时间: 班级: 教师: 执教容:
教师二五五课堂评价点
分
总分
教师准备
(5分)
1教师解读教材准备(2分)
2教师教材理解分析(说课稿3分)
导学案
评价
(25分)
1导学案学目标否体现二元(5分)
2教学重难点否合适易达(2分)
3教学准备(教师教具准备媒体学生学具准备)(3分)
4教学程(否体现五字授课备导备学备赛备练备评)(10分)
5教学方法(否体现学生体否培养学生学惯)(5分)
教学实施评价
(50分)
1教师教学活动组织(教师语言导否样化教学教师课堂灵活掌握情况)(20分)
2教学环节(独立预—合作探究—展示互动—纳反思—达标评价)(15分)
3课堂理(教师课堂时间理学生课堂纪律行理)(7分)
4课堂评价(教师学生评价学生学生评价组间激励机制等)(8分)
效果评价
(10分)
1学生课堂学效果(3分)
2教学预设完成情况(3分)
3教学重难点完成情况(4分)
学生课堂表现
(10分)
1学生学方法惯(读写姿势合作方式练板书情况)(3分)
2六合作组情况(组长分工明确组合作否序)(4分)
3课堂学氛围(讨否热烈合作否序展示否积极)(3分)
评语(优点足改进建议)
综合分:
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