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表达方法 第二单元以“革命岁月”为人文主题，引导“了解文章是怎样点面结合写场面的”，《狼牙山五壮士》《开国大典》课后练习具体落实了这一语文要素的学习。“交流平台”对课文中“点面结合写场面”的方法进行了总结。

成写作。 　　① 1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。 　　② 1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。 　　③ 1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。 　　④

“梦”字 16. 中国的光辉历程05 17. 新中国的成立 1949年10月1日，中华人民共和国开国大典在首都北京天安门广场隆重举行，毛泽东主席在天安门城楼上向全世界庄严宣告了中华人民共和国的诞生，并

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祖国，力争为国旗添彩、为国徽争光。 12. 　1949年10月1日，首都30万军民齐聚天安门广场，参加开国大典。下午3时，毛泽东主席在天安门城楼上向全世界庄严宣布：中华人民共和国中央人民政府今天成立了!他亲

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(六)判断正误。正确的打“√”,错误的打“✕”。(4分) 1.《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法。(　 　) 2.《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法。(　 　) 3.《宇宙生命之谜》告诉了我们要节约资源、保护地球的道理。(　

一、《开国大典》片段 这（ ）的宣告，这（ ）的声音，使全场三十万人一齐（ ）起来。这（ ）的宣告，这（ ）的声音，经过无线电的广播，传到（ ），传到（ ），使全中国人民的心一齐（ ）起来。 1、“这（

启迪和教育。保留了九年义务教育小学教科书的一些优秀篇目，如，《七律.长征》、《狼牙山五壮士》、《开国大典》、《穷人》、《只有一个地球》、《月光曲》、《少年闰土》、《我的伯父鲁迅先生》，这些课文文质兼美

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然无数的先辈壮烈牺牲，但是换来的却是我们祖国的尊严，神圣不可侵犯。 一九四九年十月一日，毛主席在开国大典上宣布新中国成立。中国人民从此站起来了!祖国在短短的六十年内，在中国共产党的英明领导下，发生了翻天覆地的变化

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岁的生日，以共和国儿女的名义，向祖国致意，为母亲祝福。 　　呵，祖国，您如一叶希望之帆，从共和国开国大典的隆隆礼炮声中驶来;从天山脚下热瓦甫与三弦琴动人的琴声中驶来;从黄河激越澎湃的涛声和万里长江雄浑

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**谈判，双十协定，定都北平，政治协商级以黑白史诗片段为表现形式的辽沈战役、淮海战役、渡江战役，开国大典等具有重大历史的事件。我向这部电影除了让我对这段历史有了更详细的了解之外，更重要的对中国共产党领

结束两千多年封建帝制的是辛亥革命，结束两千多年封建土地所有制的是1952年土地改革的完成，结束半殖民地半封建社会历史的是开国大典。为十一届三中全会召开奠定思想基础的运动是关于真理标准问题的讨论。 2.袁隆平培育成功籼型杂交水稻是发生在文革时期而不是改革开放时期。

三、创作书法作品 四、积累爱国名言 教学反思 “交流平台”介绍了场面描写中点面结合的方法。教学中我先出示了《开国大典》和《狼牙山五壮士》这两篇课文中场面描写的部分，让学生自己读课文，感受场面的壮观，懂得描写场面时

徽中间是五星照耀下的__________，周围是齿轮和谷穗。 7．________年10月1日的开国大典，毛泽东宣告中华人民共和国中央人民政府成立了。 8．我们国歌是____________________。

下比较系统的印象。同时做到读写结合，将这一写作训练点有机地迁移到课外，并在作文中加以练习。 7.开国大典 教学目标： 1．认识“擎”、“诞”等8个生字，会写“盏”、“栏”等13个生字，会读“协商、汇集、预定”等25个词语。

第一单元 走向社会主义之路（1949—1956年，过渡时期） 第1课 中华人民共和国成立 1.讲述开国大典的史实。 （1）1949年9月，召开中国人民政治协商会议： 内容：①制定《共同纲领》：规定国名、