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1. 大丰景点导游词、景区（点）概述 2. 蓝色旅游: 是指依托滨海、海洋与海岛产业与特色文化资源，根据国内国际旅游市场的发展趋势，整合开发滨海城市、海鲜美食、渔家风情、文化娱乐、产业旅游、购物旅游、

3. 撰写求职信时，最重要的是要注意： ◎书写规范 ◎谦恭有礼 ◎情真意切 ◎言简意赅 4. （一）标题（二）称呼（三）正文（四）落款（五）附件一、求职信的格式 5.

的地 但无导游员接待迎接 的现象。 有责任性漏接和非责任 性漏接两种。EXIT 9. 一、漏接事故（2）漏接原因 预防措施 处理办法EXIT 10. 漏接原因一、责任性漏接的原因 （1）导游员未按服务程序要求提前到达接站地点

------ 我是小导游城 台-----屯兵和传递作战信息。 垛 子-----掩护身体。 瞭望口-----用来观测敌情。 射 口-----用来射击。 7. 各位旅客，大家好，我是导游＿＿＿。欢迎大家登上＿＿＿＿＿＿

第三：这个应聘者是不是真的可以胜任这份工作？ 展现你自己，让对方了解你 表达你的意愿：求职意向、求职信 对照工作要求，凸出你的核心能力 6. 简历的内容 基本资料 求职意向 教育背景 社会实践与工作经历（项目经验等）

培训的技术与艺术 2. 培训师简介潇水 & 湘水 的融汇 PMP & IRCA 的贯通 PTT认可培训师 导游型的培训风格： 大家一起快步前行 尽览一路靓丽风景 3. Training VS Education培

1. 九寨旅游 2. 导游介绍 大家好，我是今天的小导游 ，叫XXX，由我来为你们介绍美丽的九寨沟吧！ 3. 九寨沟位于四川省，因为九寨沟里分布着九个藏族村寨而得名。九寨沟分为树正、日则、则查洼3条主

的左竖在竖中线上，横折的横段在横中线上。 39. 你喜欢哪块奇石呢？给喜欢的奇石制作“名片”，当小导游介绍介绍吧。布置作业 40. 秀丽神奇仙桃石猴子观海仙人指路金鸡叫天都天狗望月狮子抢球仙女弹琴黄山奇石（详写）（略写）板书设计

）”，位于曲阜城北1公里，是孔子及其后裔的家族墓地。 A.圣林 B.衍圣公府 C.公府 D.至圣林 10. 5.导游证的有效期为（ ）。 A.2年 B.3年 C.4年 D.5年 11. （二）多选题 1.北京白云观的老律堂中有塑像（

上多功能厅多功能厅在校园的东北角。食 堂北南西东东北东南西北西南 17. 大 门北动物园导游图 18. 大 门北动物园导游图熊猫馆在西北角，去熊猫馆该怎样走？ 19. 1路公共汽车线路图火车站站前站邮局商店

应。 由版主出门和论坛资深ID/意见领袖进行约稿，以形成更多的社群口碑覆盖。 每个区域安排2名美女导游进行人流的引导或咨询 19. 表演环节：“水上芭蕾” “水立方花样游泳队” 20. 互动环节营销价

消费技术的约束 ①消费的不是对象物 本身 ②是附加其上的服务及对它的理解、体验导游的作用 糟糕水平导游的负面影响 没有导游怎么办？ 9. 一、旅游消费的概念2、旅游消费结果 旅游消费技术的启示 加强相关解说系统的建设:

游览西栅若是想了解更多的乌镇历史，可以在游客服务中心导游咨询处邀请一位导游全程陪同讲解，大概3小时左右可以游览玩西栅相关景点。当然，如果想简单随意点，可以租赁语音导游机边走边听。 Tip：西栅语音导游机30元/台 16. 草木本色染坊

物联网的概念和技术，更有效的对旅游资源、游客行为等所有信息进行整理、提取、归纳和组合。1、景区自助导游2、电子门票3、贵重物品的定位（可产生直接经济效益）4、对人员的自动识别、记录、定位。 10. 增值服务拓展

量和英雄气概。 21. 竞聘小导游 “不看金字塔，不算到埃及；不看秦兵马俑，不算到中国”这是1978年前法国总统希拉克参观秦兵马俑后的赞言，同学们，请你们也来当一回导游，向国内外朋友介绍一下秦兵马俑，好吗？

公园各在中心广场的什么方向？ 12. 练习大门在水族馆的 方向，在民族风情园的 方向。1.请你当小导游。 （1）民族风情园在大门的 方向，水族馆在大门的 方向，水上世界在水族馆的 方向东北（2）你还能

会找到一个方法' 11. 感人的故事 12. 在土耳其旅游途中，巴士行经１９９９年大地震的地方， 导游趁此说了一个感人却也感伤的故事，发生在地震后的第二天...... 地震后，许多房子都倒塌了， 各国来的救难人员不断搜寻著可能的生还者。

六、求职的两个关键—— 个人简历与面试撰写一份高水准的简历 高超的面试技巧 16. 一大疑惑？？？ 需不需要写一份求职信？ 17. 个人简历（RESUME）中文简历结构 基本资料 学习活动 社会活动 特别技能 英文简历结构

峰，还有一个美丽的传说呢！三峡游6 11. 武汉一日游 国庆长假，飞飞哥哥来到了武汉，我当了他的小导游，带他到武 汉一日游。 这一天，我们早早起床，今天游览的第一站是黄鹤楼。黄鹤楼共 有五层，每到一

设计了两套样卷（附答案）。 6. 创新点一、教材体现了高职院校的 特点和培养目标 高职院校旅游管理专业主要培养导游和旅行社、旅游饭店第一线的管理人员。他们必须具备高尚的职业道德，较广的专业知识和熟练的职业技能。本