老师心中？
——暑假学心
中国教育报微信公众号篇文章引发深思文章题目教室里孩子某整世界教学生知识影响着生存方式学生态度影响着世界角度教育质意味着棵树摇动棵树朵云推动朵云灵魂唤醒灵魂作教师仅理性教学态度感性情感交流孩子心里
做眼中老师孩子
苏霍姆林斯基说：荷叶露珠样心翼翼保护学生幼心灵记教年级时候开学第堂课满面笑容夸起孩子孩子视谁眼睛里老师老师眼中肯定会接着刚入学提出课堂求做眼中时时老师老师会喜欢第堂课赞美赏识鼓励孩子感觉老师关注争先恐希留老师眼中开学天天课男孩举手问：老师眼中没？老师眼中直呀老师着时候没着呀？老师知道眼中直教室里四十孩子老师盯着放心吧孩子已深深眼中啦提问孩子满心欢喜坐家雨果说：微笑阳光消脸冬色 微笑缕缕晴朗灿烂阳光串串晶莹剔透甘露温暖着学生稚嫩心灵温暖着心学会微笑做快乐学生喜欢老师微笑关注刚刚走入学校门孩子感受温暖幸福
二 做心中老师孩子
作名启蒙教师果保持微笑关注会刚入学孩子心里种颗快乐种子作教师果理解尊重予信关怀鼓励期等心中播真诚善良温种子相信种子相信岁月
课铃声响教室孩子目光会觉聚集身课堂仅仅孩子举手回答更时候老师眼神孩子知道老师喊谁答题需点名甚时候孩子脸喜怒哀乐老师表情感染着心中老师课堂材施教问题会孩子回答孩子表现机会孩子遇困难时候量思考时间者请身边伙伴帮助者课单独辅导直弄懂止会答出问题指责
次课测试成绩出发放试卷时公布分数保护孩子尊心告诉塞翁失马焉知非福现开始反思努力永远算晚会告诉孩子成绩坏意老师意否努力否反思否找失败原孩子作业中出现错误会仔细记录坚持面批进行纠错错题求写出解题思路发现中出现问题告诉孩子正心中老师直老师心中
次课发现孩子课开差喊起回答问题谁知知云答非问站着听孩子回答谁知孩子怒目视时生气说然心里没老师老师心里没……班回家接陌生电话原孩子问天数学作业说天舒服课家长接回家休息作业补做作业问清楚迟迟愿挂断电话支支吾吾问事？说：老师希您心里？连忙说：孩子天老师错老师没解情况知道生病批评老师道歉孩子直老师心里说完已眼眶湿润老师句话孩子说重荷叶露珠晶莹圆润美丽爱敏感脆弱丝微风鸟振翅滚落破碎孩子幼心灵正样露珠？样露珠该心翼翼
三心里出发抵达心灵深处
讲台必师教学生成长帮成长船渡生活没坏着讲台面纯真脸笑吧清澈眼睛值相视笑学生座孤岛蹲懂世界
次数学测试孩子附加题会做偷偷瞟桌答案恰正巡视发现严肃全班学说：诚实必须具备基品德分数没重重否真正弄懂切懂装懂试卷扣10分孩子回家写出反思周早办公室发现孩子反思已放桌字迹工整反思深刻午放学孩子母亲学校找纳闷没告知家长开始家长孩子辩解说严格求孩子负责谁知家长番话触动深：老师孩子知道犯错悔觉起老师关心爱护周末难求天老师道歉已认识错误担心老师喜欢心里没老师请您原谅吧家长谈话说心里五味杂陈孩子错误没什原谅作教师接触形形色色学生老师应该浓爱充满真情阳光洒满片土洒落阳光应该饱含着尊重宽容关爱帮助鼓励赏识
请欣赏花花开需阳光雨露花开花期未果天老师三门课教独立格学方法幸福力春天已花交园丁幸福起吧没幸福老师快乐学生
作老师仅应该走讲台亲学生更应该敞开心扉学生倾心交流聆听心声感受喜怒哀乐时回应心灵呼唤心里出发抵达心灵深处孩子老师心中浅幸福写忧伤道惆怅问花开许问浅笑安然做爱园丁花朵幸福快乐
2018年8月
