篇
学校推举参XX中学校书法老师培训时事务拟迟疑学学问丰富承受时支配算参
目前培训已完毕感觉特殊受益书写学书写处书法教学体会训练禁锢喜欢理解引导极宏紧事种极困难困苦事〞通学仅书写熟悉程度相应进步书写教学方面许指导次培训印象深入侧锋运笔教学时书法系统教学方面获益匪浅
书法教学(解决教什教)教学容:文房四宝姿态(写字姿态执笔姿态)笔画技法独体字构造偏旁部首合体字构造章法循序渐进简难
文化民族魂艺术源道德呈现仁爱书法艺术中华五千年文化珍宝通次培训心急躁气明白书法教学意义更种品德培育心灵沉淀次培训级指导重视支持表达优秀传统文化进校书法训练进课堂典诵读进教材〞初衷加强学校中华传统文化训练提升书法书写典诵读力量写字读书做〞学找学爱三进〞活动指导思想
时隔年没仔细讨书法次培训开启深化学书法门时间里更深入理解书法学书法应书法回忆学校读书期间常常反复练书法仅陶冶情操增加耐性学会虚处事态度莫善莫恶〞做原信通次培训明白身缺憾缺乏懂更做道理弥补前缺乏进步道路逐步前行学校指导学时机敝帚珍学学问化工作羽翼作名老师更断学充实时教会更学进步转变什群进步转变时代作名老师学问转变更
书法培训然完毕书法典学刚刚开头会连续丰富学问竭书法校里生根发芽总次书法培训学仅进步受训老师书法程度传承民族文化艺术修练修养素养学校进步开展书法训练活动具非常重意义书法作门艺术夕练需花费量精力心血段时间中量挤出时间静心仔细思索乐观行动快消化汲取培训学问求完成作业快达培训目求努力书法传承做出应奉献
篇二
20xx年8月幸参XX中学校书法老师培训活动天培训中位授课老师言传身教书法更深入理解书法理书法理技深深感受仅仅次专业学问学更重传递着种责传承祖国书法传统文化责作参培训老师深知次培训意义重性面次培训学谈点体会:
进步熟悉重新量书法艺术类重影响
书法艺术类智文明结晶文化传承重载体书法教学传播弘扬中华文化提升书写审美语言文化标准化程度迫切需着信息技术广泛应纸化办公〞普书写程度正日益降孩子沉迷网络成年计算机产生面书写技退化严峻事实弘扬传承典中华书法文化艺术训练孩子周周正正写字端端正正时代迫切需求具现实意义深远历史意义
二书法理全面完熟悉
次培训留印象深首师范高校卜希旸教授书法概课甲骨文钟鼎文辨识说文解字汉字演化汉碑古隶风格谈王羲兰亭序意境卜老讲座深化浅出娓娓道受益匪浅卜老幽默幽默渊博易留深入印象堂课领悟汉字中华民族文化传承中位作书法中华民族矗立世界林代表性文化符号作书法老师责义务传代子孙发扬光
三培训弥补书法艺术理修养短板
次培训班里少学员肯定书法根底算中书法理修养始终书法技艺块短板
总次书法培训学仅进步受训老师书法程度传承民族文化艺术修练修养素养学校进步开展书法训练活动具非常重意义书法作门艺术夕练需花费量精力心血段时间中量挤出时间静心仔细思索乐观行动快消化汲取培训学问快达培训目求努力书法传承做出应奉献
篇三
丰富恢弘教职工业余文化促进恢弘老师书写力量络续进步根喷鼻坊区训练局工会粗神结合校开展队伍建立年〞岗位练兵系列流淌校x月X日午进展教职工硬笔书法竞赛
学校指导高度正视项流淌成立王延军校长组长评审组制定竞赛方案召开全校教职工会宣读方案评分标准X日午全校教职工集中号楼三楼功室首先组织老师学中学校老师职业道德标准学校发竞赛专纸张玄色碳素墨水然入手手竞赛指导班子成员部分参竞赛竞赛中老师仔细书写力图发挥身程度老师兴致特高仔细品味着汉字艺术魅力写字体气娟秀刚健呈现身硬笔书法交作品字体具特色形神兼备楷书端正干净行书飘逸潇洒隶书秀美圆润蕴含校老师书法热爱娴熟书法技艺
竞赛完毕评审组入手手评议工作颠末细致周全挑选评出等奖10名二等奖15名三等奖57名赛代训选出王海霞等老师代表学校参系统组织决赛学校号楼二号楼间通道进展作品展现
次流淌仅全体老师创设书法学互换台校添股浓烈翰墨喷鼻味更珍贵竞赛中恢弘老师重温中学校老师职业道德标准做边学边理领悟标准粗神质力争日常工作中理标准详细容充实发挥书法中隐藏德育素作造支师德高尚营业粗湛布满活力结合进步谐创新老师队伍奠定根底
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