上海财经大学--宏观经济学
经 济 学© 版权所有:夏纪军 2003 保留所有权利 上海财经大学 经济学院 2. 宏观经济学参考书目: 《宏观经济学》Dornbusch and Fisher 中国人民大学出版社 Macroeconomics
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经 济 学© 版权所有:夏纪军 2003 保留所有权利 上海财经大学 经济学院 2. 宏观经济学参考书目: 《宏观经济学》Dornbusch and Fisher 中国人民大学出版社 Macroeconomics
宏观经济学单选题 1、 宏观经济学研究的核心是() A、 国民经济的核算 B、国民收入的决定 C、失业的通货膨胀 D、经济的长期增长 2、 现代宏观经济学的代表人物是() A、 亚当·斯密 B、帕累托
1. 第六章 三重均衡的宏观经济模型第一节 可变价格下的 总供求曲线 一、总需求曲线的推导 1. 凯恩斯效应:货币余额的间接效应(教程145) 2. 凯恩斯总需求曲线的推导: 3. 总需求曲线的移动:
1. 第一讲管理经济学概述第一章 管理经济学的研究对象和发展现状 第二章 管理经济学的决策程序和分析方法 第三章 管理经济学的内容 2. 第一章 管理经济学的研究对象和发展现状一、管理经济学的研究对象
1. 货币主义及其对宏观经济学发展的贡献 2. 主要内容货币主义的主要观点 货币主义的基础模型 适应性预期及对菲利普斯曲线的研究 3. 一、货币主义的主要观点凯恩斯主义强调投资、消费等的变动是货币收
《宏观经济学》复习提纲 各章复习大纲: 第一章 国民收入核算: GDP概念、核算方法、其他国民经济各相关概念及计算、名义GDP和实际GDP、投资—储蓄恒等; 第二章 简单国民收入决定理论:均衡产出
货币需求函数:L=L1+L2=L1(y)+L2(r) * 货币供给函数: * 货币市场均衡条件:m=L 宏观经济政策分析 第一节 财政政策和货币政策的影响 第二节 第二节 财政政策效果 财政政策效果的IS-LM图形分析
第一讲 福利经济学、 效率及外部性 社会经济发展的总目标:增进社会经济福利,实现社会经济福利的最大化 增进经济福利的道路选择 :1.古典经济学家认为,自由市场经济体制能够使资源配置符合个人的偏好,从而也就自然实现了经济福利的最大化。
宏观营销 一、宏观营销的含义、机构及系统 1、从概念可看出,宏观市场营销是指一个社会的经济活动过程,这是因为:其一,宏观市场营销囊括了国民经济各行业的营运活动。其二,宏观市场营销活动是通过宏观市
1. 第四讲 生产决策与成本分析 第一章 生产决策 第二章 成本分析 2. 第一章 生产决策第一节 生产函数 第二节 :一种可变生产要素的生产函数 第三节:两种可变生产要素的生产函数 第四节 成本方程
1. 第六讲 要素市场的价格决定上一讲分析的是不同的市场结构的企业决策,即企业对商品价格和数量进行决策,但在那里消费者的收入水平和生产要素的价格被假定为既定,并没有说明收入和要素价格是如何决定的。而消
1. 第三讲 消费者行为分析第一章 基数效用论和边际效用分析 第二章 序数效用论和无差异曲线分析 第三章 不确定条件下消费者行为分析 2. 对于效用的衡量,基数论者认为,效用可以象长度,温度一样加以具
1. 第七讲 制度环境与政策环境第一章 市场失灵及解决对策 第二章 产权制度与企业行为 第三章 政府干预下企业决策的若干问题 2. 第一章 市场失灵及解决对策一、市场失灵的原因 二、市场失灵的解决对策
1. 第五讲:市场结构与价格决策对市场结构的分析也被称为市场理论。 市场理论主要说明在消费者和厂商的经济行为的相互作用下,不同类型的市场的价格和产量的决定。 2. 第五讲 市场结构与价格决策第一章 市场结构分析*
1. 第二讲 供求理论与分析第一章 需求(demand) 第二章 供给 (supply) 第三章 市场均衡价格的决定 (equilibrium price) 第四章 弹性理论与分析(elasticity)
1. 中国宏观经济 2. 目录政策——货币政策、财政政策、汇率政策 结构分析——投资、消费、进出口 物价指数——组成分析、关键影响因素分析 3. 宏观经济——货币政策开始显效84年-97年,货币政策强
宏观计算题 1.假定一国有下列国民收入统计资料: 单位:亿美元 国内生产总值 4800 总投资 800 净投资 300 消费 3000 政府购买 960 政府预算盈余 30 试计算:(1) 国内生产净值;(2)
二十五史读书笔记 怏怏中华几千年的历史,记载着的功绩,在这些历史故事中,总能有让人深思的道理。 在读《二十五史》的时候,我总能在朦胧中去体会一些深刻德道理。比方说:西楚霸王项羽为何有江东千里地却不愿归
趣味儿童灯谜(二十五) 号称山大王,树干冲天长,叶儿尖似针,造屋好做梁。(打一植物)【谜底】杉树 身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。(打一植物)【谜底】西瓜 四季常青绿,只
[部属评价①]达成目标的态度分析表 ○目标意识是否旺盛 第1次评价 第2次评价 □1.了解做事必须抱着目标的重要性 □2.了解目标是行动不可欠缺的要素 □3.为了达成目标,自己必须培养自信与信心 □4.为了达成目标,必须自我启发 □5.向同事或部属说明目