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【必备】幼儿园中班教学方案设计3篇 幼儿园中班教学方案设计 篇1 　　活动目标： 　　1、观赏中国画富有生活情趣的画面，了解中国画的悠久历史。 　　2、了解中国画的基本工具和材料，对中国画产生爱好。

幼儿园小心烫伤教案设计+说课稿 《小心烫伤》教案设计 一、活动目标 1、初步了解烫伤对身体的危害。 2、了解简单的预防烫伤和自救的方法。 3、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌张，并设法解决。 二、活动准备

 幼儿园新学期《安全实例》主题班会设计 　　教学目标： 　　1、 充分认识安全工作的重要意义。 　　2、 在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。 　　3、 进行预防灾害，防肺结核的教育。

幼儿园中秋节活动教案设计 　　准备：有关中秋节的图片、vcd等资料。 　　活动过程： 　　1、了解中秋节习俗及有关中秋节的民间故事。 　　2、播放电视节目《海峡同乐》中有关中秋节的录相带，让幼儿懂得

1. 幼儿园设计——案例分析 2. 01Bubbletecture M 幼儿园—— 远藤秀平（日） 3. 01Bubbletecture M 幼儿园—— 远藤秀平（日）所在地区：日本 滋贺县米原町 教学规模：4个班

适用年级 幼儿园小班 秋天是水果丰收的季节。孩子们尽管从小就知道水果，见过很多水果，也在爸爸妈妈的呵护下品尝过水果和果制品。在本单元教学中，我们从幼儿生活中常见的事物、已有经验入手，应尽可能增加幼儿对水果

教学设计 课程名称 语言《藏在哪里了》 课程分析 由于小班幼儿的语言发展特点，对画面主要内容的完整表述以及多幅图连贯讲述存在困难。于是开展了此次活动《藏在哪里了》，通过观察画面，运用新的讲述方法学习

2020幼儿园国庆节活动教案1 一、设计意图： 祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活“的幼儿来说，“ 十月一日“只是一个盛大的节日，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能

交流表达。 科学区：蛋蛋自动孵化器，延续对蛋宝宝中诞生的小动物的探索。 活动反思： 《指南》中说“幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来。”在活动中教师尽可能创设了自由宽松的语言环境，引导孩子从语言的简单到丰富、完整的表达。1

 《幼儿园晨检》 教 学 设 计 方 案 课题名称 幼儿园晨检 授课班级 中职学前教育专业二年级 授课时数 2课时 授课地点 幼儿园仿真实训室 授课形式 三疑三探教学模式 课程分析 《学前儿童卫生保

2020幼儿园国庆节活动教案 幼儿园国庆节教案篇一 活动内容：国庆节 活动目标： 1. 让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。 2. 知道我们都是中国人，我们爱中国。回顾国庆节的欢乐. 3.

2020幼儿园国庆节活动教案设计 秋风送爽，丹桂飘香。在这醉人的秋色中，我们迎来了新中国成立70周年。万众欢腾、神州共庆，为培养幼儿的爱国主义情怀，营造欢乐祥和的节日氛围，展示幼儿园师幼奋发向上的精

1、每位幼儿半个爱心小卡片（爱心有红橙黄三种颜色、有大小、形状不同）；自制方向盘3个（分红橙黄三种颜色）；卡片：小轿车、公共汽车、中巴车各一份：数字卡片：4、7、8。 2、情景表演，大班幼儿表演。 3

 幼儿园小班亲子美术主题活动设计方案 　　主题领域：艺术 　　活动主题：《爱我你就画画我》亲子美术活动 　　参加人员：小班组6个班幼儿及家长。 　　活动目标： 　　1、通过开展亲子美术创意活动，让幼

名称。 　　2。感知5以内的数量，学习安物点数，并根据蔬菜的大小、长短进行简单排序。 　　3。引导幼儿认真倾听同伴讲述。 　　活动准备：　　 　　1。新鲜蔬菜若干：胡萝卜4个，长短不一的黄瓜3根，大小

幼儿园教师节活动设计方案 　　活动主题：花满校园语成蹊 　　活动设计指导思想： 　　xx年的9月10日，我们迎来了第二十七个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节

在音乐的伴奏下进行热身活动充分活动身体 组织幼儿一路纵队进入活动场地。进行列队练习，圆形行进——卷菜心——打开菜心——圆形——切分段变6路纵队 师生随音乐一起做准备活动，充分活动身体。 2.以情境的方式引导幼儿儿学习匍匐爬的动作。

 幼儿园美工区活动设计调查问卷 尊敬的老师:您好！ 首先非常感谢您抽空参与本次调查。本问卷目的是为了当前幼儿园美工区开展的状况。问卷所收集的数据仅供学术研究。您所填写的任何信息将被严格保密。请您根据

2020幼儿园国庆节活动教案 主题导引 中华民族是一个有着五千年历史文明的古老民族，拥有辽阔的疆土、丰富的物产和璀璨的文化。我们都是龙的传人，在世界文化日益交融、讯息日益发达的现代社会，幼儿有必要了解自己的国家和民族，了解自己的民族文化。

《会咬人的电》教学设计 　　活动目标： 　　1、认识“有电危险”的标志。 　　2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。 　　3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。 活动准备 1、“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块