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中国教育报微信公众号篇文章引发深思文章题目教室里孩子某整世界教学生知识影响着生存方式学生态度影响着世界角度教育质意味着棵树摇动棵树朵云推动朵云灵魂唤醒灵魂作教师仅理性教学态度感性情感交流孩子心里
做眼中老师孩子
苏霍姆林斯基说：荷叶露珠样心翼翼保护学生幼心灵记教年级时候开学第堂课满面笑容夸起孩子孩子视谁眼睛里老师老师眼中肯定会接着刚入学提出课堂求做眼中时时老师老师会喜欢第堂课赞美赏识鼓励孩子感觉老师关注争先恐希留老师眼中开学天天课男孩举手问：老师眼中没？老师眼中直呀老师着时候没着呀？老师知道眼中直教室里四十孩子老师盯着放心吧孩子已深深眼中啦提问孩子满心欢喜坐家雨果说：微笑阳光消脸冬色 微笑缕缕晴朗灿烂阳光串串晶莹剔透甘露温暖着学生稚嫩心灵温暖着心学会微笑做快乐学生喜欢老师微笑关注刚刚走入学校门孩子感受温暖幸福
二 做心中老师孩子
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课铃声响教室孩子目光会觉聚集身课堂仅仅孩子举手回答更时候老师眼神孩子知道老师喊谁答题需点名甚时候孩子脸喜怒哀乐老师表情感染着心中老师课堂材施教问题会孩子回答孩子表现机会孩子遇困难时候量思考时间者请身边伙伴帮助者课单独辅导直弄懂止会答出问题指责
次课测试成绩出发放试卷时公布分数保护孩子尊心告诉塞翁失马焉知非福现开始反思努力永远算晚会告诉孩子成绩坏意老师意否努力否反思否找失败原孩子作业中出现错误会仔细记录坚持面批进行纠错错题求写出解题思路发现中出现问题告诉孩子正心中老师直老师心中
次课发现孩子课开差喊起回答问题谁知知云答非问站着听孩子回答谁知孩子怒目视时生气说然心里没老师老师心里没……班回家接陌生电话原孩子问天数学作业说天舒服课家长接回家休息作业补做作业问清楚迟迟愿挂断电话支支吾吾问事？说：老师希您心里？连忙说：孩子天老师错老师没解情况知道生病批评老师道歉孩子直老师心里说完已眼眶湿润老师句话孩子说重荷叶露珠晶莹圆润美丽爱敏感脆弱丝微风鸟振翅滚落破碎孩子幼心灵正样露珠？样露珠该心翼翼
三心里出发抵达心灵深处
讲台必师教学生成长帮成长船渡生活没坏着讲台面纯真脸笑吧清澈眼睛值相视笑学生座孤岛蹲懂世界
次数学测试孩子附加题会做偷偷瞟桌答案恰正巡视发现严肃全班学说：诚实必须具备基品德分数没重重否真正弄懂切懂装懂试卷扣10分孩子回家写出反思周早办公室发现孩子反思已放桌字迹工整反思深刻午放学孩子母亲学校找纳闷没告知家长开始家长孩子辩解说严格求孩子负责谁知家长番话触动深：老师孩子知道犯错悔觉起老师关心爱护周末难求天老师道歉已认识错误担心老师喜欢心里没老师请您原谅吧家长谈话说心里五味杂陈孩子错误没什原谅作教师接触形形色色学生老师应该浓爱充满真情阳光洒满片土洒落阳光应该饱含着尊重宽容关爱帮助鼓励赏识
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作老师仅应该走讲台亲学生更应该敞开心扉学生倾心交流聆听心声感受喜怒哀乐时回应心灵呼唤心里出发抵达心灵深处孩子老师心中浅幸福写忧伤道惆怅问花开许问浅笑安然做爱园丁花朵幸福快乐
2018年8月
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