两学一做-党课教育课件PPT
党课学习/政府汇报/PPT深入学习 贯彻落实 “两学一做” 2. 前言QIAN YAN新华社北京2月28日电 近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。延迟符
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党课学习/政府汇报/PPT深入学习 贯彻落实 “两学一做” 2. 前言QIAN YAN新华社北京2月28日电 近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。延迟符
1. 以学促知 以知修行 ——“两学一做”学习教育专题辅导 2. 一深刻认识“两学一做”活动的重大意义 二以学促知:学党章党规 三以知修行:合格共产党员主 要 内 容 3. 一深刻认识“两学一做”的重大意义
1. 全体党员开展“两学一做”学习教育专题PPT素材风暴:http://www.sucaifengbao.com/ PPT模板:http://www.sucaifengbao.com/ppt/ AE视频:http://www
1. ——“两学一做”学习教育方案专题党课 2. 前言QIAN YAN2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各
1ppt.com/kejian/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ XX省“两学一做”学习教育纪实评价系统 淮南矿业集团党委组织部 2016年6月15日 2. 系统概况一功能介绍二 上级
1. 践行四个合格 做合格党员推进“两学一做”学习教育常态化制度化 2. 前言/PREFACE日前,习近平总书记对推进“两学一做”学习教育常态化制度化作出重要指示,强调广大党员要做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。
1. 积极践行两学一做 站在新的起点: 为分局“四年发展规划”凝心聚力绘蓝图两学一做 2. 今年3月,中共中央办公厅印发《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》,习近平总书记专门作出指示,强
二0一六年六月贯彻“两学一做” 坚持“学做”结合 助力企业发展提速 2. 目录一学什么、做什么二如何学、怎样做四“学做”结合,促进企业发展提速三重点掌握名词 3. 一学什么、做什么 4. ?什么是“两学一做”学习教育第一部分:学什么、做什么
概念 是教育者依据特定社会要求和德育规律,对受教育者实施有目的、有计划的影响,培养他们特定的政治思想意识和道德品质的活动。 德育包括: 思想教育 政治教育 道德教育 不是道德教育的简称或政治教育的代名词!家庭德育
1. 教 育 学 2. 第一章 教育学概述第一节教育学的产生和发展 一、西方教育学的产生和发展 二、我国教育学的产生和发展 3. 一、西方教育学的产生和发展(一)前教育学时期——教育经验与思想积累和形成摸索阶段(萌芽时期)
1. 教育学主讲教师: 联系电话: 电子邮箱: 注意:本课程指定教材为《教育学》 2. 组织好得到的信息列出需要进一步参考的资料集中注意力善于用总结性的语言记听课笔记 3. 学会阅读集中注意力,排除外界干扰
1. 教育学主讲教师: 注意:本课程指定教材为《教育学》 2. 组织好得到的信息列出需要进一步参考的资料集中注意力善于用总结性的语言记听课笔记 3. 学会阅读集中注意力,排除外界干扰 为了目的而阅读,用心吸收书中的思想
1. 基于“教-学-评一致性”的教学策略与教学实践吴江林 浙江省生物教学与研究基地负责人 教育部基础教育司高中校本教研专家组成员吴江林学术报告系列之:教学/教研(一) 2. ☆ 低效课堂:问题与原因分析
1. 基础教育学第一章 教育学的历史演进第二章 教育与社会第三章 教育与儿童第四章 教育目的与素质教育第五章 教师专业化第九章 课程开发与课程实施第六章 学生学习第十章 教 学原理第十一章教学原则与教学模式第十二章 教学方法与教学艺术
企业的绩效考评管理 2. 目 录为什么要进行绩效考评 如何进行简单的绩效考评 怎样设计绩效考评文件 (以“软件开发人员绩效考评”为例) 如何有效地实施考评 行政人员、工程人员、销售人员的绩效考评要点 工作中一些体会
1. 企业的绩效考评管理主讲人: 2. 目 录为什么要进行绩效考评 如何进行简单的绩效考评 怎样设计绩效考评文件 (以“软件开发人员绩效考评”为例) 如何有效地实施考评 行政人员、工程人员、销售人员的绩效考评要点
企业的绩效考评管理(1) 2. 目 录为什么要进行绩效考评 如何进行简单的绩效考评 怎样设计绩效考评文件 (以“软件开发人员绩效考评”为例) 如何有效地实施考评 行政人员、工程人员、销售人员的绩效考评要点 工作中一些体会
第一讲 人员绩效考评 2. *本章重要内容绩效与绩效考评的类型 绩效考评系统成功的标志 人员绩效考评指标体系 人员绩效考评 与目标相比较的考评方法:MBO 绩效考评主体与误差 绩效考评反馈 3. *一、绩效与绩效考评的类型(一)绩效
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1. 企业的绩效考评管理(2) 2. 怎样设计绩效考评文件绩效考评文件的内容: 绩效考评制度/流程 绩效考评标准 绩效考评表 步骤:1、设计绩效考评标准(考什么) 2、设计绩效考评表(谁来考) 3、制定绩效考评制度/流程(怎么考)