基层干部心中职英语教师述职报告合集
中职英语教师述职报告范文
站讲台难想站稳站容易心听课开阔思路博采众长认真备课点滴处容忽略努力课勤练功传道解惑善反思处必收获接编整理中职英语教师述职报告文章希家喜欢
教师语教学组织学生语言学非常重英语教师语言教学目教学媒介做课堂语效传播达理想教学效果目前英语课堂教学中教师课堂语存较足具定盲目性意性数英语教师觉调节教学语言者教师语效缺乏认识敏感性仅利激发学生英语学兴趣培养学生英语语力会产生良影响
中职英语教师课堂语存问题
中职学生英语基础相较薄弱英语作门公基础课中职学校没应重视出现学生轻视英语教师重视英语
现象负面影响产生部分英语教师英语教学产生惰性情绪持应付事态度课堂缺乏研究显然教师身课堂语情况没引起应重视研究发现英语教师课堂语存足表现方面：
（）课堂语规范
教师课堂语学生着引导作教师发音语言惯时刻影响着身边学生英语母语教师应该结合学生实际英语水规范课堂语确保学生够准确理解讲容惜英语课堂教师常规范语例Can you make a sentence about（with）how long Pay attention （to） the difference Now let’s listen （to） the tape等种惯性错误课堂较普遍然口语书面语样严谨作语言教师课堂学生反复强调基语言规应该起规范示范作教师良语言惯学生示范
（二）课堂语意性
目前中职英语课堂较普遍现象相部分英语教师授课程中基中文读单词课文外连课堂指令性语中文理：学生英语基础太差说学生听懂句句翻译直接中文讲样更方便学生理解外少英语教师教学程中通常中英夹杂意性
请翻课ten pages Because什？中文式表达：How to understand Together answer等等然样表达学生容易理解容易学生惯语产生错误认识利学生学英语
（三）课堂语单调乏味
目前相部分英语教师没充分意识教师课堂语学生学会产生影响味关注教学思路教学方法课堂语予关注甚忽略语言教学方面失应趣味性部分教师课堂重复语频繁学生天听千篇律语句容易产生厌烦心理例教师学生招呼常说：How are you学生千篇律回答Fine thank you样问候语学生早已失兴趣部分教师口头禅频率太高满口Yes者OK教师听课中进行统计某教师堂课说100次OK某种意义讲课已失语言教学丰富彩趣味性外教师学生回答作出肯定评价时总限讲Goodvery good样学生体验教师评价层次等级容易引起学生鸣未激发学生学英语兴趣
二中职英语教师课堂语效策略
作非英语语言国家语言教师教学出现问题避免关键做课堂教学中量犯类似错误学生展现更加规范语言表达学生发展良语言基础中职英语教师课堂语应力争做点
（）端正态度规范课堂语
中职学校部分英语教师认中职学生目前英语水言教师说错学生分辨出没什担忧英语课堂语教师开展英语教学活动指令性语英语教学特点容决定定求日常生活语意做通俗易懂做规范教师身教学生影响中职学生英语基础相薄弱课堂教师课堂语没认真关注否规范身英语水限强烈奇心教师课堂语进行学模仿久久生成语言中职英语教师果规范语疑会学生英语学带负面影响学生养成良语言惯英语教师必须做榜样日常课堂教学中规范语
（二）挑战坚持英语组织教学
组织英语课堂教学时英语教师应力争做Speak English if possible Speak Chinese if necessary英语门语言课更门实践课通教师说带动学生开口说达终学目英语教师必须结合学生实际英语水恰运课堂语言鼓励学生胆开口说养成说英语良惯时英语教师应该注意说英语语速节奏便学生明白教师表达意思英语组织课堂教学数年轻教师说难事年轻教师接受知识较新定口语基础听课中常常种现象：年轻英语教师课堂语听起似流利语法语言逻辑性方面出现错误少种求流利顾准确性做法取年轻英语教师应该虚心学努力做流利准确部分中年英语教师说长时间脱离英语语言环境口语表达存定困难英语组织教学说定挑战英语教师应该消卑心理树立信心努力克服困难力争英语教学适应新时代需求
