情天提醒事情朋友抽象思维理性思考空间处模糊阶段老师强调者说时候明白什做什做实际生活中会身犯险
四激发学生竞争意识[1]
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