武鸣县民族中学
2010—2011学年度学期教师教学工作总结
教师 年级： 班： 科目
段考期考情况
考试
格率
优秀率
均分
三合率
段考
6471
2353
6306
15129
期考
7667
5686
7453
20768
参加培训学研讨活动情况
优质课研讨课情况
文发表类获奖等情况
参加科研课题情况
总 结
学期担八年级班物理教学务物理实验室工作学期认真执行学校教育教学工作计划转变思想积极探索改革教学新课程标准新思想新理念物理课堂教学新思路新设想结合起收教学效果现学期工作总结：
学生学物理现状：
物理门科学性知识性强学科前知识连贯性强前旦脱节难听懂门需花费量时间精力学科说兴趣老师学生物理课感兴趣爱件容易事学生课没积极性心思课堂部分学生甚东张西课堂开差听课听懂听懂谓课问学老师问题作业抄袭现象严重
二 针学生学现状采取相应策：
1 增强课堂趣味性采学生熟悉事物设计教学情境
例讲短路时电压200V零火线串入保险丝进行零火线相接触接触处发出啪响声火花出现学目睹短路现象
2 授课时穿插物理学史提高学生物理学科学兴趣
科学发现程科学发明类社会发展做出重贡献科学家生作出贡献科学家间战引入教学讲述前物理发展情况
3 联系现实科技发展：
例讲电磁感应现象时提高兴趣联系电磁炉部线圈产生交变磁场锅底产生电流（涡流）QI2Rt产生热量讲电磁波时联系电磁炉工作原理
4严格求加检查力度出课时间检查节课知识点课检查堂课课堂笔记作业时批改时讲评
5认真备课研究会考降低难度
6调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明课堂提问面全体学生注意引发学生学物理兴趣课堂讲练结合想法设法吸引学生注意力时刻关注学生听课状态没学生睡觉没做课堂关事情没走神适时提醒注意听课
三教学工作情况：
1般提前天开始备课先查找资料构思进行教学设计力求原授课模式教案写头脑中遍里需修改
2完节课回顾授课程学生听课时状态学生方疑惑教学环节设计够课堂留遗憾等课前准备充分课时总会发现新想问题发现问题积极寻找解决办法次课时力求做更
3积极听课听组教师课鉴组教师授课方式设计思想学教学验调控课堂力样进行师生互动样设计教学思路样调动学生积极性力求提升教学水
4保持做题力降坚持做复试题中考模拟试题熟悉中考模式
5坚持教学时想法法实记录
四161班物理成绩见表三率分处年级位置见表：
考试
格率
优秀率
均分
三合率
八年级班数
段考处名次
5
7
5
5
12
期考处名次
5
5
6
5
12
注：三合率格率 优秀率中百分号掉均分
五实验室常规工作：
2．实验室安全工作
实验室安全实验电路实验室常电路安全理时电器时严格求规定正确慎重时开闸合闸确保切断存安全隐患电路学生做分组实验时更严格防范做教师指导学生应该动手实验时接通电源实验完毕立切断电源
防盗工作时关闭门窗时实验室需开时关闭门窗实验室检查关闭门窗加锁时加强实验室钥匙保存做实验室钥匙独保
3．实验仪器器材常规
演示仪器做求必应（实验室现条件）教师课忙时间紧准备送教师办公室
4．实验器材规范理
实验仪器进行分块规整存放橱柜全部贴里面摆放仪器标签实验室器材种情况做心中数
器材做规范化程序化
5．分组实验开展
学生实验室作分组实验前准备工作首先做卫生扫包括器材擦拭然摆放实验台做实验时器材位时扫实验室卫生
分组实验准备直全面考虑认真准备实验中东西逐检查调试
6．学期结束扫尾工作
学期快结束时盘查整理仪器缺损情况做登记工作
总学期力争全方位提高物理教学水时刻忘名负责老师然努力取成绩教学方式方法诱入学尚足决心新学期接厉更层楼
注面表格容没留空 总结写落实工作计划情况措施效果工作中存足努力方等
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2010—2011学年度学期教师教学工作总结
