大学生课外阅读情况现状进行解剖与分析
摘要:由于大学生的性别、年龄、专业、价值取向、兴趣爱好等的不同,所以在阅读上表现出不同的模式。我们研究小组采用文献分析法、问卷调查法和层次分析法进行研究,研究对象为在校的各系部大学生。利用问卷的回
您在香当网中找到 117040个资源
摘要:由于大学生的性别、年龄、专业、价值取向、兴趣爱好等的不同,所以在阅读上表现出不同的模式。我们研究小组采用文献分析法、问卷调查法和层次分析法进行研究,研究对象为在校的各系部大学生。利用问卷的回
亲子读书阅读心得体会 这篇《亲子读书阅读心得体会》由应届毕业生心得体会栏目为大家整理收集,希望对大家有所帮助! 范文一: 古人说“读书破万卷,下笔如有神“,这句名言道出了阅读的重要性。书
五年级阅读专项练习题 姓 名 (一)___________________ 新春佳节之际,妈妈买来了一幅画。我粗粗一看,这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想:书店里有那么多色彩鲜艳的年画,妈妈为
写字课阅读课检查总结 首先感谢老师们一直以来对我工作的支持。现在我把写字课和阅读课的情况总结一下。自从把写字课放在中午1:30到1:50这个时间段以来,我基本每天都对各班进行检查,我们教务处也责
类文阅读-13 乌鸦喝水 乌鸦喝水 小乌鸦喝不着瓶子里的水,便从地上叼起一根吸管。乌鸦爸爸见了,很不高兴地问:“你怎么不丢石子到瓶子里呢?” “为什么要丢石子?”小乌鸦反问道,“用吸管喝水不是更方便吗?”
培训心得以《关键对话》为案例的教师阅读培训 在今天的培训中,下午的读书会给我留下了极其深刻的印象,张树金老师引领着全体学员共读了《关键对话》。 《关键对话》的作者是科里-帕特森等四位作家共同写成的,
小学寒假课外阅读活动方案 高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”为了进一步培养我校学生爱读书、多读书、读好书、会读书的良好习惯,让学生从读书中汲取民族文化和世界文化精华,积累知识,丰富精神生活,提高
独立生活开始 25岁生日后需阅读 1,对于自己买不起的东西,就不要经常挂在嘴边,写进文里了——好象自己已经在用了一样。 2,知道有些话只是听听就算了。比如“下次我请你”,“有机会大家一起发财”等等。
类文阅读-3 古诗词三首 桃花溪 张 旭 隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。 (选自《唐诗三百首》) 1. 解释词语: 飞 桥 : 尽 日 : 2. 这首诗通过对 幽美景色的描写和对
卫生和计划生育局全民阅读活动总结 为深入贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神,提高干部群众文化素质,提升城市文化品位,营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。根据宣传部《关于XX年开展“全民阅读”活动的通知
世界读书日阅读倡议书 阅读倡议书 4月23日世界读书日,又在这个阳光明媚、生机盎然的季节如期而至。每年的读书日活动,我们不希望成为一种形式,而是真正希望通过活动,让孩子喜欢阅读,爱上阅读,并且愿
阅读练习:够你用一辈子的话 做一个人生的观光客吧,说到底只要与人为善,以德服人,离是非远点,靠家人近点,便有了心安,有了惬意。乐观的心态来自宽容,来自大度,来自善解人意,来自与世无争。 遇事不要急
春秋时期,有一个人名叫伯牙,随成连先生学古琴。他掌握了各种演奏技巧,但是老师感到他演奏时,常常是理解不深,单纯地把音符奏出来而已,少了点神韵,不能引起欣赏者的共鸣。老师想把他培养成一位真正的艺术家。有一天,成连先生对伯牙说:“我的老师方子春,居住在东海,他能传授培养人情趣的方法。我带你前去,让他给你讲讲,能够大大提高你的艺术水平。”于是师徒两人备了干粮,驾船出发。到了东海蓬莱山后,成连先生对伯牙说:“你留在这里练琴,我去寻师父。”说罢,就摇船渐渐远离。
写作辅导:谈谈广泛阅读与英文写作 对于绝大部分中国学生来说,学习英文写作似乎只是为了一个目的――应试。的确,从基础的中、高考,到大学英语四、六级,乃至高阶段的tem、toefl、ielts,研究
提高小学生英语阅读能力研究开题报告 一、课题提出的背景 1、适应新课程改革的需要 作为语言学习的主要输入方式,阅读在听、说、读、写四项技能中占有重要的地位。《新课程标准》规定小学高年级学生阅读能力应达到
《小学语文如何提高阅读效益》培训体会 《小学语文如何提高阅读效益》培训体会 在语文教学中,阅读教学应是重中之重,如何引领孩子弄明白文本的事理、情理、学理,让孩子真正的喜欢读书,需要教师认真的
类文阅读-20 三黑和土地泥土最珍贵 两个欧洲人来到埃塞俄比亚。他们到处奔波,绘制地图。皇帝知道后,就派了一个向导 去帮忙。欧洲人结束工作后,向导回到首都,报告皇帝说:“陛下,欧洲人把见到的一切都
小学生课外阅读情况调查报告 历史的经验告诉我们:一个勤于阅读、书香四溢的民族是兴盛的、充满创造力的;而一个漠视阅读、不爱读书的民族是停滞的、前途可悲的。语文阅读是一个开放的系统,包括课内阅读、课外阅读。课内阅读是有限的
2017年人生演讲稿:阅读改变人生 人从书里乖。从知事开始,父母就经常用这句话来教育我,鼓励我。后随着年龄的增长,我才真正领悟到了这句话的含义,那就是只有知识才能让自己变得强大,才能成为有用的人,也才能为国家为社会贡献自己的力量。
类文阅读-9 那一定会很好 熊妈妈变开心了 熊妈妈家有两个孩子:大熊和二熊。人家都说,熊妈妈的两个孩子长相有点呆头呆脑的 ,但熊妈妈却觉得自己的孩子很聪明。 大熊和二熊长大了,熊妈妈要让孩子开店做