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第1课时第2课时日月水火4 2. 复习旧知连一连口 耳 目 手 足第1课时 3. 看图猜一猜日火山石田禾水月导入新课 4. rì日学习“日”“月” 5. yuè月 6. 知识拓展“日”“月”还可以用来表示时间。（ ）月（

1. 口耳目3第1课时第2课时 2. 新课导入嘴巴眼睛耳朵手脚第1课时 3. 口目耳手足游戏升级 4. 你会用这些字说一句话吗？口，耳，目，手，足看图识字 5. 手shǒu手心手指手掌手腕手背边指边说

第1课时第2课时 3. 金木水火土2 4. 初 读 课 文一 二 三 四 五， 金 木 水 火 土。 天 地 分 上 下， 日 月 照 今 古。sānsìshànɡèrwǔxiàyījīnmùshuǐhuǒtǔfēn

能写会算还会画，天天干活不说话。谜底（ 　）手新课导入 2. (本页无文本内容) 3. 画6 4. 认真读课文，注意生字词的读音，试着把诗句读通顺，不会读的标出来。初读课文 5. 画 远看山有色， 近听水无声。

1. 语文 六年级 上册20 三黑和土地 2. 诗歌以“三黑和土地”为题，交代了写作对象，“三黑”是主人公，“土地”是三黑赖以生存的支柱。 3. 现代诗 现代诗也叫"白话诗"，最早可追源到清末，是诗歌

1. 口语交际 用多大的声音部编版一年级上册语文 2. 观察图片，说说下面这些行为对吗？ 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. 6. (本页无文本内容) 7. PPT模板：www.1ppt

1. 语文园地三 2. 交流平台 3. 交流平台说发现： 本次交流平台，我们要学习怎样围绕“有目的地阅读”来制订合理的阅读策略，知道在今后的阅读实践中，要不断巩固、运用本单元学习到的方法，养成根据阅读

1. 语文园地三 2. 第1课时第2课时 3. 第1课时 4. 交流平台 5. 梳理、回顾本单元学习的三篇课文，思考：你们从这些文章中学到了什么？哪篇文章中的哪些细节给你留下了深刻的印象？交流平台 6

语文园地八 【教材分析】 语文园地八有五项练习，分别是“识字加油站”、“字词句运用”、“书写提示”、“日积月累”、“和大人一起读”等内容。这些内容着眼于学生识字能力，语文实践能力的提高，培养良好书写

1. 同学们，当你穿上崭新闪亮的衣服时，当你在宴席中享受丰盛的大餐时，当你在亲人的包围中感受着无比的幸福时，你可曾想到生活在极度贫困中的穷人？新课导入 2. 13 穷 人 3. 　 列夫·托尔斯泰(1828年～1910年)

很多这样的人。第 1 课 时 3. 汶川大地震后的搜救场面 4. 12 桥 5. 初读课文 请同学们自由地朗读课文，注意读准字音，读通句子，遇到难读的地方多读几遍。咆　 哮　 嗓　 淌　 哑 　揪 　呻

学家、思想家。 代表作：《史记》。作者简介 4. 自由朗读课文，疏通生字词。说说课题“将相和”中的“将”和“相”分别指的是谁。课文解读初读课文相：廉颇将：蔺相如 5. （1）《将相和》的故事发生在（ ）

1. 语文园地一 2. 一片两片三四片，五片六片七八片，九片十片无数片，飞入水中都不见。猜猜我是什么？ 3. 雪 花 4. 六liùliù ɡè 六 个我会认 5. 七qīqī duǒ 七 朵 6. 八bābā

1. 语文园地二 2. 观察右边的课程表，读准字音。 3. wén文文字 4. shù数数学 5. xué学学习 6. yīn音拼音 7. yuè乐音乐 8. 看看你的课程表，跟同桌一问一答说说课程表的内容。

语文园地一 ［教学目标］ 1.回顾本组课文，引导学生用心体会作者是怎样通过描写具体的事物来表情达意的。【语文要素】 2.能从示例中受到启发，初步了解对比的写法在描写事物中的作用。 3.能结合不同语境

语文园地一 ［教学目标］ 1. 积累有新鲜感的词句，认真地抄录在摘抄本上。 2.积累含近义词的四字词语，并能用它们说句子。 3.学会读好句子中的重要词语，学习有感情地朗读课文的方法。 4.能根据兴趣

语文园地一 ［教学目标］ 1.结合自己的阅读体验，总结“从所读的内容想开去”的方法。【语文要素】 2.体会排比句的特点和表达效果。 3.说说句子中分号的作用，掌握分号的具体用法。 4.了解人名和地名拼音的拼写规则。

13 要下雨了 【核心素养目标】 文化自信：热爱中国语言文字，体会汉语之美。 语言运用：读好文具和感叹句，分角色读好对话。 思维能力：了解下雨前“燕子低飞、小鱼透气、蚂蚁搬家”这些自然现象及其形成的原因。

1. 13.精卫填海 2. 导入 同学们你们喜欢画画吗？今天老师给大家带来了一幅图画，让我们一起来看看图上画着什么吧！第一课时 3. 学习字词我会读帝dì少shào曰yuē溺nì返fǎn堙yīn多音字“曰”比“日”稍扁一些“返”—“饭”

来的小鸟的哭叫的声音：哆啰啰，哆啰啰，所以人们就给这小鸟取了个名字，叫寒号鸟。 2. 部编版二年级上册语文 13 寒号鸟háo 3. “寒号鸟”因其叫声像婴儿的啼哭，身上又长有飞膜，能像飞鸟一样地滑翔