五年级培优

2019秋季学期五年级册数学培优辅差
计 划

指导思想
利完成学年教学务全面提高教育教学质量新学期着重抓学困生工作根班级实际情况 发掘培养批优秀尖子生协助老师进行辅差活动学困生教师辅导优生帮助逐步提高学成绩培养较学惯形成基力
二学生分析
　　根学期数学期末检测成绩分析结合学科成绩解部分优等生差生针情况班优等生提高求培养学生创新思维教会学生灵活解题思路方法够挖掘出学生潜发挥创造性 特制定辅导计划
三培优补差具体容
　　（）培优容
　　1数学书练测试卷中思考题定难度题目先进行练进步提高分析判断力解决实际问题力
　　2补充题学生数学思维训练题等关容扩学生知识面培养学生灵活思维发展种力目标鼓励教育方法提供特训练文学奥数艺术科技体育等专门学资源满足特殊发展需
（二）补差容
补充基础题练关容重帮助学困难学生调整心态耐心辅导等教育方法提供特殊帮助采取分层分组方式帮助查漏补缺弥补基础知识足进行分数加减法计算数倍数教学等等补差时提高学生分析力理解力成绩稳步提高摆脱差生困境
四辅导时间
　　1课堂教学中常采鼓励启发方法
　　2周专设节辅导课(根具体情况定)
五具体措施：
　　1优生学困生教育表扬提高学积极性
　　2常谈心帮助找优点树立起学信心增强责心荣誉感
　　3利课课外时间结合种情况学进行辅导提高材施教症药根学生素质采取相应方法辅导
　　4常家长联系相互解学生家校情况促进学生作业情况培养学兴趣树立学信心
　　5采激励机制差生点进步予肯定鼓励继续进取优生中树立榜样机会表现调动学积极性成功感
六具体方法：
　　1课精编例题题教学四度题设计(选编题)梯度紧扣重点难点疑点热点面数学生符合学生认知规律利巩固双基利启发学生思维课差生板演中等生订正优等生解决难题
2课堂练分成层次：第层必做题基础题第二层：选做题中等题第三层思考题 拓广题满足层次学生需
　　3安排座位时坚持差桌 实施结帮辅学组
　　4建立优等生学困生学档案 根单元检测进行星卡达标奖励
七培优补差注意点
　　1歧视学困难学生容优秀学生视仁课堂针性指导优等生提问针性启发性问题进生提问基础知识促断进步课堂提问帮助弥补知识缺陷发展智力增强信心发现优点成绩时表扬知道价值
　　2学力相困难学生鄙视歧视心理帮助树立信心学力较强学生引导养成求知求学虚心学态度
　　3教师周少利课时时间学力困难学生进行基础知识辅导时周少利课时时间学力较强学生予定难度知识者探究方面激发保持学积极性次辅导时做准备记录
　　4辅导学生两星期进行次测评反馈学生段时期辅导效果次辅导找出辅导方面
　　5家长老师相互配合布置家庭作业时家长家里进生进行课前预辅导督促时认真完成作业断养成良学惯老师定期进行家访掌握家学情况作业情况时刻提高警惕端正学态度
6天出题弹性作业优生吃饱差生吃
总培优补差工作项常抓懈工作素质教育天培优补差工作学校教学工作重中重作教师会断摸索效方法验培优补差工作更具成效


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