部编版三年级上册语文PPT课件 12.总也倒不了的老屋
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(2)√分析:(1)米是一个具体的数量,表示一个具体的长度即0.37米,不能用百分数表示。(2)命中率是指命中的次数占投篮总次数的百分之几,不能带单位名称。正解:(1)× (2)× 32. 类型2 不能正确确定单位“1”的量。
按1∶5将长方形缩小,就是将长方形的面积缩小到原来的( )。 6.一本书,已经看了总页数的60%,没有看的页数与全书总页的比是( )。 A. 2∶3 B. 3∶5 C. 2∶5 CCC 7. 7.在一条直线上依次有A
有( )次。 11. 精析:此题考查目的是用分数表示简单事件发生的可能性。首先找出转盘平均分成的总份数,再看各种颜色所占的份数,即可求出每种颜色转到的可能性。如果转160次,则转到红色的大约有160×
后水的质量不变。后来的糖水中含水量为(1-20%),水的质量除以(1-20%)就是糖水的总质量,用后来糖水的总质量减去原来糖水的质量就是需要加糖的质量。 答案:20×(1-15%)=17(千克) 17÷(1-20%)-20=1
1.5x=1.5×96=144 答:五年级做了96朵,六年级做了144朵。 26. 三、一桶油,用去总质量的75%,又买来85千克,这时油的质量恰好是原来的 ,原来有油多少千克? 76解:设原来有油x千克。
一、填空题。(每空1分,共16分)1. 一个数,亿级最低位上的数字是“1”,万级最高位上的数字是“6”,个级最低位上的数字是“5”,其余各个数位上的数字都是0。这个数写作( ),读作( ),省略亿位后面的尾数的近似数是( )亿。
1. 简单应用题和复合应用题(1)简单应用题:简单应用题是只需要一步计算就能求得答案的应用题。简单应用题都是由两个已知条件和一个问题组成的,而且问题与两个已知条件都是直接相关的,也就是说,都可以由已知条件经过一步计算直接求出答案。至于在不同的题目里用什么方法计算,则需要认真分析题中的数量关系(已知条件和问题的关系),然后根据四则运算的意义,以及已知的是哪两个条件来确定。
一、选择题。1. 甲、乙两个三角形面积相等,两底边长的比是5∶3,那么甲、乙高的比是( )。A. 9∶25 B. 5∶3 C. 3∶5 D. 25∶92.两地实际距离是500千米,而地图上的距离是5厘米,这幅地图的比例尺是( )。A. 1:500 B. 1∶50000000C. 1∶10000000 D. 1∶1003. 某塔高45米,在比例尺是1∶600的平面图上,这座塔的高是( )厘米。A. 7.5 B. 27 C. 75 D. 0.75
一、选择题。1.要使 是真分数, 是假分数,a应是( )。A. 5 B.6 C. 7 D. 42. 在分数 中,能化成有限小数的有( )个。A.1 B.2 C.3 D.43.在下面四个数中,( )既有因数3,又是5的倍数。A. 24 B. 1 C. 30 D. 25
1. 常见计量单位及进率长度、面积、体积、容积和质量的单位及进率:2. 名数的概念带有计量单位名称的数叫做名数。只带一个单位名称的数叫做单名数,例如:18千克。带有两个单位名称的数叫做复名数,例如:5米7厘米。3. 名数改写的方法一看单位,二想进率;单位变小,数扩大(乘进率);单位变大,数缩小(除以进率);逆向还原,做检查。4. 复名数的改写(1)复名数改成单名数,在把高级单位的数改写成低级单位的数以后,还要加上原有的低级单位的数。例如:3千米500米=3500米
一、选择题。1. 下午3:50用24时计时法表示是( )。A. 3:50 B. 15:50 C 13:502. 面积是1公顷的正方形操场的边长是( )。A. 10米 B. 100米 C. 1000米3. 用电锯锯一根钢材,如果锯成3段,要6分钟,照这样的速度,如果锯成6段,需要( )。A. 12分钟 B. 15分钟 C 10分钟
(1)图上距离∶实际距离=比例尺或 =比例尺(2)图上距离÷比例尺=实际距离(3)实际距离×比例尺=图上距离
30多万字 的理论历史研究资料40个 的理论历史研究资料151个 党支部蹲点调研访谈861名 党支部书记发放调查问卷 3万份《条例》初稿形成 广泛征求31个省(区、市)和新疆生产建设兵团以及中央部门单位的意见
办法九冶安装公司 2. 目录CONTENTS总 则标准化党支部标准标准化党支部创建、管理标准化党支部命名、表彰01020304九冶安装公司 3. 第一章总 则九冶安装公司01020304为深入贯彻落实新时代国企党建新要求,进一步提高
12. 第三部分学习中国共产主义青年团支部工作条例(试行) 《条例》内容逐条学习解读 13. 第一章总 则 14. 第一章:总则制定背景 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,把习近平总书记关