（三）改变方式注重运激励性评价语
中职生承挫力较差学缺乏动性学生活中需教师断予鼓励激励英语课堂教师学生采激励性评价语进步拉师生关系学生种亲切气氛中进行实践语言交流极树立学信心进步激发求知欲英语教师总限
GoodVery good表扬赞美学生应该根学生表现回答情况评价语ExcellentPerfectGreat jobYou are so clever等学生明白评价等级区时教师激励性话语鼓励学生Don’t be shyCome on pleaseI believe you can do it等课堂教师学生予更鼓励表扬学生学积极性动性会提高敢胆开口说英语
（四）加强学断提升身专业水
年轻教师丰富教学验老教师应该断学新知识适应新时代教学实践求位中职英语教师说断挑战：
虚心书学读专业书籍熟悉课堂语词汇避免课堂出现讲外行话现象
二网络媒体学现网络技术先进供找相关丰富学资源名师课堂外籍教师课堂通观摩中吸取知识丰富课堂语敢实践学知识运课堂教学中
三课堂语讲规范流利教师学走进优秀教师课堂门课什教师课堂广受学生欢迎然中必值学鉴方
通听课教学效果角度揣摩优秀教师课堂语言特点注意课堂情景中语言表达方式通渠道学课堂语更加规范流畅富变化学生互动交流开展英语课外活动样课堂教学效果体现真正实现学生语言掌握运
总作英语教师语言表达直接影响着教学效果握教学语言充分展示语言艺术魅力断提高身语言修养更传授知识传递情感学生学英语指明方
基层干部心体会
名基层干部参加工作24年龄工龄样长基层站市直机关乡镇工作点感受想家交流：
干群关系什前
现基层干部部分时间开会迎接检查信访群众成片时间少者没感情群众讲感情：没时间相处举动喜怒哀乐没时间关心什信支持现信访牵扯基层干部部分精力乡镇工作时候真正群众接触时间五分接触访基层干部精力少数身然部分关心干部想群众成片确没时间羡慕群众吃住劳动场景然时代群众培养感情需真情需时间啊现检查频希领导研究改进检查方式变明查暗访现检查方式干部做什少问群众想什基层干部干工作陪级领导检查现处见干部忙忙碌碌群众满意说检查干扰基层工作太难听真事实检查太太检查改成暗访老百姓满意度基层干部陪干部表现变成群众说算样检查干部样重视心样干群关系会变越越开会现通讯发达普电视电话会中央会议直接开县市般情况重工作需开四五次会议中央开次省里开次市开次县市开次回安排少次老百姓感觉干部天天开会没时间基层群众唠家常解民忧加深感情现专门规定干部年必须基层少天数流形式蜻蜓点水式乡屁股没坐热肯定搞干群关系
二什干部想作
现处说干部作慢作实背深层次原需分析什前没样问题者没样严重需单独提出说觉原问责什问题板子干部方受委屈没讲理方默默承受什干部抑郁症连续断检查干部逼成演员工作逼成演戏干部逃避责味做表演味留痕迹程结果样老百姓然满意没办法干部种奈保护导致想做事情没时间想做必须做家麻木工作没激情检查实侧面反映出级基层干部信少数吃卡非作歹毕竟少数特十八更极少数基层干部鼓励动辄问责样干部积极性动性问责侧面级推卸责种表现轻启问责问责必然击担击干事干问题问责率旦问责干结果干少家觉事少事事躲躲想干
三关真正忠民
