知识管理理念下提升新时期基层党员领导干部学习力的路径探析
MBA智库百科, https://wiki.mbalib.com/wiki/%E7%9F%A5%E8%AF%86%E7%AE%A1%E7%90%86,2018 而近年来,在我国建设学习型组织的理念日益深入人心。自2
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. 14.如图1,已知点E、F、G分别是棱长为a的正方体ABCD-A1 B1Cl D1的棱AA1、BB1、DD1的中点,点M、N、P、Q分别在线段AG、 CF、BE、C1D1上运动,当以M、N、P、Q
等差数列,且a1=3,a2+a5=36,则{an}的通项公式为________。 (2)(2017·江苏高考)等比数列{an}的各项均为实数,其前n项和为Sn。已知S3=,S6=,则a8=________。
传输操作VLAN2转发表VLAN3转发表MAC地址转发 端口MAC 地址转发 端口A→BB→AE→BB→EB广播F→EMAC A1①终端A→终端B到达终端B、终端D分析题:MAC帧的传播范围A MAC AB MAC
n}是等比数列,且a1=3,a2=6,则a8=( ) A.246 B.504 C.512 D.1014 5.(2021秋•虹口区期末)设等差数列{an}的前n项和为Sn,如果﹣a1<a9<﹣a2,则( )
第一阶段: 一赛区男单 二赛区女单 08:00--08:10 a1 vs a10 08:00--08:10 a1 vs a10 08:10--08:20 a2 vs a9 08:10--08:20
第一阶段: 一赛区男单 二赛区女单 08:00--08:10 a1 vs a10 08:00--08:10 a1 vs a10 08:10--08:20 a2 vs a9 08:10--08:20
第1列已经添入8个数字,第1列只有数字5没有出现过,所以E1=5,这是列唯一解。 在A8所在九宫格区域已经添入8个数字,只有数字9没有出现过,所以A8=9,这是九宫格唯一解。 2、基础摒除法 基础摒除法就是利用1
2.+关于等差数列的通项公式 (1) 教学模式:试验───归纳───猜想───证明───鉴赏.即试着求出a1,a2,a3,a4,并对此进行分析归纳,猜想出通项公式,再加以证明,最后从数形结合的角度揭示公式的内涵.
2.2 等差数列 一、选择题(共10小题;共50分) 1. 在等差数列 an 中,若 a3=−5,a5=−9,则 a7= A. −12 B. −13 C. 12 D. 13 2. 若等差数列 an
11.(一题两空)设数列{an},{bn}都是等差数列,且a1=25,b1=75,a2+b2=100,则a3+b3=________,an+bn=________. 12.若m≠n,两个等差数列m,a1,a2,n与m,b1,b2,
an+1=anan+2 6. 已知等比数列 an 满足 a1=14,a3a5=4a4−1,则 a2= A. 2 B. 1 C. 12 D. 18 7. 在数列 an 中,a1=2,当 n 为奇数时,an+1=an+2;当
2022届高考数学二轮专题测练-等差数列的基本概念与性质 一、选择题(共20小题;共100分) 1. 在等差数列 an 中,若 a3=−5,a5=−9,则 a7= A. −12 B. −13 C. 12 D. 13 2. 若一个数列的通项公式是
移动O 1 A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A10 A11 A12 x y ,每次移动1个单位.其行走路线如下图所示. (1)填写下列各点的坐标:A4( , ),A8( , ),A10(
一、选择题(共20小题;共100分) 1. 已知 Sn 是等差数列 an 的前 n 项和,S4=26,a2=5,则 a3= A. 8 B. 10 C. 7 D. 9 2. 在数列 an 中,an+1−an=2,Sn
TR0=0;i=1;second=0;beep=1;delay(500);beep=0; a1=0;a2=1;a3=1;a4=1;a5=1;a6=1;a7=1;a8=1;m=1;break; } case 2: { TR0=0;
第一阶段: 一赛区男单 二赛区女单 08:00--08:10 a1 vs a10 08:00--08:10 a1 vs a10 08:10--08:20 a2 vs a9 08:10--08:20
1.若数列{an}满足an+1=qan(q≠0),则{an}一定是等比数列吗? 提示 不一定.需验证a1≠0. 2.若数列{an}为等比数列,bn=a2n-1+a2n,则数列{bn}是等比数列吗? 提示 不一定.当q=-1时不是等比数列.
com/item/%E5%9F%8E%E4%B9%A1%E5%B1%85%E6%B0%91%E5%9F%BA%E6%9C%AC%E5%8C%BB%E7%96%97%E4%BF%9D%E9%99%A9/19271319
alu(out,opcode,a1,a2,a3,a4,a5,a6,a7,a8); output[3:0] out; reg[3:0] out; input[3:0] a0,a1,a2,a3,a4,a5,a6,a7;