市职业教育包括职教中心(电农广校)乡镇农民文化技术学校民办培训机构年市职业教育市委市政府正确领导力支持较发展形成职教中心龙头乡镇农技校基础民办培训机构补充职教体系特职教中心坚持市场导断优化办学结构调整专业设置强化教学理办学质量效益稳步提高培养批高素质专业技术全市济社会发展做出贡献
市职业教育发展基础良
()中等职业教育现状
1国办教育机构基情况
2006年5月市委市政府整合职业教育资源原**职高电财会干校农广校农机校合成立**市职业教育中心逐步形成层次学历教育短期培训重**市职业教育龙头学校中心占40000㎡建筑面积12152㎡现教职工122中专教师88高中级职称100学生1061教学班16毕业率业率直保持95中心设计算机应汽车驾驶维修韩国语日语幼师动漫游戏等六专业建标准化教学楼学生宿舍楼汽车机电实训楼学生食堂学校6计算机机房具较高配置计算机400台10媒体教室座48座全数字化语言室十辆
PK教练车4辆汽车驾驶模拟机43件汽车维修型专仪器设备20台电子琴实训设备总值达476万元固定资产总值1046万元中心致力服务方济建设开展公务员培训企业职职工培训岗业员培训创业业培训阳光工程培训农民工培训农村实技术培训等年培训达1万余次
年职教投入逐步增加办学条件改善专业建设成效显著根韩国企业需批懂韩国语技术中心先****两民办职业学校达成协议联合办学采取第年学基础课第二年**学韩国语专业第三年韩资企业实职教中心年派三名教师**民办学校教学理指导方法连续三年培训**学校韩国语专业学生220名2008年新招收125名学历教育学生全校韩国语专业402名学生评估认定州级示范专业通合作办学取办学济社会效益开辟**职业教育发展新途径学校投入37万元利1000㎡实训场建成符合国家二级标准汽车保养厂实现汽车维修专业 产教结合职教办学模式师生操作技提升提供优良实训条件
2民办教育机构基情况
全市审批兴建级类民办教育机构已达36中幼园12教育培训机构24民办教育机构教职工达134固定资产
690万元校舍面积25000 方米2008年开展培训达12288次中面成开展培训6868次舞蹈美术器乐口韩国语等专业日益扩全市已初步形成学前教育高中阶段教育衔接普通教育技术培训横协调民办教育发展体系成**教育事业机组成部分民办教育机构办学条件改善理水逐步提高学校够法办学注重社会效益社会声誉日渐提高全市民办教育正逐步走正规化创特色创品牌增强竞争力民办教育机构特重视基础设施建设断改善办学条件涌现出特职业培训学校样设施先进装备现代化民办窗口学校
特职业培训学校**市职业高中联办全日制专业技术培训民办中等职业学校2004年7月成立发展已社会培养四届毕业生113学校现46名教职工(9名外籍教师)固定资产400万元校舍面积6000 ㎡开办汽车修配美容美发齿技工计算机韩国语等专业校学生140学校常年定期举办岗失业员农村劳动力业培训贫困家庭子女技培训帮助社会员实现业业
(二)成教育基现状
市成教育机构例卫校商校农机校等目前止具备办学力成教育机构电**理站农广校农技校属**市职业教育中心学校转型者取消编制
电现专教师10名科开设法学会计学专业校生39名专科开设工商企业理会计电算化法律事务应韩语等专业校生124名电学历生总数163名08年毕业生59农广校农机校承担着学历教育针农民种短期培训现专教师6名兼职教师19年完成2200短期培训
农村成教育方面**市乡镇农民文化技术学校4学校设乡镇初中部办公室建筑面积176方米配专职教师8名兼职教师17名乡镇农民文化技术学校三农服务工作目标普农林畜牧业科技知识推广实致富技术2008年乡镇设规模教学实验实基74000方米教学设备47000元开展农村实技术培训4826次劳动力转移培训2098次初中校绿证培训结业129扶持带动23户贫困农户突出林鸡果树栽培等项目示范作积极带动农民致富直接创收1295万元间接创造效益达4844万元促进农民增收济发展做出贡献
二贯彻落实中华民国职业教育法情况
1996年9月1日起施行职教法市委市政府组织关部门加强职教法宣传学提高级领导广市民职业教育认识市委市政府求职教法颁布年起年针**职业教育实际开展相关宣传活动特
2004年全州职教年宣传活动中市组织职教条街宣传活动职业教育观念广干部群众中树立许职业教育新认识更深解市职业教育发展良基础
()统筹职教规划
