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启迪和教育。保留了九年义务教育小学教科书的一些优秀篇目，如，《七律.长征》、《狼牙山五壮士》、《开国大典》、《穷人》、《只有一个地球》、《月光曲》、《少年闰土》、《我的伯父鲁迅先生》，这些课文文质兼美

启迪和教育。保留了九年义务教育小学教科书的一些优秀篇目，如，《七律.长征》、《狼牙山五壮士》、《开国大典》、《穷人》、《只有一个地球》、《月光曲》、《少年闰土》、《我的伯父鲁迅先生》，这些课文文质兼美

岁的生日，以共和国儿女的名义，向祖国致意，为母亲祝福。 　　呵，祖国，您如一叶希望之帆，从共和国开国大典的隆隆礼炮声中驶来;从天山脚下热瓦甫与三弦琴动人的琴声中驶来;从黄河激越澎湃的涛声和万里长江雄浑

变。20xx年，我们迎来了祖国母亲的xx年华诞! 　　xx年，祖国呵，您如一叶希望之帆，从共和国开国大典的隆隆礼炮声中驶来;从xx脚下三弦琴动人的琴声中驶来;从黄河长江激越澎湃的涛声中驶来;从城市改革

中游的三峡大坝，遨游太空的载人航天飞船是我们时代奏响的音! 　　祖国，您如一叶期望之帆，从共和国开国大典的隆隆礼炮中驶来;从神州7号飞船遨游太空的喜讯中驶来;从城市改革振兴的蓝图中驶来，从乡村富裕礼貌

表达方法 第二单元以“革命岁月”为人文主题，引导“了解文章是怎样点面结合写场面的”，《狼牙山五壮士》《开国大典》课后练习具体落实了这一语文要素的学习。“交流平台”对课文中“点面结合写场面”的方法进行了总结。

本册教材保留了“九年义务教育小学教科书”的一些优秀篇目，如《七律.长征》、《狼牙山五壮士》、《开国大典》、《穷人》、《只有一个地球》、《月光曲》、《少年闰土》、《我的伯父鲁迅先生》，这些课文文质兼美

的学生。 　　今天，看到国旗冉冉升起，过去的岁月浮现在眼前。1949年的10月1日，伟大毛主席在开国大典上庄严宣告：“中国人民从此站起来了!”它向世人昭示：告别了一个旧世界，迎来了一个新世界的中国人民

定党的名称为中国共产党，党的历史就开始了。我大致能体会到一大成功召开后，13名代表们的激动。直至开国大典，毛主席在*上喊出：中华人民共和国，中央人民政府，在今天成立了。再到今天，党的历史对于我一直都有

成写作。 　　① 1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。 　　② 1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。 　　③ 1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。 　　④

中国人民在中国共产党的领导下,前赴后继,取得了人民革命的伟大胜利.1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,在隆隆的礼炮声中,中央人民政府主席毛 泽东庄严宣告中华人民共和国成立并亲手升起了第一面五星红旗

的人民共和国，捍卫了世界和平。（   ） 9.1949年10月1日下午3时，首都30万军民参加了开国大典。（   ） 10.文明礼貌不是空洞的口号，体现在每个人的一言一行中。（   ） 四.连线题(共1题，共6分)

　　1、最难忘的，是1949年的那个秋天， 　　天安门广场上，欢乐的人群联成了红彤彤的一片。 　　2、最难忘的，是开国大典的那个夜晚， 　　满天的礼花中，依稀可见无数先烈们欣慰的笑颜! 　　3、不能忘记啊! 　　看着五星红旗的缓缓升起，

然无数的先辈壮烈牺牲，但是换来的却是我们祖国的尊严，神圣不可侵犯。 一九四九年十月一日，毛主席在开国大典上宣布新中国成立。中国人民从此站起来了!祖国在短短的六十年内，在中国共产党的英明领导下，发生了翻天覆地的变化

一、《开国大典》片段 这（ ）的宣告，这（ ）的声音，使全场三十万人一齐（ ）起来。这（ ）的宣告，这（ ）的声音，经过无线电的广播，传到（ ），传到（ ），使全中国人民的心一齐（ ）起来。 1、“这（

　　1、最难忘的，是1949年的那个秋天， 　　～广场上，欢乐的人群联成了红彤彤的一片。 　　2、最难忘的，是开国大典的那个夜晚， 　　满天的礼花中，依稀可见无数先烈们欣慰的笑颜！ 　　3、不能忘记啊！ 　　看着五星红旗的缓缓升起，

**谈判，双十协定，定都北平，政治协商级以黑白史诗片段为表现形式的辽沈战役、淮海战役、渡江战役，开国大典等具有重大历史的事件。我向这部电影除了让我对这段历史有了更详细的了解之外，更重要的对中国共产党领

表达方法 第二单元以“革命岁月”为人文主题，引导“了解文章是怎样点面结合写场面的”，《狼牙山五壮士》《开国大典》课后练习具体落实了这一语文要素的学习。“交流平台”对课文中“点面结合写场面”的方法进行了总结。

9.15--9.21 语文园地一 5.七律·长征 6.狼牙山五壮士 4 9.22—-9.28 7.开国大典 8.灯光 口语交际与习作二 5 9.29---10.5 国庆放假 6 10.6—10.12 语文园地二

表达方法 第二单元以“革命岁月”为人文主题，引导“了解文章是怎样点面结合写场面的”，《狼牙山五壮士》《开国大典》课后练习具体落实了这一语文要素的学习。“交流平台”对课文中“点面结合写场面”的方法进行了总结。