教师节改期必
延续29年9月10日教师节改日期国务院法制办日公布教育法律揽子修订草案(征求意见稿)教育法高等教育法教师法民办教育促进法四部法律相关条款进行修订意见稿中拟规定年9月28日教师节研究测算孔子诞生公元前551年9月28日(北京晨报)
XX年教师节日期9月10日年改革性
反
浪费立法资源嫌疑
教育法律修订修改法律身适应实际发展需必须法规身完善需推进教育体制改革提供保障必然求次修改中增加校长职资格求提高民办校位等条款疑应形势完善机制提高教育水利举然关教师节9月10日改9月28日拟定意见着实费思量
拟定9月28日作教师节理非两条9月28日推算出孔子诞辰日9月28日做教师节日增加传统文化含义二9月10日刚刚开学教师通常忙碌开学项工作难时间心情享受节日
分析起两条理难免牵强方面孔子真正诞辰日根没明确说法9月28日说10月9日说2500年前确实日期代法律中明文规定日期少难服众况教师节日期老子诞辰孟子诞辰教育教育机构开创者造字伏羲仓颉诞辰
方面教师节定非教师闲节日尊师象征开展相关庆祝活动教师忙碌开学项工作没质突现教师节收礼送礼俨然成风气正网友质疑样改9月28日教师节时中秋国庆相教师收礼岂更理时间
法律权威说改改特9月10日教师节没什质妥没什现实脱节严重处实没必修改否执行29年教师节改日29年惯破难免留折腾立法资源浪费嫌疑 刘鹏
评判
尊师重教改期更重
9月10日教师节已29年保持节日稳定性实没必调整孔子诞辰日作教师节确更意义文化传承弘扬历史求更趋致9月10日距离开学时间学校老师忙开学初项工作便休息放松欢度节日意义讲调整教师节时间似确必
底调调恐怕难统意见笔者实重问题关键调调整日期更重应该积极思考教师节体现涵发挥价值教师节名实节日形式节日果没思想理念引导价值节日剩形式意义
教师节设立初起带明确尊师重教美愿希通节日设立尊重教
师重视教育然29年初衷实现呢须否认教师位较臭老九年代已样距离全社会尊师重教风气形成恐怕然距离教育投入足教育资源短缺现实点教师法提出教师工资低高公务员水求美想
荣誉应责权利应义务换角度教师身然教师队伍总体素质应该肯定偿家教违规收受学生者家长钱物现象教师节甚称送礼节巨讽刺更严重虐童性侵女生类违法犯罪行时曝出严重损害教师队伍形象表明教师队伍道德水综合素质需断提升
值教育法规面积修订时重新回顾审视设立教师节初衷引导全社会尊师重教全面提高教师队伍整体素质教师节回价值疑单纯讨教师节日期调整否更意义 刘楚汉
赞成
教师节注入文化活力
教师节改9月28日具强历史现实意义
更纪念孔子联合国教科文组织世界教师节美国加州马西亚中国台湾香港区教师节定9月28日示孔子纪念国孔子乡更应全球华步举起纪念旗帜
二丰富教师节历史文化涵初定9月10日教师节考虑全国中学新学年开始学校新气象新生入学开始尊
师重教教师教学生学创造良气氛没文化涵节日容易异化物化空洞化教师节改孔子诞生日赋予教师节2500年文化底蕴
三教师坚守师德底线促进作失德良教师极唤醒身道德良知唤醒身中华优秀传统文化价值担身体力行
外国庆节教师节利提高全社会尊师重教氛围9月10日教师节特定形式纪念活动刚开学暇节教师说形虚设社会影响力够改9月28日中秋国庆假期衔接教师言更加方便休假节气氛更浓中国传统文化紧密结合社会言会更加重视
许会问：改日期教师节彻底风清气正完全挽回师道尊严事实寄希节日纯洁教师队伍终结失范乱象未免求太高事情毕功役 勇海
观察
改日期重涵矛盾
教师节改期网热议片反者非认改日期形式容没必功夫提高教师位遇深化教育改革强化师德等笔者认教师节改日期重涵矛盾割裂良形式够促进容发展
首先改9月28日已月底老师开学工作告段落中秋国庆假期衔
接教师节更符合节日文化功次联合国教科文组织已9月28日定世界教师节作孔子原产宝贵财富摒弃外情理说更重孔子诞辰定教师节疑教师节赋予丰富涵深远意义
然孔子思想述难免时代局限封建糟粕然作思想家教育家位举世公认万世师表孔子教育理念教学方法现时程度代表教学改革方时俱进现代教育事业效结合力推动教育改革长远发展
十年树木百年树教育关民族未教师职业质属性学生身心健康成长社会生存发展具重意义毋庸讳言眼部分老师权谋私道德败坏师德滑坡令愤慨担忧孔子诞辰作教师节教师节单纯时间符号提醒教师敬畏恪守教书育神圣职责君子三省身坚守职业道德底线重塑教师职业尊严魅力公众重温孔子教育思想营造尊师重教社会氛围重视教师群体权益保护提高教师尤线农村基层教师遇声孔子诞辰作法定教师节表明中国社会更加认识孔子中华民族价值中国传统中国教育理性回良形式丰富涵外体现良开端更成功半教师节容形式完美统相互存相互推进实现教育兴兴兴民族兴美图景
