幼园疫情防控演练方案
认真做幼园疫情防控工作全力遏制疫情蔓延赢疫情防控阻击战切实保障师幼身体健康生命安全细化落实处理幼园复学种疫情突发事件方式方法 切实做开学前项准备工作开学项防控工作结合校实际特制定校疫情防控应急演练方案:
演练前准备工作 1成立演练领导组 组长:*** (负责统调度现场指挥重问题进行决策) 副组长:*** *** (负责现场调度秩序维护勤保障效果评估等工作) 成员:*** ** *** *** (负责协助组长副组长工作需 负责疫情发生引导控制舆稳定师生家长情绪 隔离进行医学观察幼进行心理疏导) 体温测量员:*** ** (负责全校师生晨午检教学程中体温监测) 秩序维护员:*** *** ** (负责维护早晚放学时家长幼队伍排列) 现场消毒员:*** ** (负责进入校园师生物品进行消毒 规定做相关班级卫生间公场等消毒工作 幼离开隔离观察室留观室进行终末消毒时做记录) 疫情监测员:*** ** (疫情发生负责排查患病幼活动轨迹接触象情况确定确切接触者
患病幼情况持续关注天加强疫情防控巡视班级学校学加强续观察情况排查) 外联络员:*** ** (负责出现疫情时联系定点医院通知幼家长
规定级教育部门疫情防控部门报告情况
协助级关部门做疫情防控调查环境污染消工作) 2演练前培训:
①讨幼园疫情防控工作种预案方案强调岗位职责明确具体求断细化全体教职工知晓记牢力求执行监督审核报告
②参加演练教职工介绍整应急演练流程环节工作点作详细说明明确责确保演练安全效
3防疫物质准备 准备演练需防护服口罩橡胶手套含氯泡腾消毒片消毒喷雾器等
二演练时间点 时间:2020年3月15日午8点 点:校门口教室操场食堂 三演练容步骤 场景:入园流程演练 1学校门校园疫情防控第道防线校园第道关卡关重值班老师保健老师保安提前换防护服戴口罩手套护目镜
2早班9点校中班830校班800校早晨入校时幼家长戴口罩家长幼手拉手排成两队家前保持米左右间距分二条通道排队进入学校
3入校时次走测温区检测员二边测温仪幼家长逐进行体温检测记录幼书包衣物等物品进行消毒体温正常症状者序进入班级课家长送校门口迅速离开逗留
4体温异常幼专带隔离区 送复测区保健老师次水银温度计幼体温进行检测时生通道消毒封闭家长等候区疫情监测员确认幼家长家长消毒家长签字幼家长解孩子14天疫情重点区旅居史途史确诊疑似病例接触史隔离幼次体温检测正常进入班级体温正常外联络员联系级部门专车负责接走时疫情防控领导组报告幼情况检查生普通感发烧
场景二:晨午检演练 1天进行晨检午检缺勤幼进行电话踪解具体情况午餐前班级老师幼进行测温疫情监测员做详细记录发现异常情况幼体温378度班级老师马电话联系家长幼转移备教室保健医生穿隔离衣带领幼前隔离室进行隔离安抚幼情绪消毒员马进行班消毒逐级报相关部门
2家长学校保安说明意进行体温测量查健康安全码进行登记保安通知隔离室带领家长隔离室保健医生幼家长解孩子14天疫情重点区旅居史途史确诊疑似病例接触史解该生武汉亲戚接触史保健医生通知疾控中心
3疾控中心工作员达幼园保安园长***汇报园长确认身份疾控中心工作员进入幼园达隔离室保健医生疾控员报告该幼初步情况解该幼初步情况疾控中心工作员幼进行更详细检查
4幼医院初步诊断疑似新冠病毒肺炎正进步检查中班级老师第时间疫情监测员汇报疫情监测员园长报告学校立刻启动应急预案进行疫情处置迅速市教办领导汇报学校马场进行重新消毒幼进行体温测试该幼密切接触幼教职工进行隔离观察迅速切断感染源防止疫情扩散消毒组员隔离室整 校区进行彻底消毒
场景三:午餐演练 1幼间隔1米排队进行间隔水龙头洗手带班老师进行七步洗手法指导洗手手部烘干机烘干分两队排列取餐队伍间隔1米
2幼餐进行错位进餐面面张桌子朋友餐中交流少说话避免交叉感染餐结束佩戴口罩米距离排队剩饭菜倒进泔水桶餐盘餐具分类送相应回收桶
3餐生活老师餐桌教室进行消毒
场景四:午放学演练 1离校关午放学避免幼家长面积群体接触学校实行分时间段分年级错峰放学时间安排:1500班放学1530中班放学1600班放学班级规定时间准时放学班级间间距10米左右带班老师严控时间点幼序送指定接送点确保幼安全
