香当网——在线文档分享与服务平台

您在香当网中找到 13418个资源

P126

 108个性化定制人力资源管理制度体系与核心技术操作

1. 与 核心技术操作 林泽炎 博士 国务院发展研究中心 个性化定制人力资源管理制度体系 2. 我们的信念和追求 人才是唯一持久性的 竞争优势 3. 第一部分 适合中国企业现实的 HRM体系构建 4.

2011-09-06    28642    0
P40

 新员工培训-综合版

08年3月1 2. 第一章 你的培训计划 首先祝贺你进入西子奥的斯这个大家庭! 在接下来的半年多时间里,培训中心将陪伴你一起度过,直到你完全融入到公司中. 我们的培训共分四个阶段: 第一阶段: 新员工培训综合版

2010-08-02    19824    0
P48

 103非HR的人力资源管理-48页

和分析,改善员工的组织行为,充分发挥员工的潜能和积极性,更好地实现企业各项目标: 一个中心:激励 五个过程:学习、培训、管理、发展和控制 导向作用:以正面导向为主Date8 9. 绩效管理 主要内容 了解绩效管理的基本思路

2010-04-25    21913    0
P57

 “学党史、知党情、强党性”七一建党节(党课课件)

1. 学党史、知党情、强党性这里输入您的单位/党组织名称八音魔琴2019/7/2中共党史详细课程,可结合本单位实际改造或直接用于各级党组织的党课学习 2. (本页无文本内容) 3. 古人有“以史鉴今”

2019-06-23    2996    0
P20

 五年级上册语文课件-1-1天马 ▎北师大版(共20张PPT)

马曾经是人们的代步工具。 马代表着一种永不停息的精神。 说起马,让我想起了广阔的草原。 …… 的确,提起马,每个人都会有许多话要说,老师对马也是情有独钟,因为它的强健,因为它的蓬勃向上,更因为它的执着与忠实。而今天,老师要带领大家来认识一匹“天马”。

2019-07-16    825    0
P49

 西南财经大学曹德骏_中级管理学第一章_导论

Course for undergraduates管 理 学 Management 曹德骏教授 2. 学习目的、教学方法课堂讲授为主,辅之以案例讨论(12课时)。1、系统掌握管理理论的基本原理和方法; 2

2018-11-30    1524    0
P36

 职场礼仪培训(2019)

七、邮件收发礼仪 八、同事相处礼仪 九、结束语三、见面礼仪 四、谈话礼仪 3.   时尚礼仪教母周思敏说:一个人能有良好的仪礼、仪容 、仪表等等方面,会给你创造一个非常好的人际关系,学礼、知礼、懂礼,而且也要应

2019-07-15    1173    0
P24

 人力資源從業的職業發展

2. 内 容为什么选择HR作为职业? HR 的素质培养 HR 从业者的个人发展 3. 为什么选择 HR 作为职业 ?HR 给予个人的发展空间 从人事行政到人力资源管理的发展 HR在企业的使命和角色 4

2012-01-24    22524    0
P24

 162人力资源从业人员职业发展

2. 内 容为什么选择HR作为职业? HR 的素质培养 HR 从业者的个人发展 3. 为什么选择 HR 作为职业 ?HR 给予个人的发展空间 从人事行政到人力资源管理的发展 HR在企业的使命和角色 4

2010-05-12    28844    0
P24

 161人力资源从业人员的职业发展

2. 内 容为什么选择HR作为职业? HR 的素质培养 HR 从业者的个人发展 3. 为什么选择 HR 作为职业 ?HR 给予个人的发展空间 从人事行政到人力资源管理的发展 HR在企业的使命和角色 4

2011-06-09    23130    0
P24

 【课件】人力资源从业人员的职业发展

2. 内 容为什么选择HR作为职业? HR 的素质培养 HR 从业者的个人发展 3. 为什么选择 HR 作为职业 ?HR 给予个人的发展空间 从人事行政到人力资源管理的发展 HR在企业的使命和角色 4

2011-07-24    19470    0
P24

 人力资源从业人员的 职业发展ppt

2. 内 容为什么选择HR作为职业? HR 的素质培养 HR 从业者的个人发展 3. 为什么选择 HR 作为职业 ?HR 给予个人的发展空间 从人事行政到人力资源管理的发展 HR在企业的使命和角色 4

2019-04-01    983    0
P24

 高绩效团队拓展训练方案

没有完美的个人, 只有完美的团队 高绩效团队拓展训练方案 本方案拟定时间:2005年12月1日 2. 本次拓展训练主题:提高团队部门间沟通能力 增强团队合作和凝聚力 3. “康达信拓展训练中心”户外拓展

2012-03-15    18236    0
P44

 网络环境下的教与学2

跨时空、大信息量、交互性和个性化,是高校信息化教学环境中“新学习模式”的主要特色 丰富的信息资源和方便的获取方式是“新学习模式” 的主要优势 个性化、多媒体化、网络化、智能化的教育评价和考试模式则是“新学习模式”探索中的难点 能否尽快

2011-07-15    12170    0
P64

 培训师授课技能培训

目录 CONTENTS基本认知:成人学习特点正确定位:内训师角色认知流程把握:培训一般流程内容组织:教材制作原则行为实践:课堂呈现技巧 3. 成人学习特点1 4. 成人学习特点1、注意力集中不易长时间维持

2009-12-13    16883    0
P28

 电子商务时代电子商务时代批发业务

再者技术安全上必须完善可靠。 电子商务的发展:电子商务将在全世界范围内得到迅速的发展,并由此逐步改变人们传统的工作、学习、生活方式以及与之配套的社会服务模式。Date2中国金融学院电子商务研究所 3. 世界贸易组织19

2011-07-23    21054    0
P25

 六年级下册语文课件-11《十六年前的回忆》第二课时-人教部编版

十六年前的回忆第二课时 2. 学习目标:1、理解课文内容,了解李大钊在被审时的表现以及被害后全家人的悲痛,体会含义深刻的句子,感悟李大钊对革命事业的忠诚和视死如归的精神。2、学习作者首尾呼应的写作方法,并

2020-09-23    851    0
P24

 新时代党的组织路线PPT

1. 新时代党的组织路线XXXX——【二零一九全国组织工作会议学习解读】—— 2. 目录01020304新时代党的组织路线贯彻新时代党的组织路线坚持新时代党的组织路线新时代党员干部的担当 3. 新时代党的组织路线第一部分

2019-06-18    2075    0
P24

 新时代党的组织路线ppt

1. 新时代党的组织路线——【二零一八全国组织工作会议学习解读】—— 2. 目录01020304新时代党的组织路线贯彻新时代党的组织路线坚持新时代党的组织路线新时代党员干部的担当 3. 新时代党的组织路线第一部分

2019-06-22    2614    0
P25

 青少年心理特征问题及应对措施

时那种无忧无虑的心态,留恋童年时那种简单明了的行为方式及宣泄情绪的方法,尤其当他们在各种新的生活和学习任务面前感到惶惑的时候,特别希望仍能像小时候一样,得到父母的关照。 14. ④特点原因以上的特点大部分是由于青少年的认知发生了改变。

2020-03-09    997    0
1 ... 46 47 48 49 50