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 社会研究方法定性资料分析PPT课件

以及其他类似的记录材料。 注意:对定性资料可以进行定性和定量两种方式的处理 本章不讨论定性资料的定量分析,而是集中讨论定性分析。 4. 2.定性资料的特点(1)来源的多样性 观察、访谈记录;日记、随笔;感想录;其他资料。

2020-11-24    1242    0
P25

 第7章 组织文化课件

1. 第7章 组织文化 2. 学习目标知识目标 掌握组织文化的含义、功能; 掌握组织文化的结构; 把握如何建设组织文化。 能力目标 1.能够体会组织文化对组织的作用; 2.能够发现现存组织中组织文化存在的问题;

2020-05-03    1036    0
P93

 以胜任素质模型为基础的招聘甄选体系

书面测验结果,确定参加复试人员复试公司领导、用人部门、人力资源部对所有参加复试人员,采取无领导小组讨论、角色扮演、文本筐等方法考察能力 各用人单位,对应试者进行背景性结构化面试,考察实际经验等确定人选

2012-02-02    27049    0
P97

 【课件】全面绩效管理-97页

成果或影响,表示对名誉、地位、外貌等的关切,但没有采取任何具体行动。 2、采取了单项行动去说服:在讨论或演示中动用直接说服法(如,运用理由、数据、其他人个人的兴趣;运用具体例子直观教具、实际演示等)。

2010-09-01    12554    0
P97

 全面绩效管理

成果或影响,表示对名誉、地位、外貌等的关切,但没有采取任何具体行动。 2、采取了单项行动去说服:在讨论或演示中动用直接说服法(如,运用理由、数据、其他人个人的兴趣;运用具体例子直观教具、实际演示等)。

2009-02-19    30282    0
P78

 如何有效地建立年度培训体系PPT

选企业留用育 12. 育人--企业人才运用的助推器 13. 为 何? 14. 为何学习? 人,企业的第一资本 学习,企业未来唯一持久的竞争力 培训,企业最赚钱的投资 培训贵,不培训更贵 15.   如果任用一批没有经过专业训练的

2010-01-09    2320    0
P150

 复旦大学经济学上课资料完整版ppt306

1、萨伊定律——供给会自行创造自己的需求 萨伊(1767-1823)出生于法国里昂一个大商人的家庭里。他扩了亚当•斯密学说中的庸俗成分,成为法国庸俗政治经济学的创始人。 (1)萨伊认为,在分工的条件下,每个

2009-03-25    14897    0
P90

 121中高层管理人员的六项修炼

营销(类似ISO9000体系) 技 术: 自有自然 引进改进 创新联合创新 财 务: 记帐 监控 管理(理财) 权力 预算的制定、审计、考核1、企业不同阶段对于中高层管理人员的不同要求 7. 人 事: 管人 用人 开发人

2009-06-23    30560    0
P101

 恒泰CIS导入提案报告

国广告协会学术委员会委员。全国广告比赛评委。曾主持多项国家庆典活动的美术设计工作,如:建国50周年庆的标志设计。 24. 客户服务:张静,卓越形象(南京)创意公司总经理助理。多年从事广告工作,尤其擅

2009-05-25    22716    0
P101

 恒泰保险经纪有限公司CIS导入提案报告

国广告协会学术委员会委员。全国广告比赛评委。曾主持多项国家庆典活动的美术设计工作,如:建国50周年庆的标志设计。 24. 客户服务:张静,卓越形象(南京)创意公司总经理助理。多年从事广告工作,尤其擅

2009-04-07    24198    0
P71

 远卓:××战略定位及管理改善中期报告(下)

需求和供给都很大,现实盈利性 发展潜力小粤东: 需求也不大 但供给方的竞争激烈 现实盈利性小 发展潜力小粤北: 需求相对较小 但供给方的竞争小 现实盈利小 发展潜力粤西: 需求相对较小 供给方的竞争小 现实盈利性小

2012-08-20    5188    0
P71

 《xx战略定位及管理改善中期报告(下)》

需求和供给都很大,现实盈利性 发展潜力小粤东: 需求也不大 但供给方的竞争激烈 现实盈利性小 发展潜力小粤北: 需求相对较小 但供给方的竞争小 现实盈利小 发展潜力粤西: 需求相对较小 供给方的竞争小 现实盈利性小

2009-07-11    13202    0
P63

 教育信息化及其关键技术

7. 从教育层面上看 教材多媒化:教学内容的结构化、动态化、形象化表示。 资源全球化 教学个性化 学习自主化 任务合作化 环境虚拟化 管理自动化 8. 1.3如何面向信息化教育要全面认识信息技术在教育中的作用

2010-11-16    21641    0
P104

 人力资源管理

人力资源规划的内容总规划计划类别目 标政 策步 骤预 算总目标: (绩效、人力总量素质、职工满意度. )基本政策: (扩、收缩、保持稳定)总步骤: (按年安排、如完善人力信息系 统)总预算 ××××万元人员补充计划类型、

2012-11-20    15747    0
P115

 绩效管理研讨

*正确理解绩效管理并避免运作中的误区 全面了解绩效管理的运作程序及设计方法 掌握必要的绩效管理的工具和方法 掌握有效反馈和辅导的技能 讨论绩效评估过程常见的问题 实际操作 绩效目标设定与分解课程目标 3. *绩效管理的目的及趋势 绩效管理的流程

2009-10-24    9577    0
P74

 17《中国石拱桥》(八年级上册)ppt课件

1948年当选为中央研究院院士。五十年代又参加设计了规模更大的武汉长江大桥。 1959年,在首都“十建筑”的建设中,茅以升担任人民大会堂结构审查组组长。1989年被美国科学院授予外籍院士称号。他编写了《中国桥梁史》。

2019-01-01    1348    0
P24

 部编人教版五年级下册语文第8单元习作《漫画的启示》第2课时教学课件

叙述有条理,语言通畅,用词准确,学习运用学过的表达方式来书写对漫画的感受。(重点) 2.培养学生养成乐于观察、善于思考的好习惯。(难点) 学习目标 3. 同学们,上节课通过讨论学习,我们知道了什么是漫画以及漫画的特点。

2020-03-26    1047    0
P24

 部编人教版五年级下册语文第8单元习作《漫画的启示》第2课时课件

叙述有条理,语言通畅,用词准确,学习运用学过的表达方式来书写对漫画的感受。(重点) 2.培养学生养成乐于观察、善于思考的好习惯。(难点) 学习目标 3. 同学们,上节课通过讨论学习,我们知道了什么是漫画以及漫画的特点。

2020-03-26    930    0
P18

 超级市场利润控制及品类管理

超级市场利润控制及品类管理*1超通公司 2. 主题利润控制 品类管理 讨论Date2超通公司 3. 利润控制利润中心的确定(产出利润) 四控制方向(扩利润) ——人事 ——资产 ——财务 ——商品 Date3超通公司

2011-11-07    12237    0
P63

 海尔文化互动课件

**文化测试你是否能1秒之内说出你的企业的核心价值观? 你是否“其身正,不令而行”? 你是否一个学习型的领导? 你是否对部下激励及时、分明? 你的员工是否满负荷工作? 你的员工的每一项工作是否有效?

2011-04-03    12150    0
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