2放学排队间隔1米家长队伍幼队伍面面排列家长队伍中位子孩子保持致家长孩子应接孩子接孩子立回家聚集
场景五:疫情发生处置演练 1发现:*班出现2名幼确诊新冠病毒肺炎
2报告:带班老师报告疫情防控领导组领导组启动应急处置流程疫情监测员现场消毒员外联络员等相关教职工迅速进入岗位职责分工开展工作
3隔离:迅速患病幼带隔离室观察稳定幼情绪次测量体温疫情幼进行初步救治患病幼班级幼停止校常态活动转移备教室
4送医:立通知幼家长家长驾接幼医院医
果家长时赶拨120
120遇突发情况时赶迅速调学校公务车辆送定点医院发热门诊
5排查:排查发热幼活动轨迹学交通工具入校晨检餐程周围员确定密切接触者
时患病幼班级老师学进行体温测量记录
6报:幼确诊疑似病例确诊病例时感染情况排查情况报校疫情防控领导组领导组第时间报区教体局疾控中心(综合协调组外联络组) 7消毒:教室确保开窗通风整教室作全方位消毒:桌椅柜面墙面门手等处含氯消毒泡腾片稀释500mgL浓度擦拭作1时清水擦拭干净面含氯消毒泡腾片稀释浓度1000mgL喷洒公场进行全面消毒
8宣传:告知班级幼串班接患病幼 教室
指导幼注意卫生惯培养求家长带幼群密集方活动
9评估:综合级教育部门疾控部门指导建议确定否停课停课时间班级年级范围意见报告学校疫情防控领导组领导组终决策(综合协调组) 10善:加强校园舆情理引导全校师生单独接受采访外谈拍摄发布相关视频观臆测夸词名义外提供信息级部门正式发布信息准
确诊幼班级学十四天全班家隔离班级教师串岗积极做患病幼家访工作天知道患病幼身体状况做踪观察做心理疏导
班级幼做踪提高日常体温监测频次
四总结反思改进提高 通实操演练幼园进步规范应急事件报告处置流程提高疫情防控应急工作领导组成员应新冠肺炎防范意识应急组织协调力保障新学期幼园工作安全序开展
次应急演练全面检验校疫情防控工作效性进步提升校应疫情实战操作力春已暖花已开温暖安全方式迎接孩子
幼园疫情防控演练方案
演练目:
进步做园传染病预防控制工作确保园正常教学秩序保障全园教师幼身体健康生命安全加强师生突发公卫生事件防范意识提高心理应力掌握突发传染病疫情时防护知识技巧积累集体防范传染病疫情验根国家突发公卫生事件相关信息报告理工作规范(试行)学校托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)等文件精神结合园实际制定预案
二筹备工作:
()情景假设: *班暴发例手足口病幼
(二)成立突发公卫生事件演练领导组:
1领导组成员职责
组 长:
副组长:
成 员:
2现场指挥员职责
总指挥:
(三)演前培训:
1全体教职工进行突发公卫生事件防护知识技新幼突发公卫生事件演练方案等进行培训讲述
2演领导进行精心组织准备保证演圆满成功根演实施方案现场操作员进行培训
(四)物质准备
1工作服口罩橡胶手套含氯泡腾消毒片消毒喷雾器等
三演练程:
()发现:*班出现2名幼确诊手足口病
(二)报告:班报告部门作相应检查调查怀疑手足口疫情立报快时间报告行政部门疾病预防控制中心
(三)应急措施:
1患病幼教室幼:
(1)教室确保开窗通风幼全部参户外活动洗手液彻底洗手
(2)整教室作全方位消毒:桌椅柜面墙面门手等处含氯消毒泡腾片稀释500mgL浓度擦拭作1时清水擦拭干净面含氯消毒泡腾片稀释浓度1000mgL喷洒公场进行全面消毒
(3)十天全班家隔离班级教师串岗
2健康宣传:告知幼串班接患病幼教室指导幼注意卫生惯培养求家长带幼群密集方活动
3等配合级疾控部门园作进步流行病学传染病学调查
4全元教室公场食堂等处进行彻底消毒天离园时开紫外线灯消毒1时
幼园疫情防控演练方案
进步提高学校新冠肺炎疫情应急处置力做新冠肺炎疫情防控工作确保学校开学良教育教学秩序师生健康安全结合校实际情况制定校疫情防控应急演练方案:
员分工职责
1成立校长委书记总指挥疫情防控应急处置领导组统调度现场指挥重问题进行决策
组长:校长 委书记
副组长:分信息副校长 分教务副校长 分总务副校长 分安稳副校长
