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学教师今后的发展方向。其中青海师范大学的小学阶段改革项目《西部农牧区卓 越小学全科教师培养》就提出要培养一批具有高尚的师德修养、扎实的专业基础、 突出的教育教学实践能力、良好的教育教学理论素养、一定的教育研究能力和反 思

务，坚持办学正确政治方向，建设高素质教师队伍，形成高水平人才培养体系，努力建设中 国特色世界一流大学。 (C)A ．加强师德师风建设 B．传播先进思想文化 C．培养社会主义建 设者和接班人 D．教书育人151 17.2018

月 2 日，习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话中指出，评价教师队 伍素质的第一标准应该是（师德师风）。 18.加强社会主义核心价值体系建设，坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同 理想，要弘扬以（

，评价一 个人是否是真正的有用，关键不在于他有多大的技能，而在于他的道德 修养。一所学校风气如何，师德如何，学生的行为习惯如何，关键在于校 长，关键在于校长的品质和行为。因此，名校长都非常注重自身的品质修

（7）制度：是指通过构建良好的学校制度来引导规范和培养学生品德的方法。 三、论述 1. 教师应具备的基本素养 （1）高尚的师德； 第一，热爱教育事业，富有献身精神和人文精神。 第二，热爱学生，诲人不倦。 第三，热爱集体，团结协作。

教师通过反思可以缩短其专业化成长时间； (4) 通过反思可以增强教师职业的幸福感和神圣感，形成高尚的师德。 教学反思能够提高教师的问题意识，培养教师的批判性思维，提升自己理性分析问题的能力，提升教师的理

具有丰富实践经验的行业、企业专家作为兼职教师。建校五年，教职 工总数达到 700 人，建成一支数量充足、业务精湛、师德高尚、结构 合理的“双师型”师资队伍。 教师队伍来源于以下渠道：一是制订优惠政策，公开招聘一部分

值日俄战争，许多日本人深受狭隘民族主义的毒害，鲁迅深切感受到毫不受恶劣空气藤 野先生人格的伟大，怀着感激的心情，颂扬了他的师德，颂扬了他对中国人民的友好感情。 鲁迅原来想走“学医救国”的道路，但“匿名信风波”和“电影事件”极大地伤害

C、实用主义教育思想 D、永恒主义教育思想 【答案】C 798．众多的教育家认为，无论从教育角度还是从师德角度，教师首要和根本是（ ）。 A、爱，爱每一个孩子 B、掌握专业技能 C、渊博的知识 D、能够以校为家

根据本准则第二十二条的要求，注册会计师应当评价识别出 的或怀疑存在的违反法律法规行为对审计的其他方面可能产生的影 响， 包括对注册会计师风险评估和被审计单位书面声明可靠性的影响。 识别 出的或怀疑存在的特定违反法律法规行为的影响，取决于该行为