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P5 国家开放大学电大专科《货币银行学》2025期末试题及答案（试卷号：2018） 一、单项选择题（每小题2分，共20分，每小题有一项答案正确，请将正确答案的序号填写在括号内） 1．有价证券的二级市场是指(
P2 哈佛商学院简历样本 David Smith38 Western Street Boston, MA 10084dsmith@mba1999.hbs.edu (617) 276-6277 education
P2 商学院学习心得 八月二十四号我终于接到通知，让我到商学院学习了，我兴奋，开心，高兴，在校长开课典礼之后，田总走上讲台，给我们上了第一节课，田总说出了我们虽然是个企业，但更是个学校，做学习型人才，
P2 P15 货币学派 货币学派的金融理论 学习目的与要求▪通过对货币学派金融理论的学习，学员要了解货币学派的形成和理 论特点；掌握货币学派货币需求理论的主要观点；掌握货币学派有关货币分析的一般理论模式与传导机制
P4 商学院毕业生实习报告 本人为临沂大学2012届物流管理专业专科一班实习生王欣，在澜泊湾宾馆从2012年9月14日至2012年1月16日结束，为期一个学期的实习。在实习期间，得到公司领导的照顾和关
P2 工商学院毕业生毕业留言 过于求速是做事上最大的危险之一。 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。 杀了“现在”，也便杀了“将来”。----将来是子孙的时代。 人就个人而言终有一死，就整体而言则是不朽的。
P3 商学院毕业自我鉴定(精选多篇) 第一篇：商学院毕业大学生自我鉴定 商学院毕业大学生自我鉴定 作为一名商学院的毕业生，下面是我大学四年学习生活的自我鉴定。 刚到大学时,来自农村,沉默寡言,虚荣自卑,所有与管理有关的品质自己几乎都没有
P2 商学院教师个人工作总结 在过去的2013年里，在院领导的帮助、支持和关怀下，我本着“厚德博学，求实创新，学高为师，身正为范”的原则，从事教育教学、学生管理、科研创新、实验室管理和社会服务等工作，一直
P1 商学院学生自我鉴定 我于2000年--2004年就读于苏州大学商学院,支持我走过来并且充实度过的是我的自信，努力和上进。 刚到大学时,来自农村,沉默寡言,虚荣自卑,所有与管理有关的品质自己几乎都没有
P9 商学院暑期社会实践报告 作为一个从小生长在县城里的孩子，虽没有大城市孩子条件的优越，却也不能体会农家孩子的纯朴与原始，以及那土地赋予他们的勤劳与踏实，节俭与朴素，只是在记忆深处还残留着童年时老家
P1 商学院毕业生自我鉴定 我于XX年--XX年就读于xx大学商学院,支持我走过来并且充实度过的是我的自信，努力和上进。 刚到大学时,来自农村,沉默寡言,虚荣自卑,所有与管理有关的品质自己几乎都没有
P38 货币与货币制度 • 货币 • 货币制度 • 国际货币制度 一、货币：起源、形态、职能、本质 （一）货币的起源 1.古代货币起源学说 – 亚里士多德“中介货物”观 – 中国古代《管子》“先王定币”和司马迁“交换过程”起源观
P2 流程银行学习心得 县总行开展流程银行活动以来，我支行也集中进行了省、县行领导动员报告及相关材料的学习，流程银行对于我们农商银行的意义是空前的，它作为一个过渡，一个桥梁，让我们从学习走向实践。与我
P1 省银行学习培训心得 为期八天的省行培训转眼即逝，这里留下了我们静静聆听前辈教导的身影，这里留下了我们最真最灿烂的笑容，暮然回首这样欢聚一堂的机会已然不多，我们即将浩浩荡荡的奔赴工作岗位，以全新的精神
P6 流程银行学习心得 第一篇：流程银行学习心得 对流程银行建设的学习心得 五月的春天，一切都是那么生机勃勃，万物欣欣向荣，欢快的鸟叫声，翠绿的树木都向人们展示的生命的希望。而我们全体员工，在这美好的季节
P6 XX集团有限公司企业标准 货币资金管理规定 (试行) Q/XXXX 09.01.01-2005 1 目的 为了加强公司货币资金的内部控制和管理，保证资金的安全及有效使用，特定本规定。 2 适用范围
P5 货币的本质和职能 摘要：货币是一种普遍接受的支付方式，通过它可以交换商品或结算业务，阿德米勒尔蒂群岛上使用的狗牙，非洲大陆部分地区使用的海贝，以及十九世纪期间使用的黄金，所有这些都是货币。问题不在于
P6 【课题】货币资产的核算 【教材版本】 葛家澍，耿金岭.中等职业教育国家规划教材——企业财务会计，第二版.北京：高等教育出版社.2004 耿金岭，李春友.中等职业教育国家规划教材配套教学用书——企业财务会计教学参考书，第二版
P21 反假货币知识自测 一、填空填： 1、中华人民共和国的法定货币是人民币，它的单位是元；它的辅币单位是角、分。 2、人民币是指中国人民银行依法发行的货币，包括纸币和硬币。 3、人民币简写符号为￥，人民币国际货符号为CNY。