现求树立四意识中央保持高度致没问题什真正中央保持致天表忠心喊口号致默默做工作致公道心历史定鲁迅先生说：古埋头苦干拼命硬干民请命舍身求法等帝王相作家谱谓正史掩住光耀中国脊梁觉正义感骨气真正爱爱国爱民投越快背叛越快正直会常表忠心会轻易背叛历史教训太赫鲁晓夫斯林生前吹捧斯林生身父亲直受斯林信培养接班斯林世赫鲁晓夫彻底否定斯林甚令斯林遗体列宁墓中迁出明万历首辅张居正病全国官员组织祈福世万历皇帝清算时手培养宰辅张四维气敢出少数僚申时行潘季驯辩护倒反断腿邹元标处喊冤死反忠诚表面干什背干什更关键时刻干什真正正直关键时刻敢敢民请命敢敢挺身出坚决反资家入资产阶级具革命性妥协性两面性关键时刻革命性足妥协性余危机背叛首先
天特殊日子毛席逝世42周年日子致敬伟
基层干部心体会范文
热播语感受总书记高度关注精准述枝叶总关情治国常民集蕴丰富充分表述思想涵表达民深厚感情重民生兴民德民心智慧
项工作出发点落脚点十九报告指出：全必须牢记什问题检验政政权性质试金石带领民创造美生活始终渝奋斗目标面千条线面根针基层干部常面类纷繁复杂具体事务根底做工作笔者认基层干部做工作三方面入手
字入手修身明德正心语第三集中讲国德兴德立基层干部做 工作首先入手修身明德成根锈钢针基层干部工作场居村第线工作象百姓群众果身注意言行常出现谓拘节会影响群众干部政府嗤鼻时基层干部基层会遇形形色色事物必须学会辨认分析牢记千里堤溃蚁穴古训周遭良风气影响老老实实做扎扎实实工作踏踏实实政正气身练锈钢针
情字入手枝枝叶叶全心感情动物做工作离开情字正语第集中郑板桥诗句衙斋卧听萧萧竹疑民间疾苦声吾曹州县吏枝叶总关情正展现名基层干部爱民心声基层干部群众感情首先尊重学会群众语言方式群众交流沟通群众熟悉感兴趣事物入手关心融入群众总书记着丰富基层工作历群众面面交流时善聊天式谈心式语气开群众心扉群众说出心里话功夫深铁棒磨成针心心换取真心基层干部群众投入持续热烈感情必定换群众理解支持
实字入手利民赢民心做工作空虚抽象体现件具体做实事中语第二集中讲治国常利民说治理国家原根利民民中心发展思想情深处必名百姓饱含深情基层干部确保项利民政策效落实亲身解决群众切身难题实实老百姓实惠切实行动赢民心总书记说民拥护拥护赞成赞成高兴高兴答应答应作衡量切工作失根标准基层干部贴民更发挥优势力民服务
基层干部心范文
感知群众冷暖前机关工作时候常听乡镇工作朋友诉说工作苦累特乡镇政负责天面群众哭声喊声声时感心身俱疲果事情处理解决群众责怪领导会批评心觉委屈乡镇走领导岗位身境群众交道深深意识基层第时间感知群众困难期许诉求开展领导动接访+领导带案访工作模式时效化解矛盾减少消基层稳定素满足群众合理诉求利增强群众委政府信进步提高群众参济发展积极性
感觉责重做群众工作关群众切身利益关社会谐稳定群众反映问题千头万绪错综复杂旦处理会导致矛盾激化甚酿成事端深感肩担负责压力刚乡镇乡重信重访工作特突出矛盾凸显天成指数度升通方调研综合研判结合乡情建立健全相关工作机制严格落实领导包保责制政领导亲包案分领导重点抓包案领导动信访员家中做思想疏导工作找准问题症结动情晓理结合实际制定科学行解决方案切实推动信访问题化解
感悟工作力着社会发展种新老问题矛盾交织基层干部做群众工作面着更加严峻考验求仅熟练掌握政策法规善做群众思想疏导工作具备较强应处理突发情况解决疑难问题力具备较强语言表达力良心理承受力访群众相关政策法规研究透彻果稍疏忽政策握准会造成工作动访群众带着怨气怒气果注意交流方式会矛盾激化利问题效解决群众接触程中透现象质迅速掌握群众真实意图群众释疑解惑办实事作名基层干部越发感做群众工作门深奥艺术
感受真情时工作中广泛接触群众特贫困群众留守老五保员残疾等弱势群体乡镇工作两年时间帮助群众解决问题困难时成朋友少群众成知心难事思想解开疙瘩会动找谈心正群众间真诚沟通建立起朴素真挚感情基层工作中快乐幸福
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中职英语教师述职报告范文
