2019年秋季幼园阶段性总结
教师断学断成长体体成长影响着整园发展发挥教师动性动性教师队伍更快更成长起新学期园保教工作继续36童学发展指南纲精神指导幼发展继续加强教师队伍建设提升保教专业化水断推动幼园保教工作质量提高更促进幼全面发展
教育理念
1教师发展促幼成长理理念核心快乐学快乐工作健康生活园文化建设根天昨天更工作理念目标树立正确童观教育观深入落实36岁童学发展指南精神全面实施素质教育
2教师够等位幼尊重接纳体差异讽刺挖苦歧视幼体罚变相体罚幼等现象教师理解接纳幼种情绪创设宽松谐班级气氛形成安全温馨心理环境贯彻落实山东省学前教育规定东港区幼教师日常行规范基求20条等规定开展东港区教育局学规范见行动题教育活动规范教行
课程理
1业务常规考核理细2017作课程理辅助细化周教学工作计划制定落实方案积极探索题教学园课程实施
2课程活动：山东省省编教材托参考海北京等套教材辅助结合园园特色读书活动节日活动根课程目标年龄阶段学期目标规划出幼园整体课程框架
3班级层面：根幼园总课程规划结合中班幼年龄特点组教师特长题活动统领教学活动支撑区域游戏拓展环境资源渗透保育工作兼顾家长工作配合课程框架组织形式具体实施程中作进步调整完善定期组织实践观摩问题研讨等具体研讨课程中核心题着重解决课程落实程中暴露出性问题达课程动态理目
活动开展
安全活动：
（）已开展活动
1家长签订家园接送协议
2周开展活动：健康教育保护眼睛整理衣服正确坐姿握笔姿势安全教育楼梯心水汤陌生走心桌角
3明确规范求责安全提高教师安全意识
4做安全第幼视线范围
（二）步活动：
1开展安全演练活动消防演练震演练防踩踏演练
2健康活动流鼻血怕会系鞋带正确洗手会擦屁股吃蔬菜水果预防感知道预防手足口
3教师安全培训幼日盥洗解幼感症状逃生办法
教育教学：
1省编教参3—6岁童学发展指南辅开展活动
2公开课提高教师活动质量做活动开展够真切幼受益
3观察幼记录幼学会走进幼世界学会幼互动交流解幼发展需
保育活动：
1 制定晨间接记录记录家长交代事情
2 6S理求做班整理整顿清扫清洁素养安全提高素养
3 周开展保育活动：整理书包坐姿棒保护眼睛知道铅笔盒整理衣服秋衣塞秋裤里正确握笔姿势物原处会倾听
家园沟通：
1 开展中秋节区域活动家长参活动感受孩子亲子制作增进亲子间情感
2 步继续开展亲子活动增进亲子间情感
教师培训：
1已培训：教师考核培训教师工作手册常规量化考核细教师工作手册
2教师业务培训组织区域游戏活动备课观察记录写法早操舞蹈律动
3步学活动：3—6岁童学发展指南学童行观察分析规范幼园日活动知道意见幼园规程幼园性学区域活动指导幼园创造性游戏区域活动指导
步继续引导班级教师结合班幼发展实际情况融入性特点教学风格进步拓展课程容创新课程开展形式根题开展区域观摩活动相互讨学活动计划分解班务计划月周日计划中保证幼日活动效性
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教师断学断成长体体成长影响着整园发展发挥教师动性动性教师队伍更快更成长起新学期园保教工作继续36童学发展指南纲精神指导幼发展继续加强教师队伍建设提升保教专业化水断推动幼园保教工作质量提高更促进幼全面发展
教育理念
1教师发展促幼成长理理念核心快乐学快乐工作健康生活园文化建设根天昨天更工作理念目标树立正确童观教育观深入落实36岁童学发展指南精神全面实施素质教育
2教师够等位幼尊重接纳体差异讽刺挖苦歧视幼体罚变相体罚幼等现象教师理解接纳幼种情绪创设宽松谐班级气氛形成安全温馨心理环境贯彻落实山东省学前教育规定东港区幼教师日常行规范基求20条等规定开展东港区教育局学规范见行动题教育活动规范教行
课程理
1业务常规考核理细2017作课程理辅助细化周教学工作计划制定落实方案积极探索题教学园课程实施
2课程活动：山东省省编教材托参考海北京等套教材辅助结合园园特色读书活动节日活动根课程目标年龄阶段学期目标规划出幼园整体课程框架
3班级层面：根幼园总课程规划结合中班幼年龄特点组教师特长题活动统领教学活动支撑区域游戏拓展环境资源渗透保育工作兼顾家长工作配合课程框架组织形式具体实施程中作进步调整完善定期组织实践观摩问题研讨等具体研讨课程中核心题着重解决课程落实程中暴露出性问题达课程动态理目
活动开展
安全活动：
（）已开展活动
1家长签订家园接送协议
2周开展活动：健康教育保护眼睛整理衣服正确坐姿握笔姿势安全教育楼梯心水汤陌生走心桌角
3明确规范求责安全提高教师安全意识
4做安全第幼视线范围
（二）步活动：
1开展安全演练活动消防演练震演练防踩踏演练
2健康活动流鼻血怕会系鞋带正确洗手会擦屁股吃蔬菜水果预防感知道预防手足口
3教师安全培训幼日盥洗解幼感症状逃生办法
教育教学：
1省编教参3—6岁童学发展指南辅开展活动
2公开课提高教师活动质量做活动开展够真切幼受益
3观察幼记录幼学会走进幼世界学会幼互动交流解幼发展需
保育活动：
1 制定晨间接记录记录家长交代事情
2 6S理求做班整理整顿清扫清洁素养安全提高素养
3 周开展保育活动：整理书包坐姿棒保护眼睛知道铅笔盒整理衣服秋衣塞秋裤里正确握笔姿势物原处会倾听
家园沟通：
1 开展中秋节区域活动家长参活动感受孩子亲子制作增进亲子间情感
2 步继续开展亲子活动增进亲子间情感
教师培训：
1已培训：教师考核培训教师工作手册常规量化考核细教师工作手册
2教师业务培训组织区域游戏活动备课观察记录写法早操舞蹈律动
3步学活动：3—6岁童学发展指南学童行观察分析规范幼园日活动知道意见幼园规程幼园性学区域活动指导幼园创造性游戏区域活动指导
步继续引导班级教师结合班幼发展实际情况融入性特点教学风格进步拓展课程容创新课程开展形式根题开展区域观摩活动相互讨学活动计划分解班务计划月周日计划中保证幼日活动效性
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