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延续29年9月10日教师节改日期国务院法制办日公布教育法律揽子修订草案(征求意见稿)教育法高等教育法教师法民办教育促进法四部法律相关条款进行修订意见稿中拟规定年9月28日教师节研究测算孔子诞生公元前551年9月28日(北京晨报)
XX年教师节日期9月10日年改革性
反
浪费立法资源嫌疑
教育法律修订修改法律身适应实际发展需必须法规身完善需推进教育体制改革提供保障必然求次修改中增加校长职资格求提高民办校位等条款疑应形势完善机制提高教育水利举然关教师节9月10日改9月28日拟定意见着实费思量
拟定9月28日作教师节理非两条9月28日推算出孔子诞辰日9月28日做教师节日增加传统文化含义二9月10日刚刚开学教师通常忙碌开学项工作难时间心情享受节日
分析起两条理难免牵强方面孔子真正诞辰日根没明确说法9月28日说10月9日说2500年前确实日期代法律中明文规定日期少难服众况教师节日期老子诞辰孟子诞辰教育教育机构开创者造字伏羲仓颉诞辰
方面教师节定非教师闲节日尊师象征开展相关庆祝活动教师忙碌开学项工作没质突现教师节收礼送礼俨然成风气正网友质疑样改9月28日教师节时中秋国庆相教师收礼岂更理时间
法律权威说改改特9月10日教师节没什质妥没什现实脱节严重处实没必修改否执行29年教师节改日29年惯破难免留折腾立法资源浪费嫌疑 刘鹏
评判
尊师重教改期更重
9月10日教师节已29年保持节日稳定性实没必调整孔子诞辰日作教师节确更意义文化传承弘扬历史求更趋致9月10日距离开学时间学校老师忙开学初项工作便休息放松欢度节日意义讲调整教师节时间似确必
底调调恐怕难统意见笔者实重问题关键调调整日期更重应该积极思考教师节体现涵发挥价值教师节名实节日形式节日果没思想理念引导价值节日剩形式意义
教师节设立初起带明确尊师重教美愿希通节日设立尊重教
师重视教育然29年初衷实现呢须否认教师位较臭老九年代已样距离全社会尊师重教风气形成恐怕然距离教育投入足教育资源短缺现实点教师法提出教师工资低高公务员水求美想
荣誉应责权利应义务换角度教师身然教师队伍总体素质应该肯定偿家教违规收受学生者家长钱物现象教师节甚称送礼节巨讽刺更严重虐童性侵女生类违法犯罪行时曝出严重损害教师队伍形象表明教师队伍道德水综合素质需断提升
值教育法规面积修订时重新回顾审视设立教师节初衷引导全社会尊师重教全面提高教师队伍整体素质教师节回价值疑单纯讨教师节日期调整否更意义 刘楚汉
赞成
教师节注入文化活力
教师节改9月28日具强历史现实意义
更纪念孔子联合国教科文组织世界教师节美国加州马西亚中国台湾香港区教师节定9月28日示孔子纪念国孔子乡更应全球华步举起纪念旗帜
二丰富教师节历史文化涵初定9月10日教师节考虑全国中学新学年开始学校新气象新生入学开始尊
师重教教师教学生学创造良气氛没文化涵节日容易异化物化空洞化教师节改孔子诞生日赋予教师节2500年文化底蕴
三教师坚守师德底线促进作失德良教师极唤醒身道德良知唤醒身中华优秀传统文化价值担身体力行
外国庆节教师节利提高全社会尊师重教氛围9月10日教师节特定形式纪念活动刚开学暇节教师说形虚设社会影响力够改9月28日中秋国庆假期衔接教师言更加方便休假节气氛更浓中国传统文化紧密结合社会言会更加重视
许会问：改日期教师节彻底风清气正完全挽回师道尊严事实寄希节日纯洁教师队伍终结失范乱象未免求太高事情毕功役 勇海
观察
改日期重涵矛盾
教师节改期网热议片反者非认改日期形式容没必功夫提高教师位遇深化教育改革强化师德等笔者认教师节改日期重涵矛盾割裂良形式够促进容发展
首先改9月28日已月底老师开学工作告段落中秋国庆假期衔
接教师节更符合节日文化功次联合国教科文组织已9月28日定世界教师节作孔子原产宝贵财富摒弃外情理说更重孔子诞辰定教师节疑教师节赋予丰富涵深远意义
然孔子思想述难免时代局限封建糟粕然作思想家教育家位举世公认万世师表孔子教育理念教学方法现时程度代表教学改革方时俱进现代教育事业效结合力推动教育改革长远发展
十年树木百年树教育关民族未教师职业质属性学生身心健康成长社会生存发展具重意义毋庸讳言眼部分老师权谋私道德败坏师德滑坡令愤慨担忧孔子诞辰作教师节教师节单纯时间符号提醒教师敬畏恪守教书育神圣职责君子三省身坚守职业道德底线重塑教师职业尊严魅力公众重温孔子教育思想营造尊师重教社会氛围重视教师群体权益保护提高教师尤线农村基层教师遇声孔子诞辰作法定教师节表明中国社会更加认识孔子中华民族价值中国传统中国教育理性回良形式丰富涵外体现良开端更成功半教师节容形式完美统相互存相互推进实现教育兴兴兴民族兴美图景
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