教师 年级： 班： 科目
段考期考情况
考试
格率
优秀率
均分
三合率
段考
6471
2353
6306
15129
期考
7667
5686
7453
20768
参加培训学研讨活动情况
优质课研讨课情况
文发表类获奖等情况
参加科研课题情况
总 结
学期担八年级班物理教学务物理实验室工作学期认真执行学校教育教学工作计划转变思想积极探索改革教学新课程标准新思想新理念物理课堂教学新思路新设想结合起收教学效果现学期工作总结：
学生学物理现状：
物理门科学性知识性强学科前知识连贯性强前旦脱节难听懂门需花费量时间精力学科说兴趣老师学生物理课感兴趣爱件容易事学生课没积极性心思课堂部分学生甚东张西课堂开差听课听懂听懂谓课问学老师问题作业抄袭现象严重
二 针学生学现状采取相应策：
1 增强课堂趣味性采学生熟悉事物设计教学情境
例讲短路时电压200V零火线串入保险丝进行零火线相接触接触处发出啪响声火花出现学目睹短路现象
2 授课时穿插物理学史提高学生物理学科学兴趣
科学发现程科学发明类社会发展做出重贡献科学家生作出贡献科学家间战引入教学讲述前物理发展情况
3 联系现实科技发展：
例讲电磁感应现象时提高兴趣联系电磁炉部线圈产生交变磁场锅底产生电流（涡流）QI2Rt产生热量讲电磁波时联系电磁炉工作原理
4严格求加检查力度出课时间检查节课知识点课检查堂课课堂笔记作业时批改时讲评
5认真备课研究会考降低难度
6调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明课堂提问面全体学生注意引发学生学物理兴趣课堂讲练结合想法设法吸引学生注意力时刻关注学生听课状态没学生睡觉没做课堂关事情没走神适时提醒注意听课
三教学工作情况：
1般提前天开始备课先查找资料构思进行教学设计力求原授课模式教案写头脑中遍里需修改
2完节课回顾授课程学生听课时状态学生方疑惑教学环节设计够课堂留遗憾等课前准备充分课时总会发现新想问题发现问题积极寻找解决办法次课时力求做更
3积极听课听组教师课鉴组教师授课方式设计思想学教学验调控课堂力样进行师生互动样设计教学思路样调动学生积极性力求提升教学水
4保持做题力降坚持做复试题中考模拟试题熟悉中考模式
5坚持教学时想法法实记录
四161班物理成绩见表三率分处年级位置见表：
考试
格率
优秀率
均分
三合率
八年级班数
段考处名次
5
7
5
5
12
期考处名次
5
5
6
5
12
注：三合率格率 优秀率中百分号掉均分
五实验室常规工作：
2．实验室安全工作
实验室安全实验电路实验室常电路安全理时电器时严格求规定正确慎重时开闸合闸确保切断存安全隐患电路学生做分组实验时更严格防范做教师指导学生应该动手实验时接通电源实验完毕立切断电源
防盗工作时关闭门窗时实验室需开时关闭门窗实验室检查关闭门窗加锁时加强实验室钥匙保存做实验室钥匙独保
3．实验仪器器材常规
演示仪器做求必应（实验室现条件）教师课忙时间紧准备送教师办公室
4．实验器材规范理
实验仪器进行分块规整存放橱柜全部贴里面摆放仪器标签实验室器材种情况做心中数
器材做规范化程序化
5．分组实验开展
学生实验室作分组实验前准备工作首先做卫生扫包括器材擦拭然摆放实验台做实验时器材位时扫实验室卫生
分组实验准备直全面考虑认真准备实验中东西逐检查调试
6．学期结束扫尾工作
学期快结束时盘查整理仪器缺损情况做登记工作
总学期力争全方位提高物理教学水时刻忘名负责老师然努力取成绩教学方式方法诱入学尚足决心新学期接厉更层楼
注面表格容没留空 总结写落实工作计划情况措施效果工作中存足努力方等
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