通观两位教师讲座受益匪浅时带深深思考面结合课堂实践粗浅谈谈点法: a诱发学动机激发学兴趣
学生学活动总定学动机引起学生喜欢学求学迫切学愿时觉积极投入学活动中学生种学动机呢?教师教学艺术教师组织富成效学活动诱发学动机激发学兴趣活跃学生思维设置悬念创设情景等学生置心求通未达口欲言心理状态例组织课前活动通常听说训练重点利课前分钟开展听说训练活动学生轻松愉快心情迎开始英语课
b树立学生信心勇气增强学生参意识
英语科教学特色充分发挥语言功讲究话艺术求全体动参克服羞开口毛病<莲山课~件 >
积极开展语言交际活动常常表扬鼓励话语激励学生学生够胆表现课量创设量情景提供广泛语言材料学生进行听说读写训练dialogue教学学生图听录音读口述表演整事编演话样句话容学生处理成生动趣事长期训练学生胆怯扭然方时精彩表演
c发扬民营造谐气氛学生动起
心理学家告诉爱动孩子天性动中学学中动机结合学生动脑动口动眼动耳动手动表情佳心理状态投入学中例教学第册unit 13 on the farm时边教学新单词边学生模仿种动物声动作学生学意趣盎然教师教轻松
坚信:学英语课堂教学充满希积极求索认真反思学英语课堂教学必绽放出绚丽彩花朵
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