效贯彻落实职教法切实推动市职业教育快速健康发展市委市政府认真贯彻落实国家省州关力发展职业教育精神特2008年州政府发关力发展职业教育意见全市济社会发展需出发协调相关部门形成合力抓职教成立教育副市长组长**市职业教育改革发展领导组建立职业教育联席会议制度职业教育工作纳入市政府工作总体规划中年市委书记二次带领四套班子深入职业高中民办职业学校进行调研市市政府市政协分深入调研**职业教育年召开全市职业教育工作座谈会通市职业教育企业济开发区招商状况调研先制订**市十五职业教育发展规划三年推进计划职业教育发展指明方确立学历教育成培训举服务济储备结合提高办学水办学质量硬件建设重强化韩国语专业优势外延发展联合办学进职业教育发展思路市政府着力扩职业教育发展空间通布局调整撤原铁路二中校舍调整**职业高中现占面积增加
68倍建筑面积增加28倍评定省级重点职业高中年发展职业教育程中政府工作力度逐步加年乡镇政府相关部门签订年度教育工作目标责书指标务层层分解落实保证政府关职业教育工作项措施时落实位 特事特办优先调配职业教育师资队伍二资**排确保级规定城市教育附加职业教育专项资金足额职业教育计划发展局财政教育等部门积极争取专项资金职业教育三职业教育中心充分利培训资源优势较发挥县域济发展服务作
(二)统筹职教政策
建立渠道筹措职教费机制保障职业教育发展利进行市委市政府采取方筹集资金措施项:争取级支持职业教育政策投入全部职业教育城市教育附加30职业教育职教专项资金20万元提高30万元市财政职教中心扶贫资金优先扶助贫困生职教中心综合楼建设市委市政府求相关部门积极配合全力支持减免项建设配套费
(三)统筹职教办学资源
市委市政府协调职业教育发展通整合资源统筹县域职业成培训市委副书记带队考察学**县职教中心验市委常委会做出决定成立**市职业教育中心原**职高电财会干校农广校农机校合成立**市职业教育中心进步确立培养培训县域济服务作发展职业教育重方统筹解决职教中心综合教学楼问题市委副书记亲带领副市长相关部门负责职教中心现场办公
研究**校舍规划校舍选址专项资金落实投入336万元**3000方米职教中心综合教学楼投入**市职业教育中心正式成立充分发挥职业学校设备设施师资等方面优势服务方济建设开展公务员培训企业职职工培训岗业员培训创业业培训阳光工程培训农民工培训农村实技术培训等培训达3万次
三职业教育发展程中遇具体问题
市职业教育面发展形势处发展黄金期职业教育整体然处奋力爬坡阶段面诸困难问题
()职普教育发展衡办学条件难满足济发展需求整体效益发挥社会职业教育发展认识滞观念陈旧年职业教育发展已提升前未高度受业压力片面观择业观影响职业教育然存严重偏见二学校规模偏办学条件够教学设施完善技训练实场设备工位远远足学校器材图书等匮乏满足学生专业实需求三学生宿舍足满足**韩国语专业学生住宿四职业教育专业设置适应市场缺乏发展空间目前市职业学校然省重点职业高中缺少具备高新技术含量热门专业规模较辐射引领作较强名牌专业学校瞄准市场设置专业现师资确定专业必然导致培养市场需求脱节
(二)费投入足直接制约办学条件改善
市然够规定城市教育费附加30专项资金30万元职业教育进步发展职业教育需资金投入然足
(三)职业学校教师队伍建设特双师型缺乏教师培训工作尚需加强专业课教师知识陈旧观念落外界新型工艺新技现代社会职业教育教师求差距越越满足新型培训求专教师结构合理影响职业学校教育教学质量提高双师型缺乏导致职业教育发展缺乏劲
(四)中职教育直接服务济效果明显市部分中等职业毕业生升学(口高职)域外业直接服务济建设成效太明显未设现代农业服务专业农民迫切需掌握现代农业种植加工等实技术推进农业产业化营农业现代化生产中等职业教育方面未发挥作二中职学生毕业回农村例偏三中等职业教育转移农村富裕劳动力服务够市绝部分劳动力转移通际关系发外出劳动业部门劳务输出农村进城务工者技水**整体素质较低
(五)劳动业准入制度执行力影响职业教育办学劳动力准入培训等系列问题缺少必力监督保障先培训业制度落实位部分企业国家业准入制度工方面造成限业岗位序竞争方面造成部分新增劳动力职业技欠缺服务水低劳务中介机构众致部分初高中毕业生愿接受职业技术培训直接外出业业定程度影响职业教育发展
