• 1. 打一植物自造房屋自安家。地上开花不结果,地下结果不开花。根根胡须入泥沙,猜谜语
    • 2. 落花生
    • 3. 陆地上的植物,几乎都在地上开花,地上结果,而花生却是在地上开花、花落以后子房柄钻入地下结果的作物,所以人们叫它落花生。落花生名字的由来
    • 4. 现代作家、学者。 笔名落华生,原籍台湾,是文学研究会的发起人之一。毕业于燕京大学,曾在清华大学任教,著有《空山灵雨》 、《缀网劳蛛》、《落花生》等文学作品。【许地山】(1893—1941)思考: 作者许地山为什么要给自己取“落花生”的笔名呢?
    • 5. 朗读课文 看看课文围绕题目写了哪些内容,然后完成这个填空: (按课文顺序填空) 种花生收花生吃花生议花生本文叙事详略得当:那件事是详写?那些事略写呢?
    • 6. 抓住重点: 学习“议花生” 部分,思考问题:1.父亲提出一个什么话题让大家讨论? 2.姐姐、哥哥、我分别是怎样说的?
    • 7. 花生的味美花生可以榨油花生的价钱便宜, 谁都可以买来吃, 都喜欢吃, 这就是它的好处 谁能把花生的好处 说出来?
    • 8. (本页无文本内容)
    • 9. 花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖出来才知道。 父亲的话
    • 10. (本页无文本内容)
    • 11. 埋在地里高高地挂在枝头矮矮地长在地上鲜红嫩绿一见就生爱慕之心挖起来才知道 位置外表 印象
    • 12. 所以人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。通过苹果、桃子、石榴与花生的对比,我们都体会到花生虽没有美丽的外表,但它却具有内在的最可贵之处,因此我们应该学习它朴实无华,默默无闻,不计名利,即使是果子成熟了,也无声无息,无私奉献的可贵品格,做一个对社会有用的人。 正是由于作者受到父亲话语的启发和花生精神的感染,因此这样起名。在我们身边有没有像落花生那样的人呢?用自己的话说说。 作者为什么要起落花生的笔名呢,课文学到这里是不是已经为我们揭示了答案呢?
    • 13. (本页无文本内容)
    • 14. 可见花生精神很可贵,我们要做像花生一样的人。那么像苹果、桃子是不是就没用了呢?咱们来开个小小辩论会吧! 在现代社会,既需要落花生那样默默无闻、无私奉献的人,也需要像桃子、石榴、苹果那样外表美丽、敢于展现自我的人。不管做哪种人,都要做对社会有用的人。
    • 15. 课堂小结: 本文着重讲了一家人过花生收获节的情况,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格的主旨,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想和价值观。
    • 16. 作业: 粉笔是很普通,但它为了让学生们获得知识,而不惜牺牲自己;蜡烛,很普通,可它为了照亮了别人,而不惜毁灭自己等等,现实生活中还有很多这样的事物,选择一种试着用借物喻人的手法写一写。
    • 17. 谢谢大家!