乡镇党委书记在庆祝教师节表彰大会上的致辞篇三


    乡镇党委书记在庆祝教师节表彰大会上的致辞篇三 尊敬的各位教师, 同志们: 在这金风送爽、 丹桂飘香的收获季节, 我们迎来了第 x个教师节。 今天, 我们欢聚一堂, 召开这次大规模、 高规格的表彰大会, 庆祝第 x个教师节, 表彰先进单位和先进个人, 充分体现了镇党委、 政府对教育事业的高度重视, 充分体现了镇党委、 政府对教育事业的关心支持。 在此, 我谨代表镇党委、 政府, 向受到表彰的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺! 向辛勤工作在战线的广大和工作者致以崇高的敬意和节日的问候! 向所有关心支持事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢! 下面, 就全镇教育工作, 我讲三个方面的问题: 一、 既要正确对待成绩, 更要客观分析不足。 1、 要正确看教育事业取得的成绩。x是个具有 多年历史的古镇、 名镇、 大镇, 文化底蕴深厚, 曾经人才辈出, 曾经是贵溪的教育、 文化中心。 ①近几年来, 中学的教育质量有所提高。x年, 全市乡镇中学综合排名 x位; x年综合排名 x 位;x 年该校一名学生参加全国数学竞赛荣获三等奖, 今年该校被教育局评为“德育示范学校” , 这是全市乡镇中学中唯一获此殊荣的学校。 成绩在进步, 希望与会的同志要在老百姓中给予宣传。 ②中小学分别产生了一批优秀教师。 刚才, 我们表彰了x名同志, 由于受名额的限制, 还有许多优秀教师未受表彰, 正是这样一批爱岗敬业、教书育人的队伍, 这样一批中坚力量, 这样一批财富, 使得教育不断向前发展。 2、 要正确分析教育的不足。 ①现状:中学生源急剧减少,这与我镇人口总数在全市乡镇的规模是不相匹配的。 ②群众对中学的不满情绪大。 去年镇人大对驻镇单位进行测评, 中学排名倒数第二位, 今年上半年的测评排名倒数第一位。 群众满意率很低。 ③历史: 90 年代后期开始教育质量走下坡路, 教学质量与同等规模的乡镇无法相比。 据统计, 一般工作人员 430 人, 科级以上干部 30 人,近 4 万人口, 仅有在外工作人员 460 人左右, 这就是当年教育质量不高的充分体现, 人才明显出现短缺, 而且有的村委会人才也出现断层, 有在镇的老领导也感叹: 他所在的村人才已不比当年多了, 不要说担任领导干部的, 现在在外工作的都少了。 二、 分析原因。 1、 家长小农思想严重, 对教育重视不够。 受传统观念束缚, 加之文化程度普遍不高等因素, 我镇老百姓小农意识强烈, 对教育的重视不够, 认为读书既费钱又无用, 很多孩子往往初中没毕业就外出务工, 流生、 缀学严重。 2、 教师思想、 精力不到位。 ①走校多, 住校少。 据反映, 从一般教师到校长, 多数多时走校, 投入到教学的时间、 精力不如以前多。 ②经商多, 用心少。 部分教职员工住在集镇周边, 边教书边经商。 人的精力、 时间是有限的, 经商一定程度上影响教学。 ③课时多, 待遇少。 全市统一绩效工资后, 学校也没有了经济上的激励机制, 教好教坏一个样, 严重影响了教师工作的积极性。 我简单分析了一下, 我们教师思想、 精力由于上述种种原因也是不到位的。 3、 社会关注、 理解不够。 当地群众对教育工作有意见,我们驻镇单位, 村支书、 主任有正确引导的责任。 学校是一片净土, 是一块神圣的地方, 如果家长都去对学校不满, 社会如何尊师重教, 学生如何尊重老师, 孩子如何用心学习。而我们对教育理解不够, 甚至出现周边群众扬言关掉中学大门, 这是不好的风气, 社会各界要加以正确引导。 4、 学校管理的问题。 学校管理的问题, 是内部管理,是个专业性很强的课题。 作为党委、 政府, 希望中学、 中心学校组织班子成员, 认真思考, 认真思谋, 如何加强管理。 三、 对全镇广大教师、 教学管理者和各单位负责人提几点希望 ㈠希望全镇教师做到“四有” 。 1、 要有强烈的责任意识。 教师对学生的影响是潜移默化、 深刻深远的。 有什么样的教师, 就会教出什么样的学生。广大教师要切实承担起教育者的社会责任, 坚定职业信念,树传道之德、 具授业之才、 备解惑之能, 保持和谐的师生关系, 关爱每一名学生的成长, 关心每一名学生的进步, 做学生的良师益友, 努力为社会培养更多的有用人才。 这就要求我们每个教师一定要本着对党和人民高度负责, 对塘湾镇经济社会可持续发高度负责, 对塘湾子孙后代高度负责的精神, 做到教好书、 育好人。 2、 要有严谨的治学态度。 学习是创新之源、 育人之本广大教师作为知识的重要传播者, 要坚持终身学习、 以学促教、 学教相长, 不断充实自我、 提升自我、 完善自我, 努力拓宽知识面, 提高业务水平, 提升知识层次, 改善知识结构,实现知识更新, 满足教书育人的需要。 