站讲台难想站稳站容易心听课开阔思路博采众长认真备课点滴处容忽略努力课勤练功传道解惑善反思处必收获接编整理中职英语教师述职报告文章希家喜欢
教师语教学组织学生语言学非常重英语教师语言教学目教学媒介做课堂语效传播达理想教学效果目前英语课堂教学中教师课堂语存较足具定盲目性意性数英语教师觉调节教学语言者教师语效缺乏认识敏感性仅利激发学生英语学兴趣培养学生英语语力会产生良影响
中职英语教师课堂语存问题
中职学生英语基础相较薄弱英语作门公基础课中职学校没应重视出现学生轻视英语教师重视英语
现象负面影响产生部分英语教师英语教学产生惰性情绪持应付事态度课堂缺乏研究显然教师身课堂语情况没引起应重视研究发现英语教师课堂语存足表现方面：
（）课堂语规范
教师课堂语学生着引导作教师发音语言惯时刻影响着身边学生英语母语教师应该结合学生实际英语水规范课堂语确保学生够准确理解讲容惜英语课堂教师常规范语例Can you make a sentence about（with）how long Pay attention （to） the difference Now let’s listen （to） the tape等种惯性错误课堂较普遍然口语书面语样严谨作语言教师课堂学生反复强调基语言规应该起规范示范作教师良语言惯学生示范
（二）课堂语意性
目前中职英语课堂较普遍现象相部分英语教师授课程中基中文读单词课文外连课堂指令性语中文理：学生英语基础太差说学生听懂句句翻译直接中文讲样更方便学生理解外少英语教师教学程中通常中英夹杂意性
请翻课ten pages Because什？中文式表达：How to understand Together answer等等然样表达学生容易理解容易学生惯语产生错误认识利学生学英语
（三）课堂语单调乏味
目前相部分英语教师没充分意识教师课堂语学生学会产生影响味关注教学思路教学方法课堂语予关注甚忽略语言教学方面失应趣味性部分教师课堂重复语频繁学生天听千篇律语句容易产生厌烦心理例教师学生招呼常说：How are you学生千篇律回答Fine thank you样问候语学生早已失兴趣部分教师口头禅频率太高满口Yes者OK教师听课中进行统计某教师堂课说100次OK某种意义讲课已失语言教学丰富彩趣味性外教师学生回答作出肯定评价时总限讲Goodvery good样学生体验教师评价层次等级容易引起学生鸣未激发学生学英语兴趣
二中职英语教师课堂语效策略
作非英语语言国家语言教师教学出现问题避免关键做课堂教学中量犯类似错误学生展现更加规范语言表达学生发展良语言基础中职英语教师课堂语应力争做点
（）端正态度规范课堂语
中职学校部分英语教师认中职学生目前英语水言教师说错学生分辨出没什担忧英语课堂语教师开展英语教学活动指令性语英语教学特点容决定定求日常生活语意做通俗易懂做规范教师身教学生影响中职学生英语基础相薄弱课堂教师课堂语没认真关注否规范身英语水限强烈奇心教师课堂语进行学模仿久久生成语言中职英语教师果规范语疑会学生英语学带负面影响学生养成良语言惯英语教师必须做榜样日常课堂教学中规范语
（二）挑战坚持英语组织教学
组织英语课堂教学时英语教师应力争做Speak English if possible Speak Chinese if necessary英语门语言课更门实践课通教师说带动学生开口说达终学目英语教师必须结合学生实际英语水恰运课堂语言鼓励学生胆开口说养成说英语良惯时英语教师应该注意说英语语速节奏便学生明白教师表达意思英语组织课堂教学数年轻教师说难事年轻教师接受知识较新定口语基础听课中常常种现象：年轻英语教师课堂语听起似流利语法语言逻辑性方面出现错误少种求流利顾准确性做法取年轻英语教师应该虚心学努力做流利准确部分中年英语教师说长时间脱离英语语言环境口语表达存定困难英语组织教学说定挑战英语教师应该消卑心理树立信心努力克服困难力争英语教学适应新时代需求