成员:中层干部 处室相关员 全体班 保安等
组设立演练评估组疫情监测组现场消毒组信息排查组隔离工作组宣传维稳组等
2演练评估组
组长:分安稳副校长
成员:德育 德育副 班
①负责现场调度秩序维护勤保障效果评估等工作
②根级教育部门疾控部门指导建议确定否停课停课时间班级年级范围等
③综合评估环节工作提出改进意见断优化应急处置流程
3疫情监测组
组长:德育
成员:德育办公室职工 年级青团辅导员 班 家委会委员
①负责全校师生晨午晚检教学程中体温监测
②疫情发生负责排查患病学生活动轨迹接触象情况确定确切接触者
③患病学生情况持续关注天加强疫情防控巡视班级学校学加强续观察情况排查
4现场消毒组
组长:总务处副
成员:总务处职工
①负责进入校园师生物品进行消毒
②负责出现疫情症状学生通道该接触物品进行应急消毒
③根关规定做相关班级卫生间公场等消毒工作学生离开隔离观察室留观室进行消毒时做记录
5信息排查组
组长:高三年级德育副
成员:班
①排查隔离密切接触者出现疫情时联系定点医院通知学生家长
②规定级教育部门疫情防控部门报告排查情况
③协助级关部门做疫情防控调查环境污染消工作
6隔离工作组
组长:高二年级德育副
成员:校医 宿 班
①疫情发生立组织患病学生隔离初步诊断救治
②利校园广播通知班学生立停止室外活动回班级
③确保发热学生隔离通道师生疏散通道相互独立避免交叉感染
7宣传维稳组
组长:办公室
成员:办公室职工 心理咨询教师
①普疫情防控相关知识 负责疫情发生引导控制舆稳定师生家长情绪
②隔离进行医学观察学生进行心理疏导引导学生恐慌猜测传谣保持积极健康心态
二场景设置演练流程
演练前组织工作组熟悉工作流程落实演练环节进步提升应突发事件力
演练设置:晨检时发现名学生体温异常迅速启动应急预案班报告学校疫情监测组监测员然班带领学生指定隔离室(隔离室:保卫科旁第三间房隔离室二:体育馆音乐教室(健身器材侧))时德育副指导班教室学生转移备教室消毒工作员教室进行消毒通风
具体步骤:
1 报告旦发现疑似病(体温&ge373℃伴干咳乏力鼻塞流涕咽痛腹泻等症状学生教职员工)值班老师班立报告学校疫情监测组监测员处疫情防控应急处置领导组启动应急处置流程疫情监测组现场消毒组信息排查组隔离工作组相关教职工迅速进入岗位职责分工开展工作(疫情监测组)
(干咳乏力鼻塞流涕咽痛腹泻等症状学生教职员工体温&ge373℃干咳乏力鼻塞流涕咽痛腹泻等症状者学生教职员工值班领导班应立疑员带入校医务室校医初步诊断排应安排专陪派专车送街道卫生院排查)
2隔离班迅速患病学生带隔离室观察稳定学生情绪次测量体温校医学生进行初步救治心理老师隔离观察学生进行心理疏导患病学生班级学生停止切活动转移备教室现场消毒组该班教室进行消毒(疫情监测组宣传维稳组现场消毒组)
3送医班立通知学生家长家长驾接学生医院医果家长时赶迅速调学校公务车辆送定点医院发热门诊(疫情监测组隔离工作组)
4排查排查发热学生活动轨迹入校晨检餐程周围员确定密切接触者时患病学生班级老师学进行体温测量记录(信息排查组)
5报学生确诊疑似病例确诊病例时感染情况排查情况报校疫情防控领导组领导组第时间报教委疾控中心(疫情监测组)
6消毒立隔离观察区疫情学生活动区域进行应急消毒处理(现场消毒组)
7评估综合级教育部门疾控部门指导建议确定否停课停课时间班级年级范围意见报告学校疫情防控领导组领导组终决策(演练评估组)
8善加强校园舆情理引导全校师生单独接受采访外谈拍摄发布相关视频观臆测夸词名义外提供信息级部门正式发布信息准积极做患病学生家访工作天知道患病学生身体状况做踪观察做心理疏导班级学生做踪提高日常体温监测频次(宣传维稳组疫情监测组)
三总结反思改进提高
演练结束总结关演练情况进行全面梳理查漏补缺针足收集教职工提出意见建议进步完善流程细化措施力争员位物质位措施位落实位
通应急演练全面检验学校疫情防控工作效性进步提升校应疫情实战操作力
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