要养成求真务实和严谨自律的治学态度, 一丝不苟, 兢兢业业, 静下心来教书,潜下心来育人, 始终保持良好的作风。 3、 要有饱满的创新精神。 教师具有创新精神, 才能培养出创新人才。 广大教师要积极投身教育创新实践, 更新教育观念, 探索教学规律, 创新教学方法, 努力培养学生的创新精神; 积极引导学生参与社会实践, 以开阔的视野观察社会、 认识社会, 使塘湾人敢于创新的“文化基因” 在学生心田中生根发芽。 4、 要有高尚的道德情操。 “千教万教教人求真, 千学万学学做真人” 。 广大教师要树立无私奉献意识, 忠于职守,淡泊明志, 甘为人梯, 吃得辛苦, 乐得艰苦, 安得清贫, 把全部心思用在教学工作上, 以良好的品德风范和出色的工作业绩来体现自身的价值。 要自觉加强师德修养, 以高尚的人格感染人, 以深厚的学识引导人, 以博大的胸怀爱护人, 以、 真情、 真诚影响人, 真正成为广大学生的良师益友,成为他们健康成长的指导者和引路人。 要从现在做起, 从自身做起, 从一点一滴做起, 努力做学生爱戴、 人民满意的教师。 ㈠希望学校教学管理者做到两个“创新” 。 1、 要创新教育教学模式。 积极探索学校教学管理改革,改进培养模式、 教育内容、 教育方法, 建立健全激励机制、评价机制、 竞争机制和淘汰机制, 着力提高教育质量。 我认为在当前的环境下, 如何创新教育机制是值得深思的问题。 强化创新创优意识, 建立新型教育教学方式和手段, 不断拓展教学视野, 努力提高学生的学习热情和创新能力。 2、 要创新学校管理。 教学质量的好坏, 关键的一点是管理。 各个学校要积极创新管理方法,探索并形成自我发展、自我约束、 自我管理、 自我完善的机制。 要注重形成行之有效的利益驱动机制, 使工作踏实、 业绩突出的骨干教师和教育工作者有地位、 受尊重、 得利益, 要采取领导评、 学生评、家长评、 教师之间互相评、 人大代表评的办法, 综合评定教师的素质和业务能力。 近期, 请人大邓主席安排一次人大代表对教育的监督评议。 ㈠希望各驻镇单位负责人、 各村( 居) 委会和社会各界做到关心教育。重视教育, 就是重视发展; 投资教育, 就能赢得未来。我们镇党委、 政府及驻镇各单位、 各村( 居) 委会, 要真正思想上、 工作上体现“教育优先” , 落实责任, 加大力度,当好“后勤部长” , 切实为全镇教育事业又好又快发展提供强有力的保障, 希望同志们对教育事业大力支持和关心。 1、 支持就是要从财力上支持教育。 财力保障是前提,要切实加强教育投入力度, 发挥公共财政的保障职能, 为教育优先发展、 加快发展提供必要的资金支持。 这点是由于体制原因, 已由市政府保障。 各单位在有条件的情况下, 对中学、 各小学应给予必要的资金支持。要采取得力措施, 保障教师的政治地位、 社会地位、 职业地位, 维护教师的合法权益。 努力创造良好的环境, 使广大教师创业有机会、 干事有平台、 发展有空间、 生活有保障。真心诚意地为广大教师办实事、 解难事、 做好事, 切实帮助解决工作、 学习和生活中的各种困难和问题, 使广大教师有用武之地而无后顾之忧, 让教师成为社会上最受尊敬的职业。 2、 关心就是要在优化社会环境方面努力, 形成教育事业齐抓共管的氛围。 教育事业是全社会共同的事业, 需要社会各界的共同关心。 教育是一项长期的、 艰巨的, 复杂的系统工程, 不能光靠某一部门、 某一单位, 必须全社会共同参与。 要让教育成为党委、 政府一项最重要的工作, 下决心把教育摆在经济社会发展的突出位置, 为教育事业发展创造有利的条件。 比如说, 国家有政策建设教师周转房的问题, 学校请求用地, 政府责无旁贷, 有义务帮助解决。 各驻镇位、各村( 居) 委会, 今天都来了, 要努力为教育发展创造有利条件, 提供有力支持, 为教育发展创造良好环境, 多做些有利于教育事业发展的事情。 尤其是多宣传成绩,多引导群众,形成全社会关心支持教育的局面。 同志们, 素质提高决定未来, 发展兴衰维系于教育, 教育发展决胜于未来。 推进教育又好又快发展, 是塘湾人民寄予的热切期盼。 希望全镇上下以教育发展为己任,求真务实,开拓奋进, 努力办好让人民满意的教育; 希望全镇广大教师和教育工作者保持高度的社会责任感, 以饱满的工作热情和创新的工作精神, 不辱使命, 不负重托, 共同努力, 奋力开创我镇教育工作的新局面, 为把我镇的教育事业做出新的更大的贡献! 最后, 在第x个教师节即将来临之即, 我代表镇党委、政府再一次祝各位老师节日快乐, 身体健康、 万事如意! 祝关心、 支持我镇教育事业的同志们身心健康, 工作顺利, 家庭幸福, 事业有成。 谢谢大家! 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

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