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事业──为人类解放而进行的斗争。——（俄国）奥斯特洛夫斯基 《钢铁是怎样炼成的》 16. 作业: 写一则读后感，题目自拟，字数不限。 如： 人生的启迪 -----读《生命 生命》有感

三 把 火 20. “第一把火”之① ——奇瑞百万爱心大行动 活动主题： “东方之子”十大抗非典精英人物票选 暨奇瑞百万爱心大行动 活动时间——2003年5月，“东方之子”上市前 活动目的 借助目前倍受

及文章的结构提纲等；记历史、地理以及其他学科方面的知识或趣闻；记名人名言、警句、名人故事或英雄人物的事迹及豪言壮语等。 二是边摘抄边背诵。尽可能多的记下那些应该记住且能记住的好东西，使语言的积累更厚实。

清代后期诗人。 字象一，又字拙吾，仁和（今浙江省杭州市） 人。高鼎生活在鸦片战争之后，大约在咸丰 年间，其人无甚事迹，其诗也多不合那个时代，一般人提到他，只是因为他写了一首有名的有关放风筝的《村居》诗。著有《拙吾诗稿》。走近作者

。 25. “青山不老”是这篇散文的文眼，既深化了文章主题，又使主题形象鲜活起来，让原本相对抽象的人物精神变得具体可感。“青山不老”还包含了作者对“造林英雄”的感谢、敬佩和祝福。 26. (本页无文本内容)

及文章的结构提纲等；记历史、地理以及其他学科方面的知识或趣闻；记名人名言、警句、名人故事或英雄人物的事迹及豪言壮语等。 二是边摘抄边背诵。尽可能多的记下那些应该记住且能记住的好东西，使语言的积累更厚实。

⑥我国初步形成了独立的、比较完整的_____体系和________体系，为现代化建设打下了坚实的物质基础。 (2)模范人物：大庆石油工人“铁人” ________、党的好干部________、解放军好战士________

强员工对公司文化的认同感树立榜样人物是企业文化建设的主要方法 树立典型人物，号召全体员工向榜样看齐。定期评选优秀员工，并给予优秀员工精神与物质的双重奖励。 宣传优秀事迹，将企业精神深入人心。载体建设制度建设理念建设树立典型人物企

强员工对公司文化的认同感树立榜样人物是企业文化建设的主要方法 树立典型人物，号召全体员工向榜样看齐。定期评选优秀员工，并给予优秀员工精神与物质的双重奖励。 宣传优秀事迹，将企业精神深入人心。载体建设制度建设理念建设树立典型人物企

汉字 彪形大汉yàn 8. 字词乐园会认字扬组词：鲜艳 艳丽 争奇斗艳 yánɡ读组词：朗读 读书 读后感dú组词：打扮 扮演bàn扮 9. 字词乐园会认字跤组词：摔跤 跌跤 jiāo摔组词：摔跤 摔倒 胡打海摔shuāi

1）想象一下：达格妮再次遇见葛利格，她会怎样想、怎么说、怎么做？ 2）学习了这篇课文，你有什么感想？(写一篇读后感，要写出自己的真实感受) 3）以达格妮的名义给大音乐家写一封信。 作业：

无为的人放弃时间， 懒惰的人失去时间…… 你呢？选择第一课或第二课，就勤奋或惜时，联系自我，写一则读后感。

(1)把课文中能看出“我”是花的语句画出来，说说理由。 (2)找出课文中想象奇特的地方，多读几遍，再和同学交 　 流自己的读后感受。 (3)有感情朗读自己喜欢的句段。 6. 读一读苍穹　孕育　冠冕 赠予　摇曳　芳香馥郁 琼浆　鸣啭　婆娑起舞qióng

汉字 彪形大汉yàn 9. 字词乐园会认字扬组词：鲜艳 艳丽 争奇斗艳 yánɡ读组词：朗读 读书 读后感dú组词：打扮 扮演bàn扮 10. 字词乐园会认字跤组词：摔跤 跌跤 jiāo摔组词：摔跤 摔倒

碰上来找我们的大人、老师和同学。 返回兴高采烈 22. 作业： 课后阅读有关尊师的文章，可写一写读后感，并可向同学做推荐。 23. 老师生病　 （　　　　）　　　（　　　　） （　　　　）　 我们向老师献上草药和小鱼 

你认为要学好书法有什么窍门呢？ 15. 拓展延伸 1.联系实际谈谈自己学完课后的体会，可以写一写读后感。 2.运用秀才说的窍门练习写一写今天学的生字。 16. 在小学这几年的学习生活中，哪位老师对你

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理解课文的基本内容。 3.了解陈涉起义的原因、经过及其历史必然性。 4.通过对话分析人物的形象，学习本文成功塑造人物形象的写法。 3. 一、新课导入　　同学们，你们学过中国古代史，能说说我国历史上第一

在阅读鲁迅先生的作品时，我对他描写人物的方法产生了兴趣，于是进行了比较研究，得出结论：先生笔下的人物形象生动鲜活，给人留下了深刻的印象，因为他善用多种描写方法刻画人物，下面三个语段就主要用了________四种方法。

合运用宣讲报告、事迹报道、专题节目、文艺作品、公益广告等形式，广泛宣传他们的先进事迹和突出贡献，树立鲜明时代价值取向，彰显社会道德高度。持续推出各行各业先进人物，广泛推荐宣传最美人物、身边好人，让不同