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 **有限公司章程(不董事会不监事会)

股东作出的公司经营方针和投资计划的决定,应当采用书面形式,并由股东签字后置备于公司。 第十条 公司不董事会,执行董事一人,由股东 产生(注:可为“选举”或“委派”等)。执行董事任期 年(注:3年以下),任期届满,可连选连任。

2021-09-09    449    0
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 幼儿园筹报告

幼儿园筹报告 尊敬的****中心联校,****教育局:   近年来随着我村经济和社会的快速发展,农村幼儿接受系统全面的学前教育的需求越来越迫切。另外随着本村现代烟草农业的快速发展,越来越多的家庭投

2013-09-05    12317    0
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 “双减”作业设计案例:小学数学作业

“双减”作业设计案例:小学数学作业 玩转七巧板 学段:第一学段 一年级下册学科:小学数学 【作业设计目标】 1、 在拼板游戏中,学生进一步加深对三角形、长方形、正方形和平行四边形这些平面图形特征的认识。

2022-07-05    989    0
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 IBM铺蓝色之路

IBM铺蓝色之路   ibm(国际商业机器公司),1911年创立于美国,是全球最大的信息技术和业务解决方案公司。目前拥有全球雇员约32万人,业务遍及160多个国家和地区。《福布斯》今年4月12日公

2012-05-07    633    0
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 撤乡镇庆典书记讲话

周年华诞的大喜日子里,在全镇人民齐心协力、落实科学发展观、共建新农村的美好时刻。我们迎来了**撤乡镇暨《**镇志》出版发行仪式,这是我镇政治、经济、文化生活中的盛事。在今天这个值得纪念的日子里,我们

2013-06-30    9776    0
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 部 门 立 改 组 计 划

一、 部 门 立 改 组 计 划 、 原因及目的 二、 组织草案 三、工作范围 现 有 修 订 1 2 3 4 5 6 四、 (第二页) 、 人力安排 职务 人数 负责工作说明 五、工作流程(不足部分内纸书写)

2014-06-22    587    0
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 室外包_电缆敷方案

五、劳动力准备 8 六、机具准备 9 第四章 施工过程 10 一、电缆的检查验收 10 二、电缆敷 11 第五章 质量技术措施 23 一、质量保证体系 23 二、质量保证措施 23 三、质量标准 23

2019-10-31    488    0
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 “比较两位数的大小”教学

“比较两位数的大小”教学   教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级下册第39页   比较两位数的大小。   教学目的:   1. 理解掌握不同比较大小的方法,并能够运用自己熟悉的方法比较两位数的大小。

2023-05-18    189    0
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 创情境,提高教学有效性

创情境,提高教学有效性 以《34个省级行政单位》为例 省级行政区是我国省级行政管理的基本单位,对社会、经济活动、文化往来有着重要的作用,是中学生未来工作和生活所必须具备的知识。熟悉我国省级行政区的

2015-06-15    6312    0
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 基于PLC的恒压供水系统

基于PLC的恒压供水系统设计基于PLC的恒压供水系统设计摘 要中国的社会经济飞速发展伴随着城市不断的扩张。常驻城市的人口增多,人们的生活水平也日益提高,居民对与民生息息相关的城市供水系统的稳定性,质量、节能,以及数量的要求也日益增高。其中,由于种种的原因,传统的供水系统需要人工控制,造成大量的水资源浪费,同时维护系统也变得困难。因此需要提升系统自动化的控制水平,否则

2021-09-11    561    0
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 表现体广告中的悬体广告

表现体广告中的悬体广告   悬体广告,顾名思义就是设制悬念的广告体式。    悬念,是叙事性文学常用的一种表现手法,作者在安排情节和描绘人物时,到了某个关头,故意停住,设下卡子,对矛盾不加以解决

2013-03-24    708    0
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 创情境在语文教学中的认识与运用

  创情境在语文教学中的认识与运用 ***小学  周** 语文教学应创接近真实情境的学习环境,在该环境下应能仿真实际情境,从而激发学生参与交互式学习的积极性,在交互过程中去完成问题的理解、知识的应用和意义的建构。

2016-10-05    4055    0
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 内井字架搭安全技术交底

内井字架搭平安技术交底 1.个人防护:操作人员衣服要灵便,袖口、裤脚和腰要束紧,脚要穿软底鞋,头戴平安帽,上井架要佩平安带。 2.基座安装:根底要平整夯实,遇有松软地基,要铺条石或倒砼,并设置地脚

2022-08-23    222    0
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 撤县市表态发言

撤县市表态发言 今天是一个令人难忘、值得铭记的日子,也是令全体X儿女欢欣鼓舞的日子。经过多年来的接续努力,我们终于实现了撤县市的梦想,X市今天正式成立了! 此时此刻,我代表中共X市委、市人大、市

2020-11-01    1196    0
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 创外语学习环境记录表

创外语学习环境记录表   年度创外语学习环境记录记录人            时间班级材料内容目的 小班    中班    大班    小班    中班    大班    本文档由香当网(https://www

2014-10-15    653    0
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 创历史情境 培养学习兴趣

创历史情境 培养学习兴趣 [摘  要]新课程改革的主题是强调学生的学习主动性,突出对学生实践能力和创新意识的培养。作为新课程改革的实践者,深深体会到:要让学生轻松愉快、主动有效地学习,其条件之一就

2019-04-10    1648    0
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 生物质炉毕常传祺

13 4.2与现有炉具的比较 13 4.2.1本炉具具有的优点 13 4.2.2缺点及不足 13 5总结 13 参考文献 15 致谢 16 1前言引言包括国内外研究现状,主要陈述目前的技术研究程度,全文的文献也主要在这。请具体添加

2022-03-24    259    0
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 管道铺安装安全生产协议

管道铺安装安全生产协议 甲方:   **城市建设投资有限公司 乙方:   重庆市**建设(集团)有限公司                          丙方:   **城建监理咨询有限责任公司

2013-10-30    9566    0
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 指导学生添辅助

指导学生添辅助      所谓添线法。是指在初等几何解题中,通过添辅助线,使条件或结论中的空间状态和数量关系得以“转化,并产生某些逻辑关系。添辅助线不仅有助于问题的解决,而且可使解法得到简化。

2021-02-06    341    0
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 “破题疑”教学艺术例说

    “破题疑”教学艺术例说   标题之于文章的内容有如眼晴之于人的心灵,都有“窗口”的作用。语文教学中如能以文本为本、大纲为纲,有效经济地处理好“破题”及“疑”这一环节,当可引导学生透过“窗

2019-05-18    924    0
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