（三）改变方式注重运激励性评价语
中职生承挫力较差学缺乏动性学生活中需教师断予鼓励激励英语课堂教师学生采激励性评价语进步拉师生关系学生种亲切气氛中进行实践语言交流极树立学信心进步激发求知欲英语教师总限
GoodVery good表扬赞美学生应该根学生表现回答情况评价语ExcellentPerfectGreat jobYou are so clever等学生明白评价等级区时教师激励性话语鼓励学生Don’t be shyCome on pleaseI believe you can do it等课堂教师学生予更鼓励表扬学生学积极性动性会提高敢胆开口说英语
（四）加强学断提升身专业水
年轻教师丰富教学验老教师应该断学新知识适应新时代教学实践求位中职英语教师说断挑战：
虚心书学读专业书籍熟悉课堂语词汇避免课堂出现讲外行话现象
二网络媒体学现网络技术先进供找相关丰富学资源名师课堂外籍教师课堂通观摩中吸取知识丰富课堂语敢实践学知识运课堂教学中
三课堂语讲规范流利教师学走进优秀教师课堂门课什教师课堂广受学生欢迎然中必值学鉴方
通听课教学效果角度揣摩优秀教师课堂语言特点注意课堂情景中语言表达方式通渠道学课堂语更加规范流畅富变化学生互动交流开展英语课外活动样课堂教学效果体现真正实现学生语言掌握运
总作英语教师语言表达直接影响着教学效果握教学语言充分展示语言艺术魅力断提高身语言修养更传授知识传递情感学生学英语指明方
基层干部心体会
名基层干部参加工作24年龄工龄样长基层站市直机关乡镇工作点感受想家交流：
干群关系什前
现基层干部部分时间开会迎接检查信访群众成片时间少者没感情群众讲感情：没时间相处举动喜怒哀乐没时间关心什信支持现信访牵扯基层干部部分精力乡镇工作时候真正群众接触时间五分接触访基层干部精力少数身然部分关心干部想群众成片确没时间羡慕群众吃住劳动场景然时代群众培养感情需真情需时间啊现检查频希领导研究改进检查方式变明查暗访现检查方式干部做什少问群众想什基层干部干工作陪级领导检查现处见干部忙忙碌碌群众满意说检查干扰基层工作太难听真事实检查太太检查改成暗访老百姓满意度基层干部陪干部表现变成群众说算样检查干部样重视心样干群关系会变越越开会现通讯发达普电视电话会中央会议直接开县市般情况重工作需开四五次会议中央开次省里开次市开次县市开次回安排少次老百姓感觉干部天天开会没时间基层群众唠家常解民忧加深感情现专门规定干部年必须基层少天数流形式蜻蜓点水式乡屁股没坐热肯定搞干群关系
二什干部想作
现处说干部作慢作实背深层次原需分析什前没样问题者没样严重需单独提出说觉原问责什问题板子干部方受委屈没讲理方默默承受什干部抑郁症连续断检查干部逼成演员工作逼成演戏干部逃避责味做表演味留痕迹程结果样老百姓然满意没办法干部种奈保护导致想做事情没时间想做必须做家麻木工作没激情检查实侧面反映出级基层干部信少数吃卡非作歹毕竟少数特十八更极少数基层干部鼓励动辄问责样干部积极性动性问责侧面级推卸责种表现轻启问责问责必然击担击干事干问题问责率旦问责干结果干少家觉事少事事躲躲想干
三关真正忠民
