幼园班学期社会教案报纸机密含反思
活动目：
1知道报纸获信息重途径什会报纸分出两方框呢什作(幼思索答复)
教师：读者信容框科技天框两容样(样)
教师：嗯样容样分框里刚刚说名称报纸里面通常说栏目栏目里放容样文章
教师：报纸报头旁边块谁知道说什(知道天气预报)
教师：块名字报眼眼睛眼播报天气呀者广告
2结教师：刚刚熟悉报纸知道报纸报头报眼栏目组成实报纸隐秘知道里面什()
3供纸彩笔幼进展报纸设计
(1)提问稳固加强记忆
教师：已记牢教师里纸笔做报纸设计员设计设计属份报纸
教师：假设设计报头设计啊起什名字(选12名)教师：报眼准备放什(选12名)教师：准备做栏目起什名(选12名)教师：想法棒问题会写字(会)会写字办(画出)教师：会写画出日做份样报纸报纸应东西应哦
(2)供纸笔幼进展操作设计教师巡回指导查
三互相欣赏作品教师：报纸设计()教师：哇做棒呀设计样特美丽旁边伙伴
四活动完毕教师：报纸回教师爸爸妈妈说说报纸里说什
教学反思
1堂课教学容选择拟合适幼生活受课堂幼爱浓乐观性强
2课前预备充分预备丰富操作种响罐幼运种感官种方式进展探究实现三活动目起乐观效作
3教学环程中学成活动体动愿乐观参加教师适时参加指导启发调整幼活动始终处种乐观求知状态幼玩中学学中玩
4班幼年龄差异2岁幼活动中体差异导致异样反应准时效处理需课体指导外争耳朵进幼生活受说出正确保护方法较少教师适时调整教学策略供时机考验教师课堂教学驾驭力量
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1知道报纸获信息重途径什会报纸分出两方框呢什作(幼思索答复)
教师：读者信容框科技天框两容样(样)
教师：嗯样容样分框里刚刚说名称报纸里面通常说栏目栏目里放容样文章
教师：报纸报头旁边块谁知道说什(知道天气预报)
教师：块名字报眼眼睛眼播报天气呀者广告
2结教师：刚刚熟悉报纸知道报纸报头报眼栏目组成实报纸隐秘知道里面什()
3供纸彩笔幼进展报纸设计
(1)提问稳固加强记忆
教师：已记牢教师里纸笔做报纸设计员设计设计属份报纸
教师：假设设计报头设计啊起什名字(选12名)教师：报眼准备放什(选12名)教师：准备做栏目起什名(选12名)教师：想法棒问题会写字(会)会写字办(画出)教师：会写画出日做份样报纸报纸应东西应哦
(2)供纸笔幼进展操作设计教师巡回指导查
三互相欣赏作品教师：报纸设计()教师：哇做棒呀设计样特美丽旁边伙伴
四活动完毕教师：报纸回教师爸爸妈妈说说报纸里说什
教学反思
1堂课教学容选择拟合适幼生活受课堂幼爱浓乐观性强
2课前预备充分预备丰富操作种响罐幼运种感官种方式进展探究实现三活动目起乐观效作
3教学环程中学成活动体动愿乐观参加教师适时参加指导启发调整幼活动始终处种乐观求知状态幼玩中学学中玩
4班幼年龄差异2岁幼活动中体差异导致异样反应准时效处理需课体指导外争耳朵进幼生活受说出正确保护方法较少教师适时调整教学策略供时机考验教师课堂教学驾驭力量
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