教学工作作总结—教师工作总结

教学工作作总结—教师工作总结
 
    学期带班两班语文教学务重然坚持教学工作中心名学生抓起重思想指导重实际抓实事求实效教学工作基原培养学生创新精神实践力重点新课程改革契机加强教学常规理深化课堂教学改革认真落实课程计划落实教学常规落实教学改革措施力推进素质教育面积提高教学质量
树立新理念
1紧紧围绕学新课程构建新课程尝试新教法目标断更新教学观念注重学新课程标准构件新理念机结合起通学新课程标准认识新课程改革挑战机遇轮课程改革视次难历史机遇理联系实际教学工作中解放思想更新观念丰富知识提高力全新素质结构接受新轮课程改革浪潮洗礼
2通学新课程标准逐步领会教学终极目标受教育者适应现实改造创建新现实培育出创造力形成实施新课程成败教师教师务更新教学观念识确立切发展教学理念树立育思想树立学生体观贯彻民教学思想构建种民谐师生关系尊重学生格尊重学生观点承认学生性差异相信学生存发展潜积极创造提供满足学生学成长条件树立学生发展观学生发展作教学活动出发点宿关注学生情感体验关注学生学兴趣等非智力素重视学生独立性性培养发挥获取知识学会学掌握知识技程成学生丰富情感完善学会合作学会做程
3加强教育开放性加强教学学生生活现代社会现代科技联系教师教学中立足课堂受课堂局限立足学科教材受限制善捕捉现代社会现代科技学科知识信息新成果丰富教学容开阔学生视野教学活动始终充满活力时教学中结合教学容开展研究性学等综合实践活动学生营造学体验实际情境创设动手实践创造现实环境传统课堂教学拓展教师外校外加强学校教育社会密切联系
二提高素质
1提高业务水提高素质教学质量关键学期修反思基础加强案例式分析参分享教学诊断强调合作等做中学实践中领悟走学中研讨实践中总结总结中提高成长历程切实效新课程旁观者变成新课改组织
者参者投身新课程中改革中实践中找出中关键困惑价值问题针实际状况制定出阶段性学努力目标提出具体实施步骤修研基础发展目标进行评价总结教师中进行交互式讨开放式探究教师研究分享成长验提高反思力觉调合教学行提高课堂
三转变学生学方式教师教学方式
1学方式改革次课改核心会学21世纪新文盲教学程中关注学生学程方法凸现发现探究研究等认识活动学程更成学生发现问题提出问题分析问题解决问题掌握方法程
2新课程传统教学方法提出挑战教师走高高神坛居高权威者变成学生学伙伴学生发展促进者努力营造民等互动合作师生关系学生交互动合作交流中学生心灵碰撞情感交融中健全学生格完善学生性促进师生发展
3坚持学生体教师导训练线教学模式教学中注意充分调动学生积极性活跃思维课堂刻意创设问题情景积极引导学生事物进行分析较培养概括判断推理综合力运知识力教师学生体认真研究教法根学科性质教材特点学生年龄特点班级实际情况选择恰教学方法培养学生逻辑思维力语言表达力动手操作力学力努力改进教法时注意学生进行学法指导学法优化推动教法优化
4深入钻研教材掌握教材体系基容联系抓住线明确重难点搞清疑点握关键精心设计教案课教案做五：明确教学目具体教学容 连贯清晰教学步骤启发学生积极思维教法合适精练提前两天备课
5坚持写教记授课时记载课教学成功失误便断总结验吸取教训改进教法断提高
然教学中存足断学提高教学水努力弥补足取更成绩

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