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XXXX 051804 XXXX县城乡教育均衡发展现状调查 一、教育均衡工作开展现状 XXXX县委、县政府始终把“落实教育优先投入机制，加大教育投入力度，大力促进教育公平”作为“教育强县”的一项战略

城乡义务教育均衡发展状况调查报告 　　加快城乡义务教育均衡发展，有效盘活教育资源，实现教育强县战略，是我县教育发展的宏观战略决策。近日结合科学发展观活动要求和调研主题，经深入全县城乡各中小学进行调查，

突出重点 全力推动城乡教育优质均衡发展 20**年以来，按照教育脱贫攻坚工作部署和市教育局城乡教育联盟“全面影响、重点突破、问题引领、精准帮扶”的工作要求，我局以“城乡一体、协同发展”为目标，对全县112所学

城乡义务教育均衡发展状况调研报告 　　加快城乡义务教育均衡发展，有效盘活教育资源，实现教育强县战略，是我县教育发展的宏观战略决策。近日结合科学发展观活动要求和调研主题，经深入全县城乡各中小学进行调查，

乡镇义务教育均衡发展现状调研报告 乡镇义务教育均衡发展现状调研报告 一、区域内社会经济现状  1、**乡位于**县西部，东接丁河镇，西交西坪镇，南依**县西簧乡,东北与陈阳坪接壤。总面积232.37

职业教育和成人教育发展现状调查 我市职业教育主要包括职教中心（电大、农广校）、乡镇农民文化技术学校、以及民办培训机构。近年来，我市职业教育在市委市政府的正确领导和大力支持下，得到了较大发展，形成了以

  **县农业农村人才需求调研报告   2011年3月8日      为准确了解我县农业农村人才需求情况，探寻我县当前农民就业培训新路子，近阶段，我们根据省农牧厅甘农牧厅文件要求，组织我县农业职业教

关于我县乡村教育发展现状的调查报告 为了熟悉新的工作，理清思路，尽快进入良好的工作状态，我利用下乡开展工作之便和空余时间，深入农牧民、机关干部和教职工中，对我县乡村教育的发展现状进行了调查了解。根据

农村山区义务教育均衡发展的现状及对策   “百年大计，教育为本”这已在国民心中形成了不争的共识，促进教育公平也成了社会各利益群体关注最多的事情。我们知道：一个国家的兴旺与教育息息相关，没有教育的发展就没有科

某县义务教育均衡发展工作情况汇报 尊敬的各位领导、各位专家： 首先，我代表**区委、区政府对督导组一行莅临我区检查指导工作表示热烈的欢迎！根据督导评估要求，下面，就我区推进义务教育均衡发展工作汇报如

县推进教育均衡发展工作汇报 2022年，*县提前一年以全省*个督评县（区）名列第一的成绩高标准通过了省政府督导评估和教育部评估认定，为*教育向优质均衡发展奠定了坚实的基础。现就全县推进义务教育均衡发展工作经验总结如下：

 县义务教育均衡发展工作情况汇报 提纲 一、全区及教育基本情况 二、主要指标完成情况 （一）校园校舍情况 （二）设施设备情况 （三）教师配备情况 （四）经费投入情况 （五）质量提升情况 三、所做的工作

**县义务教育均衡发展工作实施方案   为全面贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》，切实采取有效措施，加快推进我县义务教育均衡发展，充分保障适龄儿童少年接受公平的义务教育，根据《国务院关于深入推进义

2020区县义务教育均衡发展工作汇报 一、全县义务教育概况。目前，全县共有义务教育阶段学校X所，其中初级中学X所，九年一贯制学校X所，小学X所。X年通过了国家义务教育基本均衡发展督导评估认定。 二、

县2019年义务教育均衡发展工作计划   　　为进一步推进我县义务教育均衡发展工作进程，确保X年完成义务教育均衡发展目标任务,结合全县整体发展规划和教育工作实际，特制定以下工作计划。 　　一、指导思想

关于加快推进我县义务教育均衡发展的建议 （讨论稿）   义务教育作为政府提供的基本公共服务，是具有强制性、免费性和普及性，是最应体现教育公平的领域。抓好义务教育均衡化发展，就抓住了促进教育公平的关键。根

义务教育均衡发展先进县汇报材料 充分发挥职能作用  全力推进均衡发展      义务教育均衡发展先进县汇报材料     为了进一步提升全县中小学办学水平，促进教育技术装备的优化应用，迎接省政府对我县义务教育均衡发展先进县验收，

 **县义务教育均衡发展推进工作 情况汇报 （2017年1月） 根据2016年2月全省义务教育均衡发展工作推进会议部署，我县认真贯彻会议精神，把均衡发展理念作为政府发展义务教育的指导思想，不断加大公

XX县2021年义务教育均衡发展情况汇报 XX县教育体育局坚持以全面实现“十三五”规划目标为抓手，以“扬优成势，补足短板，均衡发展”为工作思路，紧扣教育投入、教育项目建设、教师队伍建设等几个关键环节

**县义务教育均衡发展工作自评报告 **县人民政府 根据**省人民政府办公厅《关于印发**省县域义务教育均衡发展督导评估实施办法的通知》（*政办秘【2012】96号）的要求，我县严格对照评估内容、指