普通话水平测试培训PPT
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培训测试教程 2. 教学目的:通过普通话培训课程的教学,教师积极推广普通话,应试者提高自己的普通话水平及应试能力。 3. 主讲内容 一、学习和使用普通话的意义和要求 二、普通话水平测试简介 三、语音概说 四
1. 请讲普通话,请写规范字 2. 要讲普通话要写规范字《推广普通话,写好规范字》的主题班会现在开始! 3. 普通话是全国通用的语言。它以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
欢迎您参加国家普通话水平测试 2. 辅导内容: 普通话水平测试概说 普通话语音系统简介以及难点提示 普通话水平计算机辅助测试应试指南 3. 普通话水平测试概说 4. (一)重视普通话水平测试和测试培训
1. 普通话水平测试培训(PSC) XX大学教师职业技能训练测试中心 2. 普通话水平测试(PSC)培训 普通话水平测试概说 普通话水平测试的内容和评分标准 计算机测试流程演示 普通话语音辨正 应试准备
1. 普通话语音和播音发声——情、声、气结合训练 2. 一、播音发声中的情、声、气语言是传递信息和交流思想感情的工具。 存在于人际交流的有声语言,情感、语声和气息是一个系统中的几个方面。 3. 1. 情
拼音王国声母韵母整体认读音节三大家族 3. 汉语拼音用处大, 学习生字需要它。 教我说好普通话, 我们决心学好它。汉语拼音用处大, 识字读书要靠它。 帮我学好普通话, 看谁学得顶呱呱! 4. 小朋友,今天韵母家族又要添新成员了,它们就是ɑi、
2.建立书香建设目标,有明确的班级阅读之星评比标准。。(30) 3.推广普通话,要求学生在校必须使用普通话,校外乐于用普通话交流。(10) 4.建立班级图书角,筹集具有人均二册以上的图书以供阅览;建
,认识它们,你就能读书、识字,还会说一口好听的普通话,想和老师一起去认识它们吗? 3. 引入新课 儿歌 汉语拼音用处大, 学习生字需要它, 帮助学好普通话, 我们决心学好它。 4. 引入新课 拼音王国
人力资源专业 2009~2013 人力资源管理师 三级 教师资格证 CET-6 听说能力良好 计算机二级 普通话二级甲等XX公司 人事助理 2011~2012 负责简历筛选和面试 XX教育 实习生 2010~2011
主持人推荐专业 :新闻采编 普通话水平:一乙 主持风格:大气、稳重、灵活、亲和 客户评价:形象气质佳、音色好,台风大气端庄不失幽默 相关获奖情况:2010年浙江省普通话推广形象大使 主持经历: —绿
1. 汉语拼音用处大,识字读书需要它, 帮助学习普通话,我们一起学好它。 2. j q x1 3. 小朋友们让先一起来复习一下上节课我们学习的内容吧!声母k ɡ h h ɡ 4. ɡuā huà kuā
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总结收获声母:z、c、s整体认读音节:zi、ci、si 21. 汉语拼音用处大,读书识字全靠它, 帮助学好普通话,我们从小学好它。 22. 复习巩固z 23. c 24. s 25. 抄写今天学习的拼音字母。
小朋友们,从今天起,拼音宝宝就要和大家见面了。拼音宝宝的作用可大了,它可是你今后学习的基础,可以帮助我们识字、阅读、学习普通话,快和老师一起去认识它们吧! 2. 拼音王国声母韵母整体认读音节三大家族 3. a o e1 4.
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1. 学习拼音用处大, 识字读书要靠它, 帮我学好普通话, 看谁学得顶呱呱!读一读 2. ɑ o e1 3. 仔细观察图上的小女孩,你看看她的脑袋像什么呢?圆圆的脑袋 扎着一个小辫子ɑ我会认 4. 圆圆的脸蛋扎小辫
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