教师行风查纠报告
通深入领会关学校行风评议文件精神深刻认识教育系统开展行风评议重性行风评议实现xx重思想重举措改善教育发展环境转变教育系统工作作风求促进教育事业健康发展力保证进步提高加强行风建设觉性现教工作情况总结：
政治思想方面长期坚持学努力提高身思想政治素质学教育法教师法中学教师职业道德规范严格求奉公守法遵守社会公德忠诚民教育事业师表教育教学程中断丰富身学识努力提高身力业务水严格执行师德规范高度事业心责心爱岗敬业坚持切学生学生切树立正确观重视学生全面素质良性培养学成绩作唯标准衡量学生学生建立等谐融洽相互尊重关系关心学生尊重学生格努力发现开发学生潜优秀品质坚持做体罚变相体罚学生正确处理教师学生家长关系家长联系相互探究学生发展方法措施交中收礼吃请家长办事进行偿家教赢广学生家长普遍赞许教育教学程中利学科特点加强学生思想教育提高思想政治素质激发学积极性努力提高教育教学质量师德师风包含容古教书育师表育着时代发展断新容现社会义国家培育理想道德文化纪律四新求老师具定政治素质思想素质业务素质中业务素质孩子创造良教育环境求老师掌握现代化教学技术师德师风应注入新涵新时代师德师风应注入新涵：
视野思维仅仅着眼孩子现邓提出教育面现代化面世界面未第二社会意识形态教育现学生第三教育程中开发孩子方面智力根孩子具体情况教学具体化杨彦庄（童心理教育专家）具素质教育力民族传统讲教师重诚信守礼品德形成受教育者仅仅知识更重品德教师传播知识程中性格品德包括价值观会影响学生成长觉新时代师德师风应该传统标准揉起班选择标准：
易严中带慈公勤奋学严厉苛刻老师七情六欲学生作发泄象教育学生觉传统中师德师风新时期师德师风应该样现存区：
师生关系变化前学生教师绝服现求教师学生应尊重进步新时代教师关爱严格求学生提出新标准通师德师风学认素质教育事实首先应该提高身素质教师家长级领导公务员明星教师素质高肯定难教出高素质学生家长子女第老师孩子家时间显然校果家长文化素质低言行文明规矩孩子会高质量成长？级领导公务员疑代表着政府形象果形象代表文化力格品行端做事正孩子长心国民素质教育提年实施年效果理想必先认清究竟什素质需具备什素质教师行风查纠报告强调素质等忽视品德国古代教育家早说者德先未学文先学文德未学武先重武德学文武光光宗耀祖报效国民改革开放国片面西方发达黑猫白猫抓老鼠猫话直歪曲现结果贪污腐化案件层出穷级越越种良风气已严重影响校求学青少年说起倒台贪官时学生仅然说会做果保证露马脚令担忧品德坏决定行事结果正负邪恶天造成灾难总代扭转秦始皇残暴统治民结果然统六国仁义施攻守势异秦勉强维持两代隋炀帝仗着聪明干鱼肉百姓结果杨家天没超出两代曹操奸诈取胜结果出三代政权落入更奸险司马家手里残暴统治民聊生短命王国民遭战乱苦希特勒挑起第二次世界战然正义战胜邪恶全球济直七十年代恢复法治文明全球趋势制度健全满品德素质培养发展等忽视性素质什性素质？良性良性体现？合理进取合理忍适时敢竞争关键时顾全局遗憾注重性培养国知道凶泼蛮横理说什狭路相逢勇者胜饿死胆撑死胆说起易已甚者带伤害旁常会样宽容：
明知道性格计较？江山易改性难移嘛会忍该继续吃亏着忍性强硬继续理直气壮横行霸道实性成行素理家睦相处什？难道谁该特殊点？法律没赋予谁意妄特权性非难改关键愿愿改实成功士性错缘起码证明学生已越越会接受批评受点委屈死活喊喊杀引起注意素质教育等味苛求全面发展够全面发展固然更全面发展全面未必世十全十美事必苛求全面发展现实教育中违背规律否接受家长业余逼着孩子学弹琴绘画表演等老师求学生什学争取全科优秀什懂算素质丝毫理会孩子感受结果孩子更厌学完全违背教师家长初衷更怕招聘部门录时然先青睐什懂点什懂点头充量成学者已社会光需学者需专家需全需专事实想面面俱话头面难年清华学招收全科合格考生话中国肯定会少历史学家吴晗美国公司录员工时律科毕业生话现定尔盖茨许会担心学点工作中碰方面难题时办？办先专长发挥教师行风查纠报告便工作中会遇方面难题补起课会效率高时候学急迫目出需兴趣孔子早说材施教门生确实长代糊涂呢？存问题：
工作作风够扎实遇困难知难进时然松懈思想教学实践中时畏首畏尾刀阔斧开展工作学生思想动态解够解决学生思想问题常常心应手改进方：
更进步认真学马列义毛泽东思想邓理志xx理精神时掌握工作重点方针中央保持高度致思想行动提高工作责心树立切学生服务思想提高钻研精神遇难退发挥敢切困难做斗争思想作风刻苦钻研业务知识做政治业务两硬
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更进步认真学马列义毛泽东思想邓理志xx理精神时掌握工作重点方针中央保持高度致思想行动提高工作责心树立切学生服务思想提高钻研精神遇难退发挥敢切困难做斗争思想作风刻苦钻研业务知识做政治业务两硬
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