(六)民办教育言长期公办教育占绝导位民办教育生存空间相狭面许难题公政策环境问题民办职业学校般政府投资学生遇教师职称评定档案保社会保险费缴纳土征毕业生业等方面相应政策支持二办学权问题三投入足问题民办职业学校办学条件简陋缺乏必实实验设备缺乏高素质教师特教师流动性稳定
(七)农技校建设明显薄弱乡镇政府应承担职责义务位农技校编制问题没落实涉农教育资源整合力度够农村成教育方面然国家强调农科教结合市没形成效工作机制农村成教育涉部门农业科技教育畜牧林业劳动等部门条块分割形成政局面仅造成教育资源浪费教育效果达预期目标
四职业教育发展思路突破
()提高认识形成重视中等职业教育发展社会氛围
加宣传力度引导社会学生家长树立正确观择业观通种媒体社会进行宣传中等职业教育发展谐社会建设结合起重点社会宣传收入提高离开技长离开中职教育典型事例说明职业教育没职业教育外出务工走工作岗位劳动强度工种收入水样学校宣传中职教育追求定利润外更承担社会责力求培养更济社会发展服务劳动者二政府转变观念重视职业教育落实处市济社会发展难点农村农村持续发展根职业教育政府济社会发展局出发眼前利益长远利益结合起重视基础教育样重视职业教育抓招商引资样抓中等专业培养三树立典型扩示范效应树立通职业教育培训致富带动方典型通外出工致富回家**典型更家庭子女送入职校读更外出工致富员回家**
(二)加投入改善中职学校办学条件确保中等职业教育持续发展
政府应切实转变观念中等职业教育投入纳入财政年度预算中中等职业教育规划纳入济社会发展总体规划中相应加中等职业教育投入力度足额拨付中等职业学校办学费确保中等职业教育持续发展二适度调整教育投入结构逐步加公财政职教投入力度逐年增加职业教育拨款改善中等职业学校办学条件促进职业学校规模发展三年计划投入30万元学生宿舍进行改造
(三)整合资源发挥中等职业教育效益
破部门行业界限教育集团方式整合县域职教资源集中力量办学校扩中等职业教育办学规模促进中职教育普高教育协调发展二托中职学校优化减少政府部门指定培训机构中等职业教育托职业学校分散培训象相集中起紧密结合市场需求开展种形式职业技培训创业培训提高劳动者素质综合职业力
(四) 瞄准市场设置专业
职业学校市济发展规划紧紧围绕市产业基础发展需调整优化专业设置做围绕产业办专业办专业促产业社会需什开设什专业先定专业聘教师时调整专业设置瞄准**产业方资源优势开发利城镇化建设设置新专业职业学校做相关市场调查科学预测先行步储备专业师资开办相关专业限度满足济社会发展需强化济社会服务功
(五)强化实训基双师型教师队伍建设
强化实实训基建设探索实实训新路子职业学校推行顶岗实模式制度化继续深入探索校企合作效途径定期举办类职业技赛二强化双师型教师队伍建设市职业教育发展重点培养认定批职教专家队伍批专业带头批骨干教师建设支双师型教师队伍力争十五末全市双师型教师占专业教师总数80三健全种理制度鉴外验建立健全激励约束机制全面推行教师全员聘制全面实施理员公开选拔竞争岗教师职务聘约理制度启动师资培训工程安排专项资金专业教师进行相关专业技培训改革职业学校制度支持职业院校面社会公开招聘高技具实践验专业技术担专业教师实指导教师鼓励支持专业教师申报专业技术资格职业资格实行双师型教师岗位津贴制度促进教师队伍建设四落实
延州政发〔2008〕4号州民政府关力发展职业教育意见文件解决空编工资双师型教师工资遇问题
(六)严格实行业准入制度完善职业资格证书制度
单位招录职工必须严格执行先培训业先培训岗规定取职业学校学历证书职业资格证书职业培训合格员中优先录加强业准入制度执行情况监察违反规定单位进行纠正法予处罚
(七)力扶持民办职业教育发展
民办教育纳入职业教育总体规划创造更加公政策环境扶持民办职业教育发展予民办职业教育公办职业教育视仁支持特采取种方式鼓励民办职业学校建立元融资体系税收贷款土征建校场师资设备业安排等方面予定政策优惠应民办职业教育作产业发展实施企业化营服市场竞争规
(八)加强农技校建设
政府加强统筹理整合涉农资源落实乡镇政府责切实解决农技校编制问题二办农技校穿针引线搭桥铺路协调农业劳动保障相关部门支持农民培训扫盲工作落实处三利中学现代远程教育设备充分挖掘网资源组织收卫星科技节目播放光盘等形式直接开展农民培训工作四加强涉农企业合作积极探索农业试验项目开发农业资源
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