现求树立四意识中央保持高度致没问题什真正中央保持致天表忠心喊口号致默默做工作致公道心历史定鲁迅先生说：古埋头苦干拼命硬干民请命舍身求法等帝王相作家谱谓正史掩住光耀中国脊梁觉正义感骨气真正爱爱国爱民投越快背叛越快正直会常表忠心会轻易背叛历史教训太赫鲁晓夫斯林生前吹捧斯林生身父亲直受斯林信培养接班斯林世赫鲁晓夫彻底否定斯林甚令斯林遗体列宁墓中迁出明万历首辅张居正病全国官员组织祈福世万历皇帝清算时手培养宰辅张四维气敢出少数僚申时行潘季驯辩护倒反断腿邹元标处喊冤死反忠诚表面干什背干什更关键时刻干什真正正直关键时刻敢敢民请命敢敢挺身出坚决反资家入资产阶级具革命性妥协性两面性关键时刻革命性足妥协性余危机背叛首先
天特殊日子毛席逝世42周年日子致敬伟
基层干部心体会范文
热播语感受总书记高度关注精准述枝叶总关情治国常民集蕴丰富充分表述思想涵表达民深厚感情重民生兴民德民心智慧
项工作出发点落脚点十九报告指出：全必须牢记什问题检验政政权性质试金石带领民创造美生活始终渝奋斗目标面千条线面根针基层干部常面类纷繁复杂具体事务根底做工作笔者认基层干部做工作三方面入手
字入手修身明德正心语第三集中讲国德兴德立基层干部做 工作首先入手修身明德成根锈钢针基层干部工作场居村第线工作象百姓群众果身注意言行常出现谓拘节会影响群众干部政府嗤鼻时基层干部基层会遇形形色色事物必须学会辨认分析牢记千里堤溃蚁穴古训周遭良风气影响老老实实做扎扎实实工作踏踏实实政正气身练锈钢针
情字入手枝枝叶叶全心感情动物做工作离开情字正语第集中郑板桥诗句衙斋卧听萧萧竹疑民间疾苦声吾曹州县吏枝叶总关情正展现名基层干部爱民心声基层干部群众感情首先尊重学会群众语言方式群众交流沟通群众熟悉感兴趣事物入手关心融入群众总书记着丰富基层工作历群众面面交流时善聊天式谈心式语气开群众心扉群众说出心里话功夫深铁棒磨成针心心换取真心基层干部群众投入持续热烈感情必定换群众理解支持
实字入手利民赢民心做工作空虚抽象体现件具体做实事中语第二集中讲治国常利民说治理国家原根利民民中心发展思想情深处必名百姓饱含深情基层干部确保项利民政策效落实亲身解决群众切身难题实实老百姓实惠切实行动赢民心总书记说民拥护拥护赞成赞成高兴高兴答应答应作衡量切工作失根标准基层干部贴民更发挥优势力民服务
基层干部心范文
感知群众冷暖前机关工作时候常听乡镇工作朋友诉说工作苦累特乡镇政负责天面群众哭声喊声声时感心身俱疲果事情处理解决群众责怪领导会批评心觉委屈乡镇走领导岗位身境群众交道深深意识基层第时间感知群众困难期许诉求开展领导动接访+领导带案访工作模式时效化解矛盾减少消基层稳定素满足群众合理诉求利增强群众委政府信进步提高群众参济发展积极性
感觉责重做群众工作关群众切身利益关社会谐稳定群众反映问题千头万绪错综复杂旦处理会导致矛盾激化甚酿成事端深感肩担负责压力刚乡镇乡重信重访工作特突出矛盾凸显天成指数度升通方调研综合研判结合乡情建立健全相关工作机制严格落实领导包保责制政领导亲包案分领导重点抓包案领导动信访员家中做思想疏导工作找准问题症结动情晓理结合实际制定科学行解决方案切实推动信访问题化解
感悟工作力着社会发展种新老问题矛盾交织基层干部做群众工作面着更加严峻考验求仅熟练掌握政策法规善做群众思想疏导工作具备较强应处理突发情况解决疑难问题力具备较强语言表达力良心理承受力访群众相关政策法规研究透彻果稍疏忽政策握准会造成工作动访群众带着怨气怒气果注意交流方式会矛盾激化利问题效解决群众接触程中透现象质迅速掌握群众真实意图群众释疑解惑办实事作名基层干部越发感做群众工作门深奥艺术
感受真情时工作中广泛接触群众特贫困群众留守老五保员残疾等弱势群体乡镇工作两年时间帮助群众解决问题困难时成朋友少群众成知心难事思想解开疙瘩会动找谈心正群众间真诚沟通建立起朴素真挚感情基